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  重庆交通大学(xué)继续教育学(xué)院(yuàn)官网,重庆交通(tōng)学(xué)院继续(xù)教育(yù)学(xué)院(yuàn)是12月(yuè)4~6号(hào),继续教(jiào)育学院院长(zhǎng)叶勇一(yī)行(xíng)赴成都多所(suǒ)高(gāo)校调(diào)研学习的。螺蛳粉去掉酸笋还臭吗,螺蛳粉是汤臭还是笋臭

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  12月4~6号,继续教育学院院(yuàn)长叶勇一行赴成都多所高校调(diào)研(yán)学习。

  调(diào)研组检查了(le)四川交通职业技术学院、四(sì螺蛳粉去掉酸笋还臭吗,螺蛳粉是汤臭还是笋臭)川交通运(yùn)输学校2个函授(shòu)教学点的面授工作,并调(diào)研学习了函授(shòu)点所在学校和成都(dōu)中医(yī)药大(dà)学继(jì)续(xù)教育工作(zuò)的成功(gōng)经验。

  四川交通职业技术学院是全国高职院(yuàn)校前(qián)50强(qiáng)、四川省(shěng)前(qián)三强,具(jù)有极强的行业特色与(yǔ)办学实力(lì),也是我校最(zuì)早一批校(xiào)外成(chéng)人教(jiào)育函授站。

  四川省交通运(yùn)输职业学校是我(wǒ)校在四川设立的两(liǎng)个函授站之一(yī),10多年来,一(yī)直与我(wǒ)校合(hé)作开展(zhǎn)成人学历(lì)教(jiào)育专(zhuān)科层次的(de)人才培(péi)养。

  在两所(suǒ)合作院校,大家(jiā)就(jiù)学(xué)历继续(xù)教育的教学模式、教学管理改革进行了深入探(tàn)讨,共同(tóng)分析了当前(qián)学历和非(fēi)学历继续(xù)教(jiào)育所(suǒ)面临的问题,讨论了继续教育未来的(de)发展方(fāng)向(xiàng),并就如(rú)何拓(tuò)展非学历培(péi)训的(de)市场、提高培训质(zhì)量、资(zī)源共(gòng)享等方(fāng)面达(dá)成(chéng)了合(hé)作意向。

  在成都中医药(yào)大(dà)学,调研(yán)组一行了(le)解了该校如何(hé)发挥全国双一流学(xué)校学科(kē)专业优势,通过设置中医(yī)学、护理学、营养食品(pǐn)与(yǔ)健康等专业性极强的专业,通过(guò)在全省各地市(shì)州全覆盖(gài)设立函授点,通过先进(jìn)的教学管理模式、教学质量(liàng)保(bǎo)障措施,拓展学历继续教育市场(chǎng),确保近三年(nián)录取规模近(jìn)万(wàn)人的有效做法。

  交流中,双方还(hái)共同(tóng)分析了(le)学历和非学历继续(xù)教育面临的生(shēng)源(yuán)下降、培训市场竞争日趋激烈等新(xīn)的发展形势,讨论了继续教育(yù)如何支持高校“双一(yī)流”建设、“新(xīn)工科”“新医科”建设(shè),如何准确定位和(hé)未来发展思路(lù)等问(wèn)题。

重庆交通大学继续教育学院的介(jiè)绍

  继(jì)续教育学院是(shì)重庆交通(tōng)大学负(fù)责(zé)学历教育与非学历教育管理的二级教学机(jī)构。

 螺蛳粉去掉酸笋还臭吗,螺蛳粉是汤臭还是笋臭 学院有在岗(gǎng)教职兆唤(huàn)工59人,有中级(jí)以上(shàng)专(zhuān)业技术(shù)职务人(rén)员(yuán)38人,其(qí)中副高级以昌如上职(zhí)称12人(rén),具有(yǒu)较强的师资力量(liàng)。

  学院已拥有(yǒu)函授、自(zì)考、成(chéng)人脱产和岗位培训等(děng)多种(zhǒng)办学形式。

  其中,继续教育(yù)中的(de)学历教(jiào)育分布15个省、市;各类各族(zú)迅凯(kǎi)层次(cì)专业方向(xiàng)50多个(gè);岗位培训拥有全(quán)国20多个省(shěng)、市(shì)的(de)办(bàn)学网点。

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