不(bù)积跬步到底读gui还是kui，日积跬步以至千(qiān)里是啥(shá)意思是每(měi)天(tiān)半步半步的积累起(qǐ)来(lái)，一(yī)段(duàn)时(shí)间后就是一千里(lǐ)路的(de)。

　　关(guān)于不积跬步(bù)到底读(dú)gui还是(shì)kui，日积跬步以至千里是啥(shá)意思以(yǐ)及不积(jī)跬步(bù)到底(dǐ)读gui还是kui，跬怎么读，日积跬步以至千里是啥意(yì)思，日积跬步以至千(qiān)里，日积跬步无(wú)以至千里不积小流(liú)意思等问题，小编将为你整理以下(xià)知识：

不(bù)积跬步到底读gui还是kui，日积跬步以至千里是(shì)啥意思

　　比喻(yù)学习应该(gāi)有恒心(xīn)，要坚持下(xià)去(qù)，不要半途而废。

　　出自《荀子·劝学(xué)》：“不积跬(kuǐ)步，无以至千(qiān)里；

　　不(bù)积小流，无以成(chéng)江海。

　　”

　　积土成山(shān)，风雨兴焉；

　　积水(shuǐ)成渊，蛟龙生焉(yān)；

　　积善成(chéng)德，而神明自得，圣(shèng)心(xīn)备焉。

　　故不积跬(kuǐ)步，无以至千里；

　　不积小流，无以(yǐ)成江海(hǎi)。

　　骐(qí)骥(jì)一跃(yuè)，不能十步；

　　驽马十驾(jià)，功(gōng)在不舍。

　　锲而舍(shě)之，朽木不折；

　　锲而不舍，金石可镂。

别急老师今天晚上是你的人，别急老师今天晚上就是你的了　　蚓(yǐn)无爪牙(yá)之(zhī)利，筋(jīn)骨之强，上食埃土，下(xià)饮黄泉，用心一也(yě)。

　　蟹六跪而(ér)二螯，非蛇鳝之穴无可寄托者，用心躁也。

　　堆积(jī)土石成了高山，风雨从这里兴起；

　　汇积水(shuǐ)流(liú)成为(wèi)深渊，蛟龙从这儿产生；

　　积累善行养成高尚的道德，精神得(dé)到提升，圣人的心境由此具(jù)备(bèi)。

　　所(suǒ)以不积(jī)累(lèi)一步半步的行程，就没有办(bàn)法达到千里之远(yuǎn)；

　　不积累(lèi)细小的流水，就没有办(bàn)法汇成江(jiāng别急老师今天晚上是你的人，别急老师今天晚上就是你的了)河大海。

　　骏(jùn)马一跨跃(yuè)，也不足十步远；

　　劣马连走十天，它的成功在(zài)于不停止。

　　如果刻几下(xià)就停下(xià)来了(le)，那么(me)腐(fǔ)朽的(de)木头也(yě)刻不断。

　　如果不停地(dì)刻下去(qù)，那么金石也(yě)能雕(diāo)刻成(chéng)功。

　　蚯蚓没有锐利的爪子和牙齿，强(qiáng)健的筋(jīn)骨(gǔ)，却能向(xiàng)上吃到泥(ní)土，向下喝到地下(xià)的泉水(shuǐ)，这是由于它用心专一。

　　螃蟹有六条腿(tuǐ)，两个蟹(xiè)钳，但(dàn)是没有蛇(shé)、鳝的洞穴它就无(wú)处藏(cáng)身，这是因为它用(yòng)心浮躁。

不积跬别急老师今天晚上是你的人，别急老师今天晚上就是你的了(kuǐ)步读音kui还是gui？

　　kuǐ

　　不积(jī)跬(kuǐ)步绝旅，是(shì)一个汉语成语。

　　跬步 kuǐ bù 亦作“蹞步(bù)”。

　　指一步半步。

　　常与后句“无以至千里”连(lián)用，意(yì)为做事情不一点一(yī)点(diǎn)积累，就永远无法达成目的。

　　荀子《劝学篇》：

　　故(gù)不积跬步，无以至(zhì)千(qiān)里；不(bù)积小流，无以成江海。

　　意义

　　全句液咐的意思是：没有(yǒu)一步半步的(de)累(lèi)计(jì)，就(jiù)没有办法到达千里的地方；不积累小河流(liú)，就没有(yǒu)办法汇成(chéng)江海(hǎi)。

　　比喻(yù)积(jī)累的作用，可以充实、丰富(fù)、完善自(zì)己。

　　可用来论说学习工作贵在不断积(jī)累。

　　扩(kuò)展资料

　　荀子（约公元前(qián)313－前238），名况，字卿，汉族(zú)，因避西汉(hàn)宣帝刘询(xún)讳，因“荀”与“孙”二(èr)字古音相(xiāng)通，故又称孙卿。

　　周朝(cháo)战国末(mò)期赵国人。

　　著名思想(xiǎng)家、文学家、政(zhèng)治(zhì)家，儒家代表人物之(zhī)一，时(shí)人尊称“荀卿”。

　　曾并埋凳三次(cì)出(chū)齐国稷下学宫的祭酒，后(hòu)为楚兰陵（今山东兰陵(líng)）令。

　　荀子对儒家思想有所发展，提倡性恶论(lùn)，常被与孟(mèng)子的(de)性善论比较。

　　对重整儒(rú)家典籍也有相当的贡献。

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