学(xué)好英语的最(zuì)有效方法有(yǒu)哪些呢，学好英语的最(zuì)有效方法有(yǒu)哪些英文是初中生学习英语(yǔ)一定要(yào)注意自己的学习方法，下面(miàn)为(wèi)大家总结了初中生(shēng)学好(hǎo)英(yīng)语的最有效方(fāng)法，仅供大家参考的。

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　　在清晨阅读(dú)英语(yǔ)，每天就朗(lǎng)诵一篇文章即可。

　　这一(yī)篇文章连续(xù)朗(lǎng)诵至(zhì)少十遍。

　　但(dàn)每一遍朗诵(sòng)，都要(yào)非(fēi)常投入，就(jiù)假装自己是美国或英国的电视台主(zhǔ)持人在主持节(jié)目和(hé)主(zhǔ)播(bō)，你不(bù)是在(zài)读英(yīng)语而是在(zài)用心声情并茂地讲故事。

　　你会(huì)发现你一(yī)遍(biàn)比一遍朗诵的(de)好，这个可以快速培养(yǎng)你的(de)英(yīng)语语感。

　　初中(zhōng)英语学习(xí)八大(dà)时态，但(dàn)是重(zhòng)点考(kǎo)察五大时(shí)态---一般将(jiāng)来时、一般(bān)现在(zài)时、一般过去时、现在进(jìn)行时、现在(zài)完成时(shí)。

　　语态分为主动(dòng)语态与被动(dòng)语态，难点在(zài)于被动语态(tài)的学习。

　　中考主要考察一般现在时(shí)、一般将来时、一般过去时(shí)和含有情(qíng)态动词的被(bèi)动语态。

　　学(xué)习方法：理解概念，牢记(jì)公式，熟(shú)记标志，准(zhǔn)确运用。

　　在(zài)初(chū)中英语学(xué)习中，做作业(yè)之前先复习也很重(zhòng)要。

　　复习(xí)能巩固之前学过的(de)知识，强化学(xué)习效果。

　　每天(tiān)上完英(yīng)语课之后，对于老师布置的作业，先不(bù)要急(jí)着去做(zuò)，而是要(yào)先将当天老师讲过的知(zhī)识点以及课(kè)本上(shàng)的内容仔细(xì)复习一(yī)遍(biàn)，然后再去做作业(yè)。

　　这样不仅(jǐn)能让做作业的(de)正确率增(zēng)高，同时也达到了温故知新的效果。

　　要具备一定的英(yīng)语听、说、读、写能力，首先要掌握一定的词汇量。

　　快速扩大词汇量的最好办法就(jiù)是进行多种体(tǐ)裁(cái)文(wén)章的大量阅读。

　　理解和速度是阅读的两项基本功，两者缺一不(bù)可。

　　语言学家(jiā)和心理学家的研究证明：加深理解可以加(jiā)快读(dú)速;反(fǎn)过来(lái)，读(dú)速的加(jiā)快也能加(jiā)深理解。

　　两(liǎng)者是(shì)相互(hù)促进的(de)。

怎样学好英(yīng)语最有效的方法有哪些？

　　综述：学习英(yīng)语(yǔ)最最重要的就是词汇量。

　　1.记忆(yì)单词(cí)的方(fāng)法

　　学英(yīng)语最关键的就是(shì)单词(cí)了，毕(bì)竟英语词句是有多个单词组成(chéng)的，所以要学会如何(hé)扩充自己单词量;大致可(kě)以通过阅读、生词(cí)记忆(yì)等方(fāng)式来增加新(xīn)词汇量，如果出现(xiàn)无法(fǎ)记(jì)忆(yì)的新单词或者(zhě)难(nán)度(dù)较(jiào)大的单词(cí)记得记录一下，并不断的去使(shǐ)用新单词(cí)，这样总(zǒng)归比你不断的(de)通过脑(nǎo)力去记忆好很多的。

　　2.培养自(zì)己的解决问题思(sī)路

　　在学槐坦铅英语的(de)过程(chéng)当(dāng)中相信每一个人都有遇到过难题，而这些难题(tí)有些人则选择逃避，有些人则选择直(zhí)视(shì)，所(suǒ)以要学会信或如何去解决问题，养成解决(jué)问题的思维方式，要(yào)想(xiǎng)培养自己(jǐ)解决(jué)问(wèn)题的能力最好的方法(fǎ)就是不断的给(gěi)自己(jǐ)制造一些(xiē)新的问题，由简(jiǎn)入难的(de)创造。

　　3.学习互动(dòng)分享

　　要说英语学习的最终目的就(jiù)是交(jiāo)流，因而要想(xiǎng)从根本上(shàng)学好英语，交流就是必不可少(shǎo)的(de)，所以学要学(xué)会如(rú)何将(jiāng)自己(jǐ)学到(dào)的(de)通过交流分享出去，与(yǔ)别(bié)人多多互动交流，一方面对自己的英语思维(wéi)方式有好处(chù)，一(yī)方面也(yě)可(kě)以突破自身英语交流的心理障碍，时间一长(zhǎng)也容易形成肌肉记(jì)忆的(de)。

　　4.塑(sù)造良好的英语学习环境

　　需要(yào)为自(zì)己建立(lì)一个固定的语言学习环境。

　　在这样一个语言学习环(huán)境中，我们会慢慢自然(rán)地(dì)学习(xí)它。

　　如果一个根本不会说英(yīng)语的人(rén)被扔到国(guó)外，即使他的(de)英语(yǔ)水平(píng)更差(chà)，当他(tā)回来的(de)时(shí)候，他(tā)的英世界上傻子最多的国家，哪个国家傻子多(yīng)语水平(píng)铅好也会很好。

　　5.树立(lì)英语学(xué)习(xí)自信(xìn)心

　　学(xué)习中(zhōng)最忌讳的是钓鱼三天(tiān)，晒网两世界上傻子最多的国家，哪个国家傻子多天，所(suǒ)以(yǐ)在学习的过(guò)程(chéng)中。

　　我们必须学(xué)会树立学习(xí)的自(zì)信，并不断地告(gào)诉自己，我们可以(yǐ)做到。

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