小学(xué)生用(yòng)HB还是(shì)2B铅笔好，小学生用hb铅笔还是2h铅笔(bǐ)是小学生(shēng)HB的铅笔好的。

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小(xiǎo)学生用(yòng)HB还(hái)是2B铅笔(bǐ)好(hǎo)，小(xiǎo)学生用hb铅笔还是2h铅笔

　　H类铅笔，笔(bǐ)芯硬度相对较高，适(shì)合用于(yú)界面相对较硬(yìng)du或粗(cū)糙(cāo)的物(wù)体，比(bǐ)如木(mù)工划线，机械(xiè)制图等(děng)。

　　H是(shì)Hardness的缩写，意(yì)思(sī)是"硬"，B是Black的(de)缩写，意思是"黑"，如2B,5B。

　　数字越大，说明写出的字越黑越软，HB的是(shì)意思"硬(yìng)"和"黑"各占(zhàn)一半(bàn)，属中性笔。

　　笔芯分类：

　　按(àn)照笔芯的硬度来(lái)定(dìng)的,从软到硬(yìng)分(fēn)别为8B,6B,5B,4B,3B,2B,B,HB,H,2H,3H,4H,5H,6H,8H,9H 铅笔(bǐ)大多是用碳的同(tóng)素异(yì)形体之(zhī)一石墨做笔芯的。

　　铅笔(bǐ)的分类正是按照笔芯中(zhōng)石墨的份(fèn)量来划分。

　　一(yī)般划(huà)分为(wèi)H、HB、B三大类。

　　其中H类(lèi)铅笔，笔(bǐ)芯硬度相对较高，适合用于界面(miàn)相对(duì)较硬或(huò)粗糙的物(wù)体(tǐ)。

　　HB类(lèi)铅笔笔芯(xīn)硬度适中，适合一般情况下的书写(xiě)(写字)；

　　B类铅笔，笔(bǐ)芯相(xiāng)对较软(ruǎn)，适合绘(huì)画(尤(yóu)其是素描)，其中(zhōng)2B铅(qiān)笔(bǐ)被用于填涂一些机(jī)器可识别(bié)的卡(kǎ)片，如答题(tí)卡。

　　写字与原生家庭是指离异吗，为什么说原生家庭可怕其他作(zuò)业联系紧(jǐn)密(mì)

　　写(xiě)一手好字(zì)，可让人受益终生(shēng)。

　　尤其(qí)对学生来说(shuō)，学习写字实际也是一(yī)种行为(wèi)规(guī)范的(de)养(yǎng)成过程(chéng)。

　　俗话说，好记性，不(bù)如烂笔(bǐ)头，在学(xué)习中，如果让孩子一边学(xué)习(xí)好功课，一边进(jìn)行抄写(xiě)练习，可以互补互益。

　　久而(ér)久(jiǔ)之，自然形成了行(xíng)为(wèi)规(guī)范的养成过程。

　　比如，一边学习(xí)课文(wén)，一边进行生字、词语(yǔ)和段落抄写(xiě)练习，既可以巩固(gù)知识(shí)，又(yòu)提高(gāo)了写字(zì)水平。

　　特(tè)别是抄(chāo)写唐(táng)诗宋(sòng)词时，还可以陶(táo)冶孩子们(men)的(de)心(xīn)灵情操。

　　确实是(shì)一举多(duō)得。

　　写(xiě)字与个人的关系不可忽视

　　写字是每个人很重要、很基本(běn)的一(yī)项技能，当然有(yǒu)很多人认(rèn)为现在可以用打字机代替写字，写字教(jiào)学不(bù)必(bì)再强(qiáng)调了，但日常生(shēng)活(huó)中更多(duō)时候还是不能(néng)不靠(kào)手写的。

　　人与(yǔ)人的交(jiāo)流，缺(quē)少不(bù)了(le)写字，而写字(zì)对于培养一个人的耐心、恒心(xīn)有着很(hěn)大的助益。

　　《语文(wén)课程标(biāo)准(zhǔn)》亦指(zhǐ)出：“识(shí)字(zì)写字是阅读和写作(zuò)的基(jī)础，是1—2年级的教学重点。

　　”笔者在(zài)从教过程(chéng)中，也发现(xiàn)学生字写得(dé)好坏，与他的学习有很(hěn)大的(de)关联。

　　基本上来说(shuō)，字写得工整、美观的学(xué)生(shēng)，他在学习时也(yě)比(bǐ)较细心、认真，而字写(xiě)得潦草的学生，其(qí)学(xué)习也(yě)比较粗心、懒(lǎn)散，可谓(wèi)“字如其(qí)人”。

　　所以，清代曾国藩(fān)先生(shēng)认为“唯(wéi)读书与(yǔ)写字可(kě)以变化气质(zhì)”，他对儿子的(de)习(xí)字非常重视(shì)，在家书中对(duì)于习字方面有很多(duō)的论述。

　　曾有教育前辈说过致力抓好两(liǎng)件事，一(yī)件是扫地，一件就(jiù)是写(xiě)字。

　　确实，这两件(jiàn)事都不算大事，但(dàn)对(duì)于一个人一生的成(chéng)长(zhǎng)关系甚大。

小学生用(yòng)铅笔HB的好还是2B的好？

　　开(kāi)学后，我家最小的一个侄子(zi)就要上(shàng)小学了。

　　而用什么(me)样(yàng)的铅笔，则是首先(xiān)要考虑的问(wèn)题。

　　今(jīn)天(tiān)和(hé)各位朋友讨(tǎo)论一下铅笔(bǐ)的(de)问(wèn)题。

　　我记得(dé)我上小学的(de)时(shí)候喜欢用HB，因为它耐摔，都知道小孩(hái)子的东西总(zǒng)是容易磕磕绊绊的，HB不仅写字(zì)淡，而且摔了好几次，还不断(duàn)，( ω )。

　　到那时2B就跟HB完全相(xiāng)反(fǎn)了(le)。

　　直到长大(dà)后，我(wǒ)才明白真理(lǐ)。

　　大概讲一下铅笔的H和B的含义，虽然(rán)大部分人都知道。

　　铅笔的(de)铅芯，标注(zhù)为(wèi)"H"（HARD的首(shǒu)字母）的表示硬质铅笔，"B"（BLACK的首字母）表示(shì)软质(zhì)铅(qiān)笔，而"HB"则表示软硬适中的(de)铅笔。

　　另外要说的是，B数越(yuè)大铅笔就越(yuè)黑越软，比如4B比2B要(yào)黑(hēi)要软；H数越大就越硬颜色越浅，4H比2H要硬要浅(qiǎn)。

　　所以，如果你问有经验的老司机，初学写字(zì)的小朋友用什么铅笔，大都(dōu)会推(tuī)荐(jiàn)HB，理由是(shì)硬度适中；加之小(xiǎo)孩子写字比较(jiào)用力，用HB铅笔则不易折断。

　　听起来是很有道理的(de)。

　　下面两图是HB铅笔(bǐ)效果。

　　我建议，第一次(cì)拿(ná)笔的小(xiǎo)朋友(yǒu)，用2B铅笔，而不是HB！

　　我之前也(yě)和大家一散握宴样，用专家(jiā)的口吻给(gěi)家长们推荐HB的铅笔。

　　但是，经过(guò)长时间的(de)教学，才(cái)发现(xiàn)HB并不是最好。

　　如果一个小(xiǎo)朋友从来没有写(xiě)过字，强烈(liè)建议不要用HB的(de)铅笔，而是用(yòng)稍微软一点，黑一点的(de)2B铅笔。

　　我先问大家一个(gè)问题，为(wèi)啥小孩子写字(zì)普遍(biàn)比较用力？

　　我的(de)解释是，因为HB的铅笔(bǐ)颜(yán)色(sè)太浅，而皮圆(yuán)很多写字(zì)本的颜色本身又不是太(tài)白(bái)，为了让写(xiě)出来的字(zì)能够看清，小(xiǎo)朋友会不自(zì)觉(jué)加大(dà)力量，力(lì)量大到第二(èr)页，甚至(zhì)于第三页都留(liú)有很深的印记，导致下一页不光(guāng)滑，影响写字效果。

　　同时，用力(lì)写字实在太容易(yì)让孩子疲劳。

　　并且，还(hái)有个更(gèng)严重的问题，因(yīn)为孩子的骨骼发育不全，为了加大力量，只能用错误的执笔姿势写字。

　　下面图片(piàn)上这种(zhǒng)姿势非常典型的。

　　这就(jiù)是为什么一二年级小朋(péng)友执笔姿(zī)势原生家庭是指离异吗，为什么说原生家庭可怕错(cuò)误(wù)率很高(gāo)的原因（在我看来(lái)冲银，铅笔(bǐ)选择不(bù)当是执笔姿势不对的一个很重(zhòng)要(yào)的原因）。

　　其次，用(yòng)HB的铅笔(bǐ)，铅笔反倒容(róng)易断。

　　理由也很简单，因为HB铅笔的颜色浅，要想(xiǎng)写(xiě)出来的(de)字能够看清楚就得把笔削尖。

　　笔太尖，加上用力，很容易就折断(duàn)了。

　　上面啰啰嗦(suo)嗦说了(le)一大堆(duī)HB的问题，其实答(dá)案已经一目了然。

　　在我看来，没有拿过笔的(de)小(xiǎo)朋友，如(rú)果直接用(yòng)2B铅笔(bǐ)，写字(zì)绝对不会像HB铅(qiān)笔那么用力，而写出来却更(gèng)加黑白分明。

　　因为不需要特别用(yòng)力写(xiě)字，执笔姿势自然也就(jiù)容易正确了(le)。

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