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小学修改符号的画(huà)法ppt，小学修(xiū)改符(fú)号的(de)画法及参考资料(liào)

　　2.删除号(hào)：表(biǎo)示删除掉。

　　文字(zì)少时加圈，文字(zì)多时可加框打叉。

　　3.增补(bǔ)号：表明增补。

　　文字少时加圈，文字多时可(kě)用线外国人那方面确实很厉害吗，嫁给外国人会不会撑坏画清增补(bǔ)的范围。

　　4.对调号：表明调整或(huò)颠倒的(de)字句(jù)位置，三(sān)曲线的中间部分(fēn)不(bù)调(diào)整(zhěng)。

　　1.改正(zhèng)号：表明需(xū)要改正错误，把错误之处圈起来，再用引线(xiàn)引到空白处(chù)改正(zhèng)。

　　2.删除(chú)号：表示(shì)删除掉。

　　文字少时加圈，文字多时可加框打叉。

　　3.增补号：表明增补。

　　文字少时加圈，文字(zì)多时(shí)可用线(xiàn)画(huà)清增(zēng)补的范围(wéi)。

　　4.对调号：表明调整或颠(diān)倒的(de)字句位置，三曲线(xiàn)的中间(jiān)部分不调(diào)整。

　　5.转(zhuǎn)移(yí)号：表明词(cí)语位置的转移，将要转移的部分(fēn)圈起来，并画出引线指向(xiàng)转移部位。

　　6.接排号：表明(míng)两行文字之间应接排，不需另起一行。

　　7.另起(qǐ)号：表明要(yào)另起一段。

　　需(xū)要另起一(yī)段的地(dì)方，用引线向左(zuǒ)延伸到起段的位置。

　　8.移位号：表明移位的方向。

　　用箭头或凸曲线表示，使用箭头，是表示移至箭(jiàn)头前直线位置(zhì);使(shǐ)用凸曲线，是表(biǎo)示把(bǎ)符号内(nèi)的文字移至开口(kǒu)处两短直(zhí)线的位置。

　　9.排齐号(hào)：表明应排列整齐。

　　在行列(liè)中(zhōng)不齐(qí)的(de)字句上下或左右画出直(zhí)线。

　　10.保(bǎo)留号：表明(míng)改错或删错后需保留原状。

　　在改错或删错(cuò)处的(de)上方或下方画(huà)出三角(jiǎo)符号，并在(zài)原删(shān)除符号上画两条(tiáo)短线。

　　11.加(jiā)空(kōng)号：表明(míng)在字(zì)与字或(huò)行与行之间加空(kōng)。

　　符号画(huà)在字(zì)与字之间的上方，行与行之间的(de)左(zuǒ)右处。

　　12.减空号(hào)：表明字与字，行(xíng)与(yǔ)行之间减空。

　　符号(hào)使用方法同上。

　　13.空字号(hào)：表明空一字距;表明空(kōng)1/2字距;表明空1/3字(zì)距;表明空1/4字距。

　　14.角码号：用以(yǐ)改正上下角码(mǎ)的位置。

　　15.分开号：用(yòng)以分开外文字(zì)母(mǔ)。

小学(xué)修改符号的(de)用法及画法

　　小(xiǎo)学修改(gǎi)符号的用法及画法详细(xì)介绍如下：

　　一、小(xiǎo)学修改符(fú)号的用法

　　1、删除号：用来删除句子(zi)或者(zhě)文章中，不必要的多余的(de)词(cí)语和句子。

　　替边号，替(tì)换句子或者(zhě)文章(zhāng)中(zhōng)表达不正确的形容词(cí)或者主体。

　　2、补充(chōng)号：补边(biān)称(chēng)充(chōng)句子(zi)或者文(wén)章中缺失(shī)的(de)主语或者(zhě)内容(róng)。

　　对调号对调句子或文章中(zhōng)错(cuò)乱的(de)语序。

　　调遣号用(yòng)法跟对(duì)调号一样，但是调换的位置比对调号要灵活。

　　3、句(jù)号：表示陈述句末尾的停顿或语气舒缓的祈使句(jù)棚数森感叹句末(mò)尾(wěi)的停顿。

　　例(lì)春天(tiān)的百(bǎi)花送来了浓香，请(qǐng)你(nǐ)再说一遍，谁(shuí)不知(zhī)道这件事是他做的呢。

　　4、叹(tàn)号：表示感(gǎn)叹句末(mò)尾的(de)停顿及(jí)语气强烈的祈使句反问句末(mò)尾的停(tíng)顿。

　　这是(shì)多(duō)么平静(jìng)的一片原(yuán)野，世界上(shàng)哪有不包含矛(máo)盾的事(shì)物外国人那方面确实很厉害吗，嫁给外国人会不会撑坏(wù)。

　　5、分号(hào)：表示复句中并列分句之(zhī)间的停(tíng)顿(dùn)，有(yǒu)分清分(fēn)句层次的作用。

　　凡是复句中用逗(dòu)号不(bù)能很清楚地表示层次(cì)的地方就用分号(hào)。

　　他(tā)身材很高大，青白脸色(sè)，皱(zhòu)纹间夹些伤(shāng)痕，下巴上(shàng)有一把乱蓬蓬的花白的胡子。

　　二、小学修改符(fú)号的画法(fǎ)

　　1、改正号：表明需(xū)要改正错误，把错误(wù)之(zhī)处圈起(qǐ)来毕态，再用(yòng)引线引(yǐn)到空白处改(gǎi)正。

　　删除号：表示删除(chú)掉。

　　文字(zì)少(shǎo)时加圈，文字(zì)多(duō)时可加框打(dǎ)叉(chā)。

　　增(zēng)补号：表明增补。

　　文字少时加(jiā)圈，文字多时(shí)可用(yòng)线(xiàn)画清增补的范围。

　　对调号(hào)：表明调(diào)整或颠倒的字句位置，三曲线的中间部(bù)分不调整。

　　2、转移(yí)号：表明(míng)词语位置的转移，将要(yào)链亩转移的部分圈起来，并画出引线指向转移部位(wèi)。

　　接排号：表明两(liǎng)行文(wén)字之间(jiān)应接排，不需另起(qǐ)一(yī)行(xíng)。

　　另起(qǐ)号：表明要另起(qǐ)一段。

　　需要另起一段的地(dì)方(fāng)，用引线向左延(yán)伸到起段的(de)位(wèi)置。

　　3、移位号(hào)：表明移(yí)位的方向。

　　用(yòng)箭(jiàn)头或凸曲(qū)线表示(shì)，使用箭头，是表示移至箭(jiàn)头前直线位(wèi)置;使用凸(tū)曲线，是表示把符号内(nèi)的(de)文(wén)字移至开口处两短直(zhí)线的位置。

　　排(pái)齐号(hào)：表明(míng)应排列整齐(qí)，在行列(liè)中(zhōng)不(bù)齐(qí)的字句上(shàng)下或左右画出直线。

　　4、保留号：表明改错或删错后需保留原状。

　　在改错(cuò)或删错处(chù)的上方或下方画出三角符号，并在原删除符号上(shàng)画两条短线(xiàn)。

　　加空号(hào)：表明在字与字或(huò)行与行之间加(jiā)空。

　　符号画在字与字之间的(de)上(shàng)方，行与(yǔ)行之间的(de)左右(yòu)处。

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