文章中(zhōng)副(fù)标题的格式怎(zěn)么(me)写，文章中副标题(tí)的格式要求是副标题(tí)应紧靠大(dà)标(biāo)题下，正常情况下，要在大标题第三(sān)个字下(xià)开始(shǐ)写破折号，中间不空行，所用字体也应区别于主标题的。

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文(wén)章中副标题(tí)的格式怎么写，文章中副标题的格式(shì)要(yào)求

　　副标题是(shì)针(zhēn)对主(zhǔ)标题，是(shì)全(quán)文主旨的补充说明。

　　小标题是正文中部(bù)分(fēn)内容(róng)的(de)统领。

　　文章副标题的格(gé)式(shì)副标(biāo)题应紧靠大标题下(xià)，中间不空(kōng)行(xíng)，题前要(yào)加破折(zhé)

　　副标题应(yīng)紧靠大标题下，正常情况下，要在大标题第(dì)三个(gè)字下开始写破折号，中间(jiān)不空行，所用字体也应区别于主(zhǔ)标题。

　　副标题是针对主标题(tí)，是(shì)全文主旨的(de)补充(chōng)说明。

　　小标题(tí)是(shì)正文中部分内容的统(tǒng)领。

　　副(fù)标题(tí)应(yīng)紧(jǐn)靠(kào)大标题下，中(zhōng)间不空行，题前要加(jiā)破(pò)折(zhé)号(hào)，所用字(zì)体也应区别于(yú)主(zhǔ)标题。

　　正常情况下,副(fù)标题要在(zài)大标(biāo)题第三个字下开(kāi)始写破折号。

　　如(rú)果(guǒ)格数不够，副标(biāo)题写不下，一般有两种处理方法：文章的副标题(tí)如能进(jìn)一步概括，进行文字上的处理，这样做最好；

　　不能进一步概括缩减(jiǎn)的，基本处理(lǐ)原则是大方美观，首先(xiān)在字体(tǐ)上要(yào)小于正标(biāo)题(tí)，从(cóng)正标题的中(zhōng)间部分(fēn)画破折号。

　　副(fù)标题(tí)的功能也(yě)正是对主标题(t适合和合适的区别爱情，适合和合适的区别是什么í)加以解释说明，明(míng)确并且完善自己(jǐ)想(xiǎng)表达(dá)的(de)内(nèi)容。

　　副标题是主标题的补充，主标题对新闻核心内容概括，副标题进一步揭示本质。

　　是对(duì)主标题的辅助(zhù)和(hé)补充。

　　小(xiǎo)标(biāo)题则(zé)是(shì)新闻主干个部分的主题，对下列将要叙述(shù)的事实予以(yǐ)揭示。

写作文副标(biāo)题格式(shì)

1. 文(wén)章正副标(biāo)题的格式

　　 1、文(wén)章正标题的格式文(wén)章(zhāng)大标题书写的(de)基本规(guī)则(zé)是居中(zhōng)排谨猛(měng)列，字号应大于(yú)正文，字体也应与正文相区(qū)别，并且上下各(gè)空一行。

　　 如果大标题字数较(jiào)多(duō)，则应考虑分行排列，但分行时要注意前后意义的完整，在(zài)连贯排(pái)列时仍然要求居中。

　　2、文章副标(biāo)题的格式副标题应紧靠大标题(tí)下，中间不空行，题前(qián)要加破折号(hào)，所用(yòng)字体也应区别于主(zhǔ)标题。

　　 正常情况(kuàng)下，副标题要在大标题第三个(gè)字(zì)下开(kāi)始写破折号。

　　如果(guǒ)格数不够，副标题写不下(xià)，一般有两种处理方法(fǎ)：文章(zhāng)的副标题如能进(jìn)一(yī)步概(gài)括，进行文字上的处(chù)理，这样(yàng)做最好；不能进一步概括(kuò)缩减的，基本处理原则是大方美观，首(shǒu)先在字体上要小于(yú)正(zhèng)标题，从正标题的中间部分画破(pò)折号。

　　 扩展资料：副标(biāo)题中，破折号后(hòu) 面(miàn)的(de)文字如果一直写(xiě)到行尾，还没(méi)写完的话，就需要转行(xíng)。

　　换行(xíng)后，与副标题的第(dì)一(yī)个汉字对齐。

　　 另外，分行的文字(zì)要段(duàn)好句子，如(rú)“我们”最好不要把(bǎ)“我”写在第一行、“们”写在第二行(xíng)。

　　文章标(biāo)题，是文章(zhāng)的(de)有机组成部分，对(duì)于(yú)突出(chū)主题、表现文章内容有重要作(zuò)用。

　　 不同的(de)文(wén)章体裁对(duì)标题的拟(nǐ)制有不同的要求。

　　标(biāo)题要让读者一见钟情，就要(yào)在(zài)标题中增加有效信息。

　　 最有(yǒu)效(xiào)的(de)信息是包(bāo)含趣(qù)味性(xìng)的有用(yòng)信息。

　　在应用写作(zuò)中尤为重要。

　　 多想几种表达方(fāng)式。

　　简(jiǎn)洁明了就(jiù)好，能表现编辑(jí)独特的个性魅力，形成自己的风格(gé)是最好的。

　　 把标题里最重(zhòng)要的、最(zuì)能吸(xī)引眼球的(de)、反(fǎn)映(yìng)最新或本质(zhì)的变动的(de)关键埋(mái)帆(fān)词放在标题的前一部分，最好是标题的(de)第一个字，这(zhè)可以叫标题的“倒金字塔(tǎ)”。

　　例如：原(yuán)标题《让困难群体(tǐ)有房住(zhù) 建设(shè)部回应廉租(zū)房(fáng)焦点问题》可改为《如何租(zū)廉租房 建设部回(huí)应焦(jiāo)点问题》。

2. 作文主标题(tí)和副标题的格式(shì)怎么写

　　 正(zhèng)常情况下，副标题要(yào)在大标题（大标(biāo)题居(jū)中(zhōng)书写）第(dì)三个字下开(kāi)始写破折号(hào)。

　　 如果格数(shù)不够，副标题写不下，一般有两(liǎng)种处理方(fāng)法(fǎ)：1、文章的副标题如(rú)能进一步概括，进行文字上(shàng)的处(chù)理这样比较好。

　　2、不能进一步概括缩(suō)减的(de)，基本处(chù)理原则是(shì)大方美观。

　　 首先在字体上(shàng)要小于正标题(tí)，从正标题的中间部分画(huà)破(pò)折号。

　　副标(biāo)题中，破折号后(hòu)面(miàn)的文字(zì)如(rú)果(guǒ)一直(zhí)写到(dào)行尾，还没(méi)写完(wán)的话，就需要转行。

　　 换行后(hòu)，与副标题的(de)第一个汉字对齐。

　　另外(wài)，分行的文字要段好句子，如(rú)“我们”最好(hǎo)不要把“我(wǒ)”写(xiě)在(zài)第(dì)一(yī)行、“们”写(xiě)在(zài)第二行。

　　 扩展资料：文(wén)章标题，是(shì)文(wén)章的有机组成部(bù)分，对于突出主题、表现文章内容(róng)有重要作用。

　　不(bù)同的文章体(tǐ)裁对标题(tí)的拟制有不同的(de)要求。

　　 文章大(dà)标题书写的基本规则：1、居(jū)中排列，字号应大于正文，字体也应与(yǔ)正文相区别，并且上下(xià)各空一行。

　　如果大标题(tí)字数较多，则应考虑分行排列，但分行时(shí)要注(zhù)意(yì)前(qián)后意义的完整，在连贯排列时仍然要求(qiú)居中(zhōng)。

　　 2、副标题应(yīng)紧靠大标题下，中间不(bù)空行(xíng)，题前要加破折号(hào)，所用字体也应区别于32313133353236313431303231363533e4b893e5b19e31333431363035主标题。

　　小学生作文(wén)通常用方格(gé)纸(zhǐ)书写， 空(kōng)4格开(kāi)始写，每(měi)自然段空2格。

　　 每个标点(diǎn)符号占(zhàn)1格（破折(zhé)号“——”、省略号“……”占2格）； 原则上(shàng)标点不换(huàn)行写，如：行(xíng)末一个字之后该写“，”，了，可是(shì)本行没格了(le)，不能把“，”写到(dào)下一行，而是写在该字的同行上，但破折号“——”、省略号“……”可以写(xiě)在下一行(xíng)。

3. 作文副标题的格式是祥液桥怎样的

　　 正常情(qíng)况下(xià)，副标题要(yào)在大(dà)标(biāo)题（大标题居中书写(xiě)）第三个(gè)字下开始写破折号。

　　 如果格数不够，副标题写不(bù)下(xià)，一般有(yǒu)两(liǎng)种处(chù)理(lǐ)方法(fǎ)： 文章的副标(biāo)题如能进一步概括，进(jìn)行文(wén)字上的处理，这样做最(zuì)好。

　　不能进一步概括缩减的，我们的基(jī)本(běn)处(chù)理原则是大方美观(guān)。

　　 首先在(zài)字体上(shàng)要小于(yú)正标题，从正(zhèng)标题(tí)的中间部分画破折号。

　　副(fù)标题中，破折号后面的(de)文字如果一直(zhí)写(xiě)到行尾，还没(méi)写完(wán)的(de)话，就需(xū)要转行(xíng)。

　　 换行后(hòu)，与副标题的第一个(gè)汉字对齐(qí)。

　　另外，分行的文字要段(duàn)好句子，如“我(wǒ)们(men)”最好(hǎo)不要把(bǎ)“我”写在第一(yī)行、“们”写在第二行(xíng)。

　　 文章标题，是文章(zhāng)的有(yǒu)机组成(chéng)部分，对(duì)于突出主题、表(biǎo)现文章(zhāng)内容有重(zhòng)要作用。

　　不同(tón适合和合适的区别爱情，适合和合适的区别是什么g)的(de)文章体裁(cái)对标题的拟制有不同的(de)要求。

　　 文章(zhāng)大(dà)标题书写的基本规则： 居中排(pái)列，字(zì)号应(yīng)大(dà)于正(zhèng)文，字体也应与(yǔ)正文相区别(bié)，并(bìng)且上下各空(kōng)一(yī)行。

　　如果(guǒ)大标(biāo)题(tí)字数(shù)较多，则应考(kǎo)虑分行排列，但(dàn)分行时(shí)要(yào)注意前后意义(yì)的(de)完整，在连贯排列时(shí)仍然要求居中。

　　 副标题应紧靠大标题(tí)下(xià)，中间不(bù)空行，题前要加破(pò)折号，所用字体(tǐ)也应区(qū)别于主标题。

4. 作文主标题和副标题的格式怎么(me)写(xiě)

　　 1、主标题(tí)居中(zhōng)书(shū)写，字号应(yīng)大于(yú)正(zhèng)文，主标题是文章的大标(biāo)题，用(yòng)来提出文章中心或(huò)主(zhǔ)旨。

　　 2、副标题(tí)应(yīng)紧靠大标题下，正常情况下，要在大(dà)标题(tí)第三个字下开始写破折号，中间不空(kōng)行，所用字(zì)体也应区别(bié)于主标(biāo)题(tí)。

　　 副(fù)标题是指(zhǐ)用来解释主(zhǔ)调体的话，跟在主标题后，更多时指(zhǐ)出时(shí)间地(dì)点(diǎn)等。

　　 扩展资料：

　　 一、命题方法(fǎ)：

　　 读(dú)书读皮(pí)，看(kàn)报(bào)看题，是(shì)说标题应先声夺人，提升(shēng)作(zuò)品(pǐn)。

　　但如何(hé)写出(chū)具有吸引力的标题呢？

　　 1、标题要让读者一(yī)见(jiàn)钟(zhōng)情，就要在标(biāo)题中增(zēng)加有(yǒu)效信息(xī)。

　　最(zuì)有效(xiào)的(de)信息是包(bāo)含趣味性的(de)有用信(xìn)息。

　　在(zài)应用写作中尤为重要。

　　多想几种表达(dá)方(fāng)式。

　　题无(wú)定法(fǎ)，简洁(jié)明了就好。

　　能表现(xiàn)编辑独特的个(gè)性魅力，形(xíng)成自己的风(fēng)格是(shì)最(zuì)好的(de)。

　　例如，原标题为《“别把(bǎ)自(zì)己当爷”当(dāng)成为(wèi)奥运健儿(ér)铮言(yán)》，不妨(fáng)改为《姚明(mín适合和合适的区别爱情，适合和合适的区别是什么g)：“别把自己(jǐ)当(dāng)爷” 乃(nǎi)铮言》。

　　 2、标题(tí)含而不露(lù)、点(diǎn)到为止。

　　例如，原标(biāo)题为《核准制(zhì)回归市场经济本义(yì)》，可改为《民(mín)间资本：“非禁地，即可(kě)进”》（2004年(nián)7月）。

　　 3、标题(tí)的“倒金字塔(tǎ)”

　　 把标题里(lǐ)最重要的、最能吸引眼球(qiú)的、反映最新或本质的变动的关键(jiàn)词放(fàng)在标题的前一部分，最好是标题的第一(yī)个字，这可以叫标(biāo)题的“倒金字塔”。

　　例(lì)如：原标(biāo)题《让困难群体有(yǒu)房住 建设部回应廉租房焦点问题(tí)》可改为《如何租廉62616964757a686964616fe78988e69d8331333431363035租房 建设部回应焦点问题》

　　 4、不(bù)用虚题。

　　尽量主(zhǔ)谓完(wán)整(zhěng)。

　　 二、新闻(wén)标题(tí)：

　　 单条新闻的标题，包括主(zhǔ)题(tí)、引(yǐn)题、副题、提要题和(hé)小标题5种。

　　 1、主题--标题中(zhōng)最主要的部(bù)分，说明最重要的事实或思想(xiǎng)，字(zì)号最大。

　　 2、引题--又名肩题(tí)、眉题，位(wèi)于主题之前(qián)的辅助性标题，主(zhǔ)要作用是引出(chū)主题(tí)。

　　 3、副题--又名子题(tí)，位(wèi)于(yú)主题之后的辅助(zhù)性标题，主要(yào)用事实对(duì)主题作补充和(hé)解释。

　　 4、提要(yào)题--位(wèi)于稿件的标题（含引题(tí)、主题、副题）之后、正(zhèng)文(wén)之(zhī)前(qián)，用以提示稿件主要内容的题(tí)。

　　 5、小标题--又名分题、插题，分嵌于新闻稿件之中，用以概括介(jiè)绍稿件每一大部分的内容，具有分段或分类(lèi)的作用

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