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　　不管武术功底如何深厚，如果脱离了社会对(duì)人才的需求，也是一(yī)种人才的浪费，耽误(wù)孩子的青(qīng)春与成长(zhǎng)。

　　所以学(xué)习武术最(zuì)关键的还是实(shí)用(yòng)性。

　　嵩山少林寺武校开(kāi)设(shè)有从幼儿(ér)班到高中(中专)的课程，武校以“以武术为特色,重视文化教(jiào)学”为(wèi)办(bàn)学理念(niàn)，以(yǐ)“素质教育 武术(shù)武德教育 心理健康教育 、养成教育 、道德法制(zhì)教育(yù) 、感恩(ēn)励志(zhì)教(jiào)育(yù) 、亲情教育、赏识教育、纪律(lǜ)教育、换(huàn)位(wèi)教育 、挫折教育 、文化课补习(xí)，特色(sè)教育” 的办学方(fāng)向(xiàng)。

　　文(wén)化课课程按(àn)照河南省教学大(dà)概开设(shè)，并严格按照大纲进(jìn)度进行，严(yán)格进(jìn)行教学管理，保证(zhèng)教学质(zhì)量。

　　学校文化(huà)成绩在同类的(de)武术学(xué)校(xiào)中排名前列，在全国高考(kǎo)中都可报考(kǎo)各大(dà)高等(děng)院校。

　　从而全方位提升自我、完善自我、超(chāo)越自我，运用军事训练(liàn)，生活体验(yàn)，心(xīn)理(lǐ)辅导，沟通互动，换位(wèi)思考，兴趣塑造，潜能拓展，文化补习等课程充分解决孩子自身谋女郎都有谁 谋女郎是褒义还是贬义问题，找到学(xué)习方法，提高学习兴(xīng)趣(qù)，从而实(shí)现(xiàn)“人要我学好”到(dào)“我要我(wǒ)做好”的(de)自主性(xìng)转变(biàn)。

　　办学(xué)目标：让(ràng)每一个孩子找(zhǎo)到(dào)自己的(de)目标不再迷(mí)茫， 不再困惑(huò)，不再堕落，树立正确的人生价值目标，做到自理，自立，自信，自强。

　　温馨关爱与强(qiáng)化训(xùn)练相结合关注每(měi)一(yī)个(gè)孩子独(dú)特(tè)的心理特质，通过“一对一”的(de)心理辅导，磨练意志(zhì)，形成(chéng)良(liáng)好习(xí)惯(guàn)。

　　河南少林寺武(wǔ)校毕业(yè)出路：经过培训学习期(qī)满，达到相应的(de)毕业水平，经考核合格后，有(yǒu)教育局(jú)、体(tǐ)育局(jú)颁(bān)发相应的文化(huà)课、武术课(kè)学(xué)业结(jié)业证书，学历证书；

　　全国通(tōng)用。

　　并100%安排、推(tuī)荐(jiàn)工作(zuò)：1、参加(jiā)国内、外(wài)，省内、外(wài)竞技武术比赛(sài)项(xiàng)目；

　　2、加(jiā)入少林寺武僧(sēng)表演团在国内(nèi)、国外巡(xún)回(huí)演(yǎn)出(chū)；

　　3、向北京、天(tiān)津、郑州(zhōu)、武(wǔ)汉等各大体育院校输送优秀专业武(wǔ)术教练人(rén)才；

　　4、为公安警校(xiào)、武警军校、特警部队定(dìng)向培养(yǎng)高级人(rén)才(cái)；

　　5、向(xiàng)影视公(gōng)司、电(diàn)影学院及中外影(yǐng)视界推荐功夫特(tè)技(jì)演员；

　　6、学成(chéng谋女郎都有谁 谋女郎是褒义还是贬义)后(hòu)，可回(huí)家办学(xué)者，我们派(pài)同门弟子随(suí)同并大力扶持；

　　 少林寺文武(wǔ)学院招生负责人：安(ān)老师本人为少(shǎo)林(lín)寺文武学院招生负责人，从事招生(shēng)计划六年的(de)时间(jiān)，如释小龙，释行宇等都(dōu)为(wèi)本人(rén)介绍，经验丰(fēng)富，给我们(men)一(yī)次(cì)机会，还(hái)你孩子(zi)你(nǐ)个美好的未来，相信这样(yàng)将会影(yǐng)响您孩子的(de)一生。

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