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先(xiān)公四岁而孤全文(wén)翻译(yì)及注释,先(xiān)公四岁而孤全文翻(fān)译答案

  《先(xiān)公四岁而孤》全(quán)文翻译是欧(ōu)阳修先生(shēng)四(sì)岁(suì)时父亲就去世(shì)了,家境(jìng)贫寒,没有钱(qián)供(gōng)他读书。

  太夫人用芦苇秆在沙地上写画,教给(gěi)他(tā)写(xiě)字。

  还教给(gěi)他诵(sòng)读许多古(gǔ)人的篇(piān)章(zhāng)。

  到他年(nián)龄大些了,家里没(méi)有书(shū)可读,便就近(jìn)到(dào)读书人家去借(jiè)书来(lái)读,有时接着(zhe)进行(xíng)抄(chāo)写。

  就(jiù)这样夜以继日、废寝(qǐn)忘食,只是(shì)致力读书。

  从小写(xiě)的(de)诗、赋崤什么时候读yao佳肴,崤什么时候读文字,下笔就有成人的(de)水平,那样高了(le)。

  原文:先公(gōng)四岁而孤,家贫(pín)无资(zī)。

  太夫人以荻画地,交易书(shū)字。

  多(duō)诵古人(rén)篇章。

  使学为诗(shī)。

  及(jí)其稍长,而家(jiā)无书读,就闾(lǘ)里士人家(jiā)借而(ér)读之,或因而抄录(lù)。

  抄录未毕,已能(néng)诵其书,以至(zhì)昼夜忘寝食(shí),唯读书是务(wù)。

  自幼所作诗(shī)赋文(wén)字,下笔以(yǐ)如(rú)成人。

  出自《祭(jì)欧阳(yáng)文忠公》,王安石和(hé)苏轼所写(xiě)的两篇祭(jì)文(wén), 总结、评论、赞美欧(ōu)阳修一(yī)生人品功业。

  文章立意(yì)超卓, 笔(bǐ)力雄健,为唐宋八大家古文中的名篇。

先公四岁而孤(gū)的(de)全文翻(fān)译(yì)是什么?

  【先公四岁(suì)而孤】翻译

  欧(ōu)阳修先生四岁时父亲(qīn)就去(qù)世了(le),家境贫寒,没有钱供他(tā)读书。

  欧阳修(xiū)的母亲就(jiù)用芦(lú)苇秆(gǎn)在沙地(dì)上写画,教给他写字。

  还教给他诵读许多古人的(de)篇章,并开始(shǐ)学写诗。

  到他年龄大些了,家里(lǐ)没有书可读(dú),便(biàn)就近(jìn)到(dào)读书(shū)人家去借书来读,有(yǒu)时进行抄(chāo)写。

  抄写还没(méi)完成(chéng),就可以背诵这本(běn)书了(le)。

  就这样夜(yè)以继日、废寝忘(wàng)食,只是(shì)致(zhì)力(lì)读书。

  从小(xiǎo)写的(de)诗、赋文(wén)字,下笔(bǐ)就有(yǒu)成(chéng)人的(de)水平,那(nà)样就高了。

  

  【原文】

  先(xiān)公四(sì)岁而孤,太夫人以荻画地,教以书字。

  多诵古(gǔ)人篇章(zhāng),使学(xué)为诗。

  及稍长,而(ér)家贫无书读,就闾(lǘ)里士人(rén)家借而读之,或(huò)因(yīn)而(ér)抄录。

  抄(chāo)录未必,而已能诵其(qí)书。

  以(yǐ)至昼(zhòu)夜忘寝食,惟读书(shū)是(shì)务(wù)。

  自幼(yòu)所作(zuò)诗赋文字,下笔已(yǐ)如成(chéng)人。

  出处:北宋(sòng)欧阳修的《欧阳公事迹(jì)》


  【注(zhù)释】

  先公:指欧(ōu)阳修

  孤:失去父(fù)亲

  荻:指芦苇一类的(de)植物

  以:为了(le),来(lái)

  诵:森闷(多诵古(gǔ)人篇(piān)章)朗(lǎng)诵

  使:让

  为(wèi):做

  及:等(děng)到

  稍:稍微

  闾(lǘ)里:乡里、邻里

  士人(rén):读书人

  或:有的时候

  因:趁机


  【作者简介(jiè)】

  欧(ōu)阳(yáng)修(xiū)ōu yáng xiū ,字永叔(shū),自号醉翁,晚年(nián)号(hào)六一居士,谥(shì)号文忠(zhōng),世称欧阳文忠(zhōng)公,吉安永丰(今(jīn)属江西(xī))人(rén)[自(zì)称庐陵人],汉族,因吉州原属(shǔ)庐(lú)陵郡,出生于绵州(zhōu)(今(jīn)四川绵(mián)阳(yáng))北宋时期政治家、文学(xué)家、史学家和诗人(rén)。

  与唐韩愈,柳(liǔ)宗元(yuán),宋王安石,苏洵(xún),苏(sū)轼,苏辙,曾(céng)巩合称“唐(táng)宋八大家”。

  他(tā)领导了北宋诗文革(gé)新运动,继承并发(fā)展了(le)韩(hán)愈的(de)古文理(lǐ)论。

  其散文创作的高(gāo)度成就(jiù)与其正确的古文(wén)理论相辅相成(chéng),从而(ér)开创了(le)一代(dài)文风。

  欧阳修在变革文风的同(tóng)时,也(yě)对诗风、词风进行了革新(xīn)。

  在史学方面,也(yě)有(yǒu)较高成就,他曾主修《新唐书(shū)》,并独撰《新五代史(shǐ)》,有(yǒu)《欧阳文忠(zhōng)公集》传(chuán)。


  【创作背景】

  欧阳修是“唐宋八大家”之一。

  崤什么时候读yao佳肴,崤什么时候读虽(suī)然家里(lǐ)贫穷,但(dàn)他克服此升弯重重困难(nán),勤学苦读,终有所成(chéng)。

  欧阳修的经历告诉(sù)我们,只要有着远大志向和吃苦(kǔ)精神,就一定会(huì)成功(gōng)。

  欧阳修刻苦学习的精神值得我们(men)赞赏和学习。

  欧阳(yáng)修的成功,除了他自身的(de)努力之外(wài),还有一个促进(jìn)他成(chéng)长的(de)原(yuán)因是(shì):家(jiā)长(zhǎng)的善于教育,严格要求。

  欧阳修四岁丧(sàng)父,家贫,其祖母以荻画地,教他写(xiě)字。

  他四岁而(ér)孤,随叔父在现湖北随(suí)州长大,幼年家贫无资,祖母(mǔ)以荻(dí)画地(dì),教(jiào)以(yǐ)识字。

  欧阳修自幼酷爱读书,常从城南李家借书抄读,他天(tiān)资聪颖,又刻苦勤奋,往往书不待抄完,已能(néng)成(chéng)诵。

  少年习作诗赋文章,文笔老(lǎo)练,有如成人,其(qí)叔由此看到(dào)了家族振兴的希(xī)望,曾对(duì)欧(ōu)阳修的母亲(qīn)说:“嫂无以家贫子幼(yòu)为念,笑(xiào)歼此奇儿也!不唯起家以大吾门,他(tā)日必名重(zhòng)当世。

  ”

  十岁(suì)时,欧阳修从李家(jiā)得唐《昌黎先生(shēng)文(wén)集》六(liù)卷,甚爱其文,手不释卷,这(zhè)为(wèi)日后北宋诗文(wén)革新运动播(bō)下了种子。

  仁宗天圣八年(nián)(1030)中进士。

  次(cì)年任西京(今洛阳)留守(shǒu)推(tuī)官,与(yǔ)梅尧臣、尹洙结(jié)为至交,互相切磋(cuō)诗文。

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