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上海四大八校是(shì)指什么(me)高(gāo)中，上(shàng)海市重(zhòng)点高中排名一览表

　　上海四大(dà)是指(zhǐ)：上海市民办(bàn)华育中(zhōng)学、上海民(mín)办兰(lán)生复旦中学、上海(hǎi)外国(guó)语大(dà)学附(fù)属外国语学(xué)校、上海市(shì)市北初级中学等四校。

　　八校是指：上宝(bǎo)中学(xué)、张江集团学校、进华中学、存(cún)志中学、新华初级中学(xué)、上(shàng)海(hǎi)市世界外国(guó)语中学、华(huá)二初级(jí)中学、立(lì)达中学等八校。

　　扩展资料华育中学的前身(shēn)是上(shàng)海中学初中部，90年代(dài)上海(hǎi)的(de)'初中高中分离以后，上(shàng)海中学与华(huá)泾实业联(lián)合(hé)在1999年(nián)建立了华(h美不胜收的胜是什么意思三年级，引人入胜的胜是什么意思uá)育中学，华育的师资(zī)力量、管理方式、教学(xué)方式，都(dōu)来自于上海中学(xué)。

　　兰生复旦中学(xué)建(jiàn)校于1994年，也是(shì)一所可(kě)跨区招生(shēng)的民办寄宿制初级(jí)中学，为复旦附中的初(chū)中教学基(jī)地(dì)。

上海高中四大名校八大金(jīn)刚是(shì)什么

　　 上海四大名校是(shì)指上海中学(xué)、华师大二(èr)附中、复旦(dàn)附中、交大附中。

　　 这四所学校是上海高中里(lǐ)顶尖(jiān)教育资源的(de)代表。

　　 八大金刚指的是南洋模范中学（徐汇(huì)）、建平中(zhōng)学（浦李顷凳东）、七宝中学（闵行）、控江中学（杨浦）、延安中学（长宁）、复兴中(zhōng)学（虹口(kǒu)）、大同中(zhōng)学（黄浦(pǔ)）、格致中(zhōng)学（黄浦）。

　　 当然这只是(shì)坊间的(de)一种(zhǒng)说法(fǎ)而(ér)已，各区县(xiàn)依(yī)然还拥(yōng)有一(yī)些非(fēi)常出名的高中，比如浦(pǔ)东的进才中学，静安的市西中(zhōng)学、徐汇的位育(yù)中学(xué)、宝山的行知中学等。

　　 还有“一个神仙”为上外附中（虹口(kǒu)区）,因上外附中几乎(hū)不对(duì)外乎大区招生，在(zài)上海中考(kǎo)中，我们一般都不会讨论这所(suǒ)学(xué)校，故被应成为"神仙"。

　　 扩展资料：

　　 上海市实验性示范性高(gāo)中(zhōng)是根(gēn)据《国(guó)务院(yuàn)关于(yú)基础教育(yù)改革与发(fā)展决(jué)定》中各地建设一批实施素质教育的(de)示范性普通高中以及全国(guó)高中(zhōng)教育工作会(huì)议的(de)精神，上海(hǎi)市于美不胜收的胜是什么意思三年级，引人入胜的胜是什么意思1999年4月正式启动(dòng)建设(shè)的(de)。

　　 上海市实验性示范性(xìng)高(gāo)中第一批有上海中学、复旦大学附(fù)属中学、上(shàng)海交通大学(xué)附属中学、华(huá)东师范大学第(dì)二附属中学、上海师(shī)范大学附属(shǔ)中学、大同中学、格致(zhì)中学、上海外国语大(dà)学附属大境中学、向明中(zhōng)学、南(nán)洋模范中(zhōng)学、位(wèi)育中学(xué)、延安(ān)中学(xué)、上海市(shì)第(dì)三女子中学、育(yù)才中(zhōng)学、市西中学、曹(cáo)杨二中、晋元高级中学、市北中学、新中中学、复兴高级(jí)中学、华东师范大学第一附属中学(xué)、控江(jiāng)中学、杨浦(pǔ)高(gāo)级(jí)中学、七宝中学(xué)、行知中(zhōng)学、嘉定一(yī)中(zhōng)、建平中学、进才中学、松江二中(zhōng) 

　　 上海市于1999年4月正式启动上海(hǎi)市实(shí)验性(xìng)示范(fàn)性(xìng)高中建设(shè)。

　　 2004年，本哪旅(lǚ)市实(shí)验性示范性高中(zhōng)建(jiàn)设(shè)取得新进展。

　　 实(shí)验性示范性高(gāo)中建设是上海市(shì)基础(chǔ)教育现代(dài)化的重(zhòng)要组成部分。

　　 建设实验(yàn)性(xìng)示范性(xìng)高中，目的是在(zài)于通过促进学(xué)校形成依法治校(xiào)、自我约束、自主发展的内驱(qū)机制，推动学校不断(duàn)追(zhuī)求新(xīn)的发展，形成一支学校教育改(gǎi)革的先锋队，一支(zhī)攻克(kè)素质(zhì)教(jiào)育难题(tí)的攻坚队，对整个高中教育和基础教育起(qǐ)示范(fàn)、辐射和引领作用，从而(ér)带动基础教育(yù)的(de)整(zhěng)体发展与提高，促进本市率先基(jī)本实现教育现(xiàn)代化。

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