又(yòu)一(yī)起悲剧发生(shēng)，这(zhè)一次悲(bēi)剧，是连环悲剧，是上(shàng)次悲(bēi)剧后再次发生的悲剧。

除悲痛外，还(hái)能怎(zěn)样？

如(rú)何避免类(lèi)似的二次(cì)悲剧(jù)发生，是时候深入思(sī)考了(le)！

想必大家(jiā)都(dōu)知道了，前些天，一个小(xiǎo)孩子，在学校里，被一个老师所(suǒ)碾(niǎn)压，最终失(shī)去生命。一个活蹦乱跳的孩子疏忽(hū)间(jiān)淹没在了尘世之中，父母必然接受(shòu)不了这种事(shì)实。

孩子(zi)的妈妈情绪几(jǐ)乎崩溃，只有去(qù)学校要(yào)说法(fǎ)。

拉过横幅，大声哭过，严(yán)厉呵斥过肇(zhào)事(shì)者。

一个正常的母(mǔ)亲，早上出门还健康活泼的孩(hái)子，学校内意外身(shēn)亡，换做(zuò)是谁，都受不了。

在这位妈(mā)妈做着几(jǐ)乎所有母亲都(dōu)会(huì)做的事(shì)时，“网络圣(shèng)人(rén)”出现了。

他们批评(píng)这(zhè)位母亲的做法极端(duān)，主(zhǔ)观(guān)认(rèn)定“闹下去(qù)”的目的就一个，为了更(gèng)多(duō)的赔偿。

苍天(tiān)大地，这(zhè)种(zhǒng)圣人怎么在(zài)网上(shàng)这么多(duō)，他(tā)们不食人间烟火吗？

在孩子去(qù)世(shì)后(hòu)，这(zhè)些“网络圣人”可以(yǐ)在(zài)家正(zhèng)常(cháng)睡觉、吃饭(fàn)吗？

在学(xué)校发生(shēng)了事故，为什(shén)么不(bù)能去(qù)要(yào)个说法？

这些(xiē)人(rén)，事不关己，纵情批判，轮到(dào)自己时，比谁哭得都(dōu)厉害。

这还不是这位(wèi)年轻母亲遭受的仅有(yǒu)的(de)网络(luò)语言暴力(lì)，她(tā)的穿着打扮(bàn)也被“网(wǎng)络圣(shèng)人”不停地谴(qiǎn)责和调侃。

有(yǒu)人称，这是(shì)孩子妈(mā)妈(mā)吗？怎么(me)说话(huà)这么冷(lěng)静？

有人称，妈(mā)妈的(de)穿着打扮是用了心(xīn)的，化妆了。

疏离感和陌生感的意思是什么，疏离感和陌生感的区别a-ratio="0.9259259259259259" data-type="jpeg" data-w="1080" data-width="1080">

还(hái)有人看(kàn)到这位妈妈，由于长得漂亮年轻，称她(tā)可能是(shì)做不正当行业，孩(hái)子(zi)长大(dà)后也不(bù)是好(hǎo)人。

还有人(rén)称，这样(yàng)拉横(héng)幅(fú)去学校(xiào)要说法，不就(jiù)是嫌赔偿(cháng)少(shǎo)，想多要(yào)点(diǎn)钱吗？

以上(shàng)这些人(rén)，没有言词(cí)可以形容(róng)他们的阴(yīn)险恶毒。

在一定程度上，他们比肇事者还要残(cán)忍，并且他们(men)毫无良知。

长(zhǎng)得漂亮，化妆，说话冷(lěng)静(jìng)，都成罪过(guò)了？

哭天喊(hǎn)地时说(shuō)的人家闹事，冷静说话时，说这不(bù)像去世孩子妈妈的表现。

还能(néng)怎么做，怎么做在网络喷(pēn)子(zi)和网络(luò)圣人(rén)的(de)眼(yǎn)里(lǐ)都是错。

如今，这位93年(nián)如此年(nián)轻的妈妈已经跳(tiào)楼身亡了，正中他们(men)的(de)下怀。

孩子刚走(zǒu)几天，母亲也撒手人寰，陪孩子去了。

毫无疑问，这些网络暴(bào)力令(lìng)原本心碎的母亲(qīn)伤透了心。

她(tā)寻求心灵的寄(jì)托，渴望得(dé)到(dào)宽慰，期望孩子(zi)的死(sǐ)得到公正的(de)反馈。但(dàn)“网络圣人”对这些人之常情的需求冷漠处之，并且火上浇油，雪上加霜(shuāng)。

这种网络暴力所(suǒ)造(zào)成(chéng)的二(èr)次伤(shāng)害，已经不是第一次(cì)了。

刘学(xué)州事件才发(fā)生多久(jiǔ)啊。

当时刘(liú)学(xué)州事件在网络上引起了轩(xuān)然(rán)大(dà)波，他一(yī)心(xīn)寻找自己的(de)亲生父(fù)母(mǔ)，但(dàn)由于种(zhǒng)种原(yuán)因，最后却和亲生父母反目(mù)成仇(chóu)。

最(zuì)终，一个未成(chéng)年人(rén)在网(wǎng)络上经受(shòu)着(zhe)腥风血雨(yǔ)，被那些(xiē)网络道(dào)德(dé)圣人肆意诋毁谩骂。

她(tā)们用恶毒的内心去揣摩(mó)一(yī)个未成年人，把各种恶毒的(de)想法强加(jiā)在一个未成年人身上。

果然，他(tā)们得逞了，刘学州(zhōu)在美(měi)丽的海边自杀了。

等到(dào)刘学(xué)州自杀后，网络(luò)上(shàng)又铺天盖地的充斥着一(yī)种论调。

“为什么要网暴刘学(xué)州？他是多么(me)好的孩子啊，品学兼优，他多么懂事啊！”

这时候在网络上(shàng)再也找不到网络喷子(zi)的身影。

这次(cì)，这(zhè)位跳楼妈妈(mā)得到的还(hái)是这(zhè)样的“待(dài)遇(yù)”。

没出事(shì)前，网络喷子(zi)极(jí)尽阴险之(zhī)意攻击他，等(děng)到(dào)这位妈妈已经失去生命(mìng)时(shí)，这(zhè)些网络喷(pēn)子又集体消失的无影无踪了。

难道(dào)他(tā)们(men)说过如此恶毒，甚至于要人性命的歹毒的话(huà)后(hòu)，就能这样安然无恙了？

其(qí)实，网络暴力只(zhǐ)是造成他们想不开的其中一个原因。

网络暴力在一定(dìng)程度(dù)上是催生该妈妈纵身(shēn)一跃的(de)一根稻(dào)草。

在我看来，真正(zhèng)最(zuì)终使该(gāi)妈妈走(zǒu)入(rù)极端的不仅(jǐn)是网暴。

当人遇到一件或(huò)多件(jiàn)认为不合(hé)理的事情时，如何能(néng)有相对完善的途径，解决其所(suǒ)遇到(dào)的问题，这才是重(zhòng)中(zhōng)之重。

人非圣(shèng)贤，要将(jiāng)其行为桎梏在途径的(de)轨(guǐ)迹内。

网络是把双刃剑，想(xiǎng)通过它解决问题，必(bì)须(xū)能经受(shòu)随(suí)时而来(lái)的(de)暴(bào)风雨。

等诉诸(zhū)网络时(shí)，人已经被推(tuī)到(dào)了悬崖边缘(yuán)，心灵(líng)处于极度疲倦和(hé)茫然之中。除非内(nèi)心足够强大(dà)，不然任何(hé)的(de)风吹(chuī)草动都可能令人跌入深渊。

那么，当人将遭遇公布在网络时(shí)，如何形成保护机制，避免(miǎn)人受到(dào)无(wú)谓的网络暴力，也至关重要。

我们需要提高同理心和法(fǎ)律素(sù)养。没有同理(lǐ)心的人，任何(hé)人(rén)做任何事，他们都(dōu)有批(pī)判的角度和方式。然而当他们遇到(dào)事时(shí)，他们(men)跳的比谁(shuí)都高，乱的比谁都响(xiǎng)。

幼小的孩子(zi)去(qù)了，年轻(qīng)的妈(mā)妈(mā)也跟着去了，人世间，还(hái)有什么比这更令人心伤？呜呼哀哉！

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