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　　关(guān)于颜(yán)元的教(jiào)育思想(xiǎng)思维导图，颜(yán)元的(de)教(jiào)育(yù)思想主张以及颜(yán)元的教育(yù)思想思(sī)维导(dǎo)图，颜元的教育(yù)思想对现(xiàn)代教育的(de)启示，颜元的教育思想主阴肖指的是哪几个生肖，阴肖指的是哪几个生肖呢张，颜元(yuán)的教(jiào)育思想简答(dá)题，颜元的教育(yù)思想背诵口(kǒu)诀等问题，小编(biān)将(jiāng)为你整(zhěng)理(lǐ)以下知识：

颜元的教育思想思维导图(tú)，颜元的教育思(sī)想主张

　　颜元的教育思想：1、培养目标：“实(shí)德实(shí)才(cái)之(zhī)士”：颜(yán)元(yuán)认(rèn)为人才是(shì)治国(guó)安民的根本(běn)，而人才主要依(yī)靠学校教育来培养。

　　学校教育的培(péi)养目标是“实(shí)德实(shí)才(cái)之(zhī)士(shì)”，即品德(dé)高(gāo)尚、有(yǒu)真(zhēn)才实(shí)学的经(jīng)世(shì)致用人才。

　　“实(shí)德实才之士”有两种，一种是“上(shàng)下粗(cū)精(jīng)皆尽(jǐn)力求全”的通才，另一种是(shì)“终身止精一艺”的专门(mén)人才。

　　2、教育(yù)内容：“实学(xué)”：把以(yǐ)“六艺”为(wèi)中心的“三事”、“六府”、“三物(wù)”作(zuò)为教育内容，这就是(shì)颜(yán)元(yuán)所谓的“实学”。

　　同时，颜元(yuán)基于他(tā)“富(fù)国强(qiáng)兵”的政治理想，还提出教育要“兵农合一(yī)”“文武兼备”。

　　3、教学方法：“习行”：“习(xí)性”，即(jí)学习与实践(jiàn)相结合(hé)。

　　第一，教学要联系(xì)实际，观察、练习(xí)，“躬(gōng)行而(ér)实践之”。

　　第二，反(fǎn)对(duì)静坐读书、闭门读书和(hé)空谈理义，因(yīn)为其脱离(lí)实际(jì)，不能解决(jué)实(shí)际问题(tí)还影响健康。

　　第(dì)三，并非排斥通过读讲来学习知识(shí)，而是(shì)主张读书、讲(jiǎng)学、习行相结合。

　　第四，人获得知(zhī)识的目的在(zài)于“实行”和“实用(yòng)”。

　　4、“六(liù)斋”教学：颜元在自(zì)己规划(huà)的漳南书(shū)院中，陈(chén)设六斋，并规定(dìng)了各斋具体(tǐ)教育内容，实行“分斋教(jiào)学”。

　　漳南书院(yuàn)的六斋分(fēn)别为文(wén)事斋、武备斋、经史(shǐ)斋、艺能斋、理学斋(zhāi)和帖(tiē)括斋。

　　之所以(yǐ)暂设“理学(xué)斋”和“帖括(kuò)斋”，是为了适应当(dāng)时的实际，等时机(jī)到了则关(guān)闭这两斋。

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