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音乐(lè)教育类(lèi)包括哪(nǎ)些(xiē)专业类(lèi)别，音乐(lè)教育类包(bāo)括(kuò)哪些专业

　　该专业(yè)主要培养和(hé)造就(jiù)适应社会主(zhǔ)义市场经济建设和教(jiào)育(yù)改(gǎi)革发展需(xū)要的(de)具有较好音乐素养和(hé)教学能力的专门人才。

　　开设(shè)此(cǐ)专业的院校有中央音(yīn)乐(lè)学院、上海(hǎi)音(yīn)乐学院、天津音(yīn)乐学院、重庆师范大(dà)学、西华师范大学、河北师范大学等。

音(yīn)乐专(zhuān)业有哪(nǎ)些(xiē)

　　音乐专业主(zhǔ)要(yào)包(bāo)括(kuò)声乐、器乐、指挥(huī)、录音、作曲、音(yīn)乐教育等六(liù)个专业，其中音(yīn)乐艺考主要(yào)分为两(liǎng)个方(fāng)向，一个是(shì)音乐(lè)教(jiào)育类，另一个就是音乐表(敬备薄酌恭候光临是什么意思啊，敬备薄酌恭候光临的意思biǎo)演(yǎn)类。

　　1音乐作曲作曲(qū)的(de)英文是compose/composition，即“组织”的compose/composition。

　　“组(zǔ)织(zhī)”就(jiù)是(shì)对(duì)素材进行整合、组装、创造性地安排与使用。

　　早期(qī)的音乐中，作品必须能够顺利进(jìn)行演奏才算(suàn)完成(chéng)全部的作(zuò)曲工(gōng)作。

　　并且(qiě)，创(chuàng)作能够演奏出来的音乐(lè)才能算是作曲(qū)。

　　随着音乐(lè)制作（Music production）技术的发(fā)展，某(mǒu)些声部最后(hòu)即便没(méi)有实(shí)现演奏，或者说(shuō)部分(fēn)音响并不适合真(zhēn)实演奏或无法(fǎ)演(yǎn)奏，也可通(tōng)过电子设备获得想要的音乐效果。

　　所(suǒ)以当今看来(lái)，创作某些即便没有最(zuì)后的演奏步骤的音乐(lè)也属于作曲。

　　作曲是(shì)在完(wán)成音乐内容的创作。

　　音乐中(zhōng)所有元素都服务于(yú)音乐(lè)内容，每个(gè)声部都(dōu)是平等的。

　　任何(hé)音乐形式（包括(kuò)单声部(bù)音乐与纯打击(jī)乐音乐）至少会包(bāo)含织体、曲(qū)式、编配、速度、节(jié)拍。

　　改变这些(xiē)的其中一个因素就有可(kě)能改变一首音乐(lè)的(de)内容，明确这些才能称为作曲(qū)。

　　和声、复调、曲(qū)式(shì)分析与管弦(xián)乐法(fǎ)，俗称为作曲“四大件”。

　　2、音乐教育如果(guǒ)你想主修音乐(lè)，并且想在毕业后找到一份稳(wěn)定的(de)工作，那么音乐教育是(shì)一个不错的选择。

　　事实(shí)上这也(yě)是大多数音乐专业毕业(yè)生的选择。

　　如果(guǒ)你想成为一名私人(rén)乐器教师或K-12音(yīn)乐教(jiào)师，大(dà)多数学校(xiào)都会要求你有一个学士学位，而大学(xué)教师就需要硕士(shì)或博(bó)士学位。

　　就拿美国(guó)举例来说(shuō)，学生(shēng)的音乐教育学(xué)位课程可以(yǐ)为自(zì)己在大学(xué)所在州的(de)认证做(zuò)准(zhǔn)备，所以如果学生毕(bì)业(yè)于(yú)肯塔基(jī)州的音(yīn)乐教育学(xué)士课(kè)程，不一定有资格在伊利(lì)诺斯州(zhōu)任教。

　　而(ér)中(zhōng)国的情况就各有不同，每(měi)个地区每个(g敬备薄酌恭候光临是什么意思啊，敬备薄酌恭候光临的意思è)学校的(de)要求都不尽相同。

　　3、音乐表演在本科和研究生(shēng)阶段(duàn)，音(yīn)乐表(biǎo)演课程(chéng)给学生时间和资源(yuán)来专(zhuān)注于(yú)演奏(zòu)音(yīn)乐和磨练(liàn)他们在一(yī)种主要乐器上的(de)技能。

　　这些课程(chéng)要(yào)求学(xué)生(shēng)在(zài)入学前参加试镜，培(péi)训学(xué)生成为表演(yǎn)家、音乐(lè)治疗师、私人乐(lè)器教师、歌剧演唱(chàng)家、指挥家、教(jiào)堂管风琴手和音乐(lè)家。

　　4、音乐制(zhì)作/录(lù)音(yīn)艺(yì)术电子音乐制作，电子(zi)音乐制(zhì)作又名MIDI制(zhì)作，是九十年代随着电脑的产生(shēng)兴起而(ér)兴起的一种(zhǒng)在电脑上完(wán)成制作(zuò)的音乐，专业名称叫(jiào)music technology,music engineering, computer music, digital music, sound design等。

　　当(dāng)代音(yīn)乐类最(zuì)实用、最热敬备薄酌恭候光临是什么意思啊，敬备薄酌恭候光临的意思门的专(zhuān)业无疑非电子音乐制作莫属(shǔ)。

　　音乐技术/录(lù)音艺(yì)术的(de)学(xué)生将学习音乐(lè)技术硕士(shì)学位(wèi)所需(xū)的录音、音乐制作、现场声音、电子(zi)音乐、信(xìn)号处理、沉(chén)浸式音频(pín)、AR/VR技术(shù)、音乐认知、音乐(lè)信息学等领域的(de)高级技(jì)能(néng)。

　　需要学生在音乐技术的所(suǒ)有(yǒu)领(lǐng)域都拥有坚实的基础(chǔ)，通过与(yǔ)音乐表演和作曲专业的学生(shēng)合作，尝试(shì)在实验性音乐与传统(tǒng)音乐之间建立联系。

　　5、编曲唱作务敏锐度，以(yǐ)进入竞争(zhēng)激(jī)烈的词曲创作领域(yù)。

　　学生将参加作曲(qū)相关(guān)的(de)一对一课(kè)程(chéng)，发(fā)展特定的技能和自(zì)己的风格，并获得(dé)在不断发(fā)展的音乐产业中工作所需要的一系(xì)列工(gōng)具和技术(shù)。

　　偏向(xiàng)于流行音乐方(fāng)面的作曲编(biān)曲，招收的很多都是在唱歌方面(miàn)有(yǒu)不错基础的学(xué)生，在软(ruǎn)件的学习上(shàng)不会太过强求，更(gèng)偏(piān)向于音乐的创造性。

　　研究(jiū)的很多方面(miàn)也(yě)是(shì)现代(dài)流行音乐方面的风(fēng)格、创作(zuò)方(fāng)式等。

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