工科与(yǔ)理科是什么意思，工科、理科是理科(kē)和工科的(de)区别总的(de)来说，理学研究的是科学，工学研究的(de)是(shì)技(jì)术；理学(xué)注重理论研究，工学(xué)注重实(shí对角线相等的四边形是什么四边形，对角线相等的平行四边形是什么)际(jì)应用；理学培养的目标是科学家，工学的培养(yǎng)目标是(shì)工程(chéng)师的(de)。

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工科与(yǔ)理科是什(shén)么意思(sī)，工科、理科(kē)

　　总(zǒng)的来说，理学研究的(de)是(shì)科学，工(gōng)学研究的是技(jì)术；

　　理学注重理(lǐ)论(lùn)研究，工学(xué)注(zhù)重(zhòng)实际应用；

　　理学培养的目标(biāo)是科学(xué)家，工学的培养目标是工程师。

　　典型的理学专业如(rú)数学、物理学、声学(xué)、化学等；

　　典型的工科专业如(rú)环(huán)境科学与工程(chéng)、电子信息(xī)工程、化学工程、土(tǔ)木(mù)工程、轻化工程等(děng)。

　　工科（工程学）是指如材料科学、计算机、信息(xī)、电(diàn)子、机(jī)械、电气、建(jiàn)筑(zhù)、水利、汽车、仪器等研究(jiū)应用技(jì)术和工艺的学问。

　　工程学或工学即“应(yīng)用科学和技术的原理，来解(jiě)决问(wèn)题”。

　　工(gōng)程(chéng)师通过想象(xiàng)，判断和推理，将科学、技术、数(shù)学(xué)和实(shí)践经验应用到(dào)设(shè)计(jì)、制造、对象或(huò)程序的操作中。

　　在学校中，将(jiāng)自然科学原理应用至对角线相等的四边形是什么四边形，对角线相等的平行四边形是什么工业、农(nóng)业各(gè)个生产(chǎn)部门(mén)所形成的诸多工(gōng)程学科也称为工科或(huò)工学。

　　工科是应用数学、物理学、化学等基(jī)础(chǔ)科学的原(yuán)理，结(jié)合生产(chǎn)实践所积累的技术经验而发(fā)展起来的学(xué)科。

　　代表性的学科有土建类、水利(lì)类、材(cái)料类、电工类、电子(zi)信息(xī)类、热能(néng)核能类、仪器(qì)仪表类、化工制药(yào)类等等。

　　工科的培养目标是在相应的(de)工(gōng)程(chéng)领域从事规(guī)划、勘探、设计(jì)、施工(gōng)、原(yuán)材(cái)料(liào)的(de)选择(zé)研究和管理等方面工作(zuò)的高(gāo)级工程(chéng)技(jì)术人才。

　　主要是要(yào)培养(yǎng)实际应用能力的(de)工作人员(yuán)。

　　以上(shàng)所述主要(yào)指(zhǐ)传(chuán)统(tǒng)工(gōng)科(kē)，此外还有(yǒu)新型工科。

　　新型工科是指为适应高技术(shù)发展的需对角线相等的四边形是什么四边形，对角线相等的平行四边形是什么要而在有关理科基础上(shàng)发展起来的(de)学科。

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