小学六种(zhǒng)说明(míng)方(fāng)法及作用，六(liù)种(zhǒng)说明方(fāng)法及作用(简短)是六种(zhǒng)常(cháng)用说明方法(fǎ)分别是(shì)举例子、引(yǐn)资料、作比较(jiào)、列数字、分类别、打比方的。

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小(xiǎo)学六(liù)种说明方法及作用，六种(zhǒng)说明方(fāng)法(fǎ)及作用(简短)

　　举例子的作用是使(shǐ)文章(zhāng)表(biǎo)达(dá)的意(yì)思更明确，读者更能理解，具体地说明了说明对象的特(tè)点。

　　1、举(jǔ)例子

　　举出(chū)实(shí)际事例(lì)来说明(míng)事物(wù)，使所要说(shuō)明的事物具体化，以(yǐ)便读(dú)者理解，这种说明方法(fǎ)叫(jiào)举例子。

　　运用举事例(lì)的说明方法说(shuō)明事物或事(shì)理(lǐ)，一要注意例子(zi)的代(dài)表(biǎo)性(xìng)，二要(yào)注意例子的适量(liàng)性(xìng)。

　　作用：使文章表(biǎo)达(dá)的意思更明确，读(dú)者更能理解，具(jù)体地说明(míng)了说明(míng)对(duì)象(xiàng)的特点。

　　2、引资料

　　为(wèi)了使说明的内容更充实具体，更(gèng)具说(shuō)服力(lì天津面积多少平方公里)，可(kě)以(yǐ)引用一些(xiē)文献资料、诗(shī)词、俗语、名人名言等。

　　引资料的范围很广，可以是经典(diǎn)著(zhù)作(zuò)，名家名言，公(gōng)式定律，典故谚语(yǔ)等。

　　作用：使文(wén)章更具(jù)说服力。

　　体现(xiàn)说明(míng)文语言的(de)准确(què)性。

　　引用古诗(shī)：使(shǐ)说明文(wén)更具诗情画意(yì)。

　　引用故事(shì)使文章具有趣味(wèi)性。

　　3、作比较

　　作(zuò)比较是将两种类别相同(tóng)或不同的事物、现象加以比较(jiào)来(lái)说明(míng)事物特(tè)征的说(shuō)明方(fāng)法(fǎ)。

　　说明某些(xiē)抽象的或者是(shì)人们(men)比较陌生(shēng)的事物，可以用具(jù)体的或者大家已经熟悉(xī)的事物和它比(bǐ)较，使读者(zhě)通(tōng)过(guò)比较(jiào)得到具体而鲜明的(de)印(yìn)象。

　　事物的特征也往往在比较中显现出来(lái)。

　　在作比(bǐ)较的时候，可以是(shì)同类(lèi)相比，也可以是异类(lèi)相比，可(kě)以对事物进(jìn)行(xíng)“横比(bǐ)”，也(yě)可以对(duì)事物(wù)进行“纵(zòng)比”。

　　作用：把……与……进行比较，突(tū)出强调了(le)说明对象的特点(diǎn)。

　　4、列天津面积多少平天津面积多少平方公里方公里数字

　　为了(le)使所要说明的事物具体化(huà)，还可以(yǐ)采用(yòng)列数字的方法(fǎ)，以(yǐ)便(biàn)读者理解。

　　需要注意(yì)的是，引(yǐn)用(yòng)较多的数字，一定要准确无误，不(bù)准确的数字(zì)绝对(duì)不能用，即使(shǐ)是估计的数(shù)字也(yě)要有可靠(kào)的(de)根据，并(bìng)力求近似。

　　作用：用(yòng)列数字(zì)的方法进行说明(míng)，既能准确客观地(dì)反(fǎn)映(yìng)事实(shí)情况(kuàng)，又(yòu)有较强的(de)说服(fú)力。

　　更(gèng)体现了说明文(wén)的准确性(xìng)，准确(què)地说明了说明(míng)对象的特点。

　　5、分类别

　　说(shuō)明事物的特征，往往(wǎng)从单方面不易说清(qīng)楚(chǔ)，可以根据(jù)形状、性质、成因、功(gōng)用等属性(xìng)的异(yì)同，把(bǎ)事物分成若干类(lèi)，然后依照类别(bié)逐一加以说明。

　　这种说(shuō)明方(fāng)法，叫分类(lèi)别。

　　作用：条(tiáo)理(lǐ)清晰，层次清晰，一目了然。

　　清晰地说明(míng)了(le)说明(míng)对象的特(tè)点，使文章更具有说(shuō)服力。

　　6、打比方

　　利(lì)用两种不(bù)同事物之间(jiān)的相似之处(chù)作比较，以突(tū)出事物的形状特点，增强说明的形象性(xìng)和生(shēng)动性的(de)说(shuō)明方法叫做打比方。

　　说明文中的打比方的说(shuō)明方法，同修辞格上(shàng)的比喻还有联想是一致的。

　　不同的是，比喻修辞有明喻、暗(àn)喻、和(hé)借喻，而(ér)说明多用明(míng)喻(yù)和暗喻，借喻则不宜使(shǐ)用。

　　作用：把(bǎ)……比(bǐ)作(zuò)……，生动形象地(dì)说(shuō)明了说明对象(xiàng)的特点，使说明更通俗易懂。

小学六(liù)种(zhǒng)说(shuō)明方法及作用

　　小(xiǎo)学的(de)六种说明(míng)方法及作用如(rú)下(xià)：

　　1、举例子。

　　是通(tōng)过(guò)列举有代表性的、恰当的事例(lì)来说明事物(wù)特征的(de)说明(míng)方法。

　　作(zuò)用：使文章(zhāng)表达(dá)的意思更明(míng)确(què)，使说明(míng)的对象(xiàng)更生动形象，便(biàn)于读者理解。

　　例句：我(wǒ)国名胜古(gǔ)迹十分多.诸如泰山,黄河,故宫,孔府,普陀(tuó)山,明孝陵,香格(gé)里拉等(děng)。

　　2、列数字。

　　从(cóng)数量(liàng)上说明事(shì)物特(tè)征(zhēng)或事理的方法(fǎ)。

　　需要注(zhù)意的是(shì)，引(yǐn)用的(de)数(shù)字，一定要准确无误，不准确(què)的数(shù)字绝(jué)对不能用，即使是(shì)估计(jì)的数(shù)字(zì)，也要(yào)有(yǒu)可靠的根据，并力求近似。

　　作(zuò)用：使说明对象的特点更(gèng)加精(jīng)确、科学(xué)令人信(xìn)服。

　　例句：黄河在近2000年(nián)间竟决口1500多(duō)次，改道(dào)26次，给两岸人民带来(lái)了深(shēn)重的苦难。

　　黄河是世界上含(hán)沙量最大(dà)的(de)大河，其含沙(shā)量相(xiāng)当于长江(jiāng)的68倍。

　　3、作比较。

　　是说明文(wén)中斗老镇(zhèn)将两种类别(bié)相同或不同的事物(wù)、现象等加(jiā)以(yǐ)比较来说明事物特征的(de)说明方法。

　　作用(yòng)：突出强调事物的(de)某种特征。

　　例句：黄河是世界上含沙(shā)量最大的大河，其含沙量相当(dāng)于长(zhǎng)江(jiāng)的68倍。

　　4、打比方。

　　是通过比喻的修辞手法来说(shuō)明(míng)事(shì)物(wù)特征的一种说(shuō)明(míng)方法(fǎ)。

　　作用：使抽(chōu)象的事物变(biàn)得具体、生动、形(xíng)象。

　　例句(jù)：人们都说，黄河是中(zhōng)华民族的摇篮。

　　5、分类含(hán)缺别。

　　要说(shuō)明事物(wù)的特征，往往从单方面不易说清楚，可以根据形状、性(xìng)质(zhì)、成(chéng)因、功用等(děng)属性(xìng)的异同，把(bǎ)事物分成(chéng)若干类(lèi)，然(rán)后(hòu)依照类别逐(zhú)一加以说明，这种(zhǒng)说明方法(fǎ)叫分(fēn)类别(bié)。

　　作用：使说明(míng)事物的特征条理清晰，一目(mù)了(le)然。

　　例(lì)句：鲸的种类很多，总的(de)来说可以分为(wèi)两大类：一类是(shì)须鲸，没有(yǒu)牙齿；一类是齿(chǐ)鲸，有锋利的牙(yá)齿。

　　6、下定义。

　　用简明(míng)的语言(yán)对(duì)事(shì)物的本质(zhì)特(tè)征作概括的说(shuō)明(míng)方法。

　　作用：科学准确地解释空粗说明对象(xiàng)的内涵(hán),使说明更严密(mì)，更通俗(sú)易懂。

　　例(lì)句：两(liǎng)组对边分(fēn)别平行的四边形叫平行四边形。

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