朝花(huā)夕(xī)拾(shí)藤野先生好词(cí)好段，朝花夕拾(shí)藤野(yě)先生好词好句好段(duàn)摘抄大全是《藤野先(xiān)生(shēng)》回忆了在日本东北大学的留学生(shēng)活(huó)，表(biǎo)达了深切(qiè)的怀(huái)念之(zhī)情的(de)。

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　　接下来分享朝(cháo)花夕拾藤野先生好词好句摘抄和(hé)赏析(xī)。

　　牙牙(yá)学语(yǔ)、狼(láng)狈而逃、抱(bào)头鼠(shǔ)窜、穷(qióng)追猛打、无(wú)拘(jū)无束

　　忍俊不禁(jìn)、愣头愣脑、游玩(wán)嬉戏(xì)、千山万岭、呆头(tóu)呆脑

　　千姿百态、山石壮胆、山净水秀、山高树茂、巍然矗立(lì)

　　舞刀弄棍、瓮中捉鳖、胸有(yǒu)成竹、千(qiān)山一碧、不动声色(sè)

　　奇山秀水、清逸奇丽、寸草不生、装疯卖(mài)傻、矫揉造作

　　1.大(dà)概(gài)是物以希为贵(guì)罢。

　　赏析(xī)：与句末语气的罢(bà)合用，以(yǐ)诙谐的口气猜测在仙台受(shòu)优待的原因，带有弱国国(guó)民的辛酸。

　　2.东京(jīng)也无非是这样。

　　赏析：表达了作者对清(qīng)国留学生在东京造成恶(è)浊气氛的强(qiáng)烈厌恶。

　　3.他的(de)对于(yú)我的(de)热心(xīn)的希望(wàng)，不倦的教诲(huì)，小(xiǎo)而(ér)言之，是(shì)为中国，就是(shì)希望中(zhōng)国有新(xīn)的医(yī)学;大而(ér)言之，是(shì)为(wèi)学术(shù)，就是希望(wàng)新(xīn)的医学传到中国(guó)去。

　　他的性格，在我的眼里和心里是伟大(dà)的。

　　赏(shǎng)析：深(shēn)切(qiè)地表达了对藤野先生的怀念和感激。

　　4.似(shì)乎正要(yào)说出抑扬(yáng)顿(dùn)挫(cuò)的话来。

　　赏析：表明事实并未(wèi)出现，不过(guò)是作者想象中的(de)情(qíng)景，而鼓舞的力量是巨(jù)大的。

　　这(zhè)就强烈的(de)表现(xiàn)了作者对藤野(yě)先生(shēng)的怀念。

　　5.因为状况也无聊(liáo)，说起来也无非(fēi)使他失望，便连信也怕敢(gǎn)写了。

　　赏析：这里透露了作者对辛(xīn)亥革命(mìng)后中国(guó)依然是半殖民(mín)地半封建社(shè)会(huì)的(de)现状的失望和不(bù)满，从而也觉得(dé)无(wú)法报答藤野(yě)先生对自己对中国人民的(de)关(guān)心和期(qī)望，含蓄的(de)笔(bǐ)调更加强了文(wén)章思(sī)想(xiǎng)的深度。

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　　朝花夕拾藤(téng)野先生好词(cí)好句(jù)摘抄，内容旦银猛如下(xià)：

　　好(hǎo)词：

　　1、物以希为贵：事物因稀少而觉得珍贵。

　　同“物以稀为(wèi)贵”。

　　2、无非(fēi)：不外，没别的。

　　3、何尝(cháng)：用在肯定形(xíng)式前(qián)表示否定(dìng)，有未尝、哪里、并不是(shì)的(de)意思(sī)。

　　4、诘责：诘问谴责(zé)。

　　5、托辞：借口(kǒu)。

　　6、寒颤额：冷得颤抖(dǒu)的(de)样子。

　　7、脱漏：漏掉，遗(yí)漏。

　　8、抑扬顿挫：抑：降低；扬(yáng)：升高；顿：停(tíng)顿(dùn)；挫：转折。

　　指(zhǐ)声音(yīn)的高顺丰首重是多少公斤多少钱，顺丰首重是多少公斤续重多少钱(gāo)低(dī)起伏(fú)和停顿转折。

　　9、小(xiǎo)而(ér)言之：从小处来说，从细节来看(kàn)。

　　10、叮嘱：叮(dīng)咛，再(zài)三嘱咐。

　　好句(jù)：

　　1、我先是(shì)住在监狱旁(páng)边一(yī)个客店里的(de)，初冬搏伏已经颇冷，蚊子(zi)却还(hái)多，后来用(yòng)被(bèi)盖了全(quán)身(shēn)，用衣(yī)服包了头脸(liǎn)，只留两个鼻孔出(chū)气。

　　在这呼吸(xī)不息的地方，蚊子竟(jìng)无(wú)从插嘴(zuǐ)，居然睡安稳了。

　　2、仙台(tái)是一个市镇，并(bìng)不大，天冷得利害，还(hái)没(méi)有中(zhōng)国的(de)学生。

　　3、有(yǒu)一天，本级的(de)学生(shēng)会干(gàn)事(shì)到我寓里来了，要(yào)借我的(de)讲义看。

　　我(wǒ)检(jiǎn)出(chū)来(lái)交给他们，却只翻检了一通，并没(méi)有带走(zǒu)。

　　但他(tā)们一走，邮差就送到(dào)一封很厚的信，拆开(kāi)看时，第一句是(shì):“ 你改悔(huǐ)罢！”

　　4、这种欢呼(hū)，是每看一片都(dōu)有的(de)，但在我，这一(yī)声却特别听得(dé)刺(cì)耳。

　　此后(hòu)回到中国来(lái)，我看见那些闲看(kàn)枪毙(bì)犯人的(de)人们，他(tā)们也何尝(cháng)不酒醉似的喝(hē)彩(cǎi)，一呜呼，无法可(kě)想！但在那时那地，我的意见却变(biàn)化(huà)了(le)。

　　5、我虽(suī)然觉得客店(diàn)兼办囚人(rén)的饭食和我不相干，然(rán)而好意难却，也只得别寻(xún)相宜的住(zhù)处了。

　　《藤(téng)野先(xiān)生》创作(zuò)背景：

　　1902年(nián)4月，鲁迅(xùn)22岁(suì)，他怀着(zhe)寻求救国(guó)救民(mín)真理的理想，去日本留学，在东京的弘文(wén)学院(yuàn)补(bǔ)习日文。

　　1904年9月，转赴仙(xiān)台，进(jìn)仙台医(yī)学专门学校学医。

　　毕业于爱知县(xiàn)立(lì)医学校（现名古屋大学）的藤野先(xiān)生(shēng)，在鲁迅入学的(de)两(liǎng)个(gè)月前，升格为仙台医学专门学校(xiào)的解剖学教(jiào)授。

　　鲁(lǔ)迅在此(cǐ)认识了这位日本学者，并(bìng)模桥且同他建(jiàn)立了深厚的(de)师(shī)生友(yǒu)谊。

　　在(zài)日(rì)本军国主义影响下，当(dāng)时的日本人对中国人民(mín)抱(bào)有(yǒu)狭隘的民族偏见。

　　但藤野(yě)先(xiān)生并不如此，他对来自弱(ruò)国的鲁迅毫不歧视，倍加爱护，并以自己(jǐ)的高(gāo)尚品(pǐn)质给鲁迅以极大的影响。

　　这篇散文写于1926年10月12日，当时(shí)作者鲁迅正遭受(shòu)北洋军阀及其御用文(wén)人的(de)迫害，从北京南下，来到厦(shà)门大(dà)学任教，作者作此文(wén)予以怀念(niàn)藤(téng)野先生，此文最初(chū)发表于同年十(shí)二月出版的《莽原》半(bàn)月刊第(dì)23期，后收入散(sàn)文集《朝花(huā)夕拾》。

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