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  1、文献法

  文献法是一(yī)种既陈旧(jiù),又赋(fù)有生(shēng)命力(lì)的科学研讨办(bàn)法。

  不(bù)管哪一种社会活动想要(yào)留下永久的痕迹都离不(bù)开各种文献。

  人类(lèi)活动与(yǔ)知道的无限性和(hé)个(gè)别生命(mìng)与知道的(de)有(yǒu)限性(xìng)的对(duì)立,决议了咱(z读西的字有哪些,读喜的字有哪些án)们在研讨逝去的(de)事实时(shí)有必(bì)要借助于(yú)文献。

  2、比(bǐ)较研讨(tǎo)法

  作为一种(zhǒng)思想办法,比(bǐ)较研(yán)讨贯穿(chuān)于(yú)教育研讨的全过程。

  不管在科学实(shí)验的过程中(zhōng),或是在理论研讨中,比(bǐ)较研讨都(dōu)是不可或缺的基该办法。

  3、概(gài)括(kuò)综合法

  概(gài)括(kuò)综合法(fǎ)的(de)根本办法(fǎ)有两种。

  一种(zhǒng)是实例法,借(jiè)助于给出的(de)一组(zǔ)输入/输出实例逐渐导出(chū)适于一类问题的程序;

  另一种是“轨道”法(fǎ),经过所给实例的履行(xíng)轨道,逐(zhú)渐导出(chū)程序。

  4、实证研讨法

  其依据现有的(de)科学理论(lùn)和实践的需求(qiú),提出(chū)规划,使用科学仪器和设备(bèi),在(zài)天然条件(jiàn)下,经过(guò)有意图有步骤(zhòu)地操作,依据调(diào)查、记载、测定与此(cǐ)相(xiāng)随(suí)同的现象(xiàng)的改变(biàn)来确认条(tiáo)件与(yǔ)现(xiàn)象之间的因果联系。

  5、定量分析法

  经过(guò)定量分析法(fǎ)可(kě)以使人(rén)们对研(yán)讨目标的知道进一步(bù)准(zhǔn)确化(huà),以便(biàn)愈加科学地提醒规则,掌握实质,理清联系,猜测(cè)事物(wù)的(de)发(fā)展趋势。

汉语言(yán)文学毕(bì)业论文研讨办法(fǎ)都有哪(nǎ)些

  调查法, 比照法, 文献研讨法, 跨科学研(yán)讨法, 描(miáo)述性研讨(tǎo)法(fǎ)……

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