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  带符号搬家法

  当一(yī)个计算题只有(yǒu)同一级运算(只有乘除(chú)或只有加减运算)又没有括号时,我们可以“带(dài)符号搬家”。

  例如:

  23-11+7=23+7-11

  4×14×5=4×5×14

  10÷8×4=10×4÷8

加括号法

  (1)在加减(jiǎn)运(yùn)算(suàn)中添括(kuò)号时,括(kuò)号前(qián)是加号(hào),括号里(lǐ)不变号(hào),括号前是(shì)减(jiǎn)号,括号里要变号。

  例如:

  23+19-9=23+(19-9)

  33-6-4=33-(6+4)

  (2)在(zài)乘(chéng)除运算(suàn)中添(tiān)括号时,括号(hào)前是乘(chéng)号(hào),括号里(lǐ)不变号,括号(hào)前是除号,括号里要变(biàn)号。

  例如:

  2×6÷3=2×(6÷3)

  10÷2÷5=10÷(2×5)

凑十法

  想要(yào)巧算,首先我(wǒ)们(men)要知道好朋友数。<挂号信几天能到,一般什么情况会用挂号信/p>

  一位数中,那两个(gè)数(shù)相加(jiā)等(děng)于10呢?

  1和9,2和(hé)8,3和7,4和6,5和5。

  这五对(duì)数(shù)两两(liǎng)相(xiāng)加等于10,我们把他们(men)叫做好朋友数。

破十法

  加法学会了,现在我们来看一下(xià)减(jiǎn)法吧~

  计算15-3,宝贝儿(ér)们都知道15是一(yī)个两位数(shù)。

  十(shí)位(wèi)上(shàng)的1代表1个10,个位上的5代(dài)表1个(gè)5。

  所以,可(kě)以把15拆成10和5。

  遇到(dào)减(jiǎn)法,先(xiān)用小数去减。

  5-3够减吗?够减,5-3=2,10没(méi)有动,用(yòng)2+10就是结(jié)果。

三年(nián)级数学快速(sù)口算(suàn)方法

  只要熟(shú)练掌(zhǎng)握计算法则和运算顺序,根(gēn)据题目本身的特点,使贺咐埋用合(hé)理、灵活的计算方(fāng)法,化繁为简,化难为易,就能算得又快又准(zhǔn)确。

  先(xiān)为大家介绍5个速算技(jì)巧(qiǎo):

  1. 方法一:带符号搬(bān)家法

  当一个计算题只(zhǐ)有同一级运算(只有乘除或只有加减(j挂号信几天能到,一般什么情况会用挂号信iǎn)运(yùn)算)又没有括(kuò)号时,我们可以“带(dài)符号搬(bān)家(jiā)”。

  例如:

  23-11+7=23+7-11

  4×14×5=4×5×14

  10÷8×4=10×4÷8

  2. 方法二:结合律(lǜ)法(fǎ)

  加(jiā)括号法

  (1)在加减(jiǎn)运算中(zhōng)添括号时(shí),括号前是加号,括(kuò)号里不变号,括号(hào)前(qián)是减号(hào),括号里(lǐ)要(yào)变号。

  例如:

  23+19-9=23+(19-9)

  33-6-4=33-(6+4)

  (2)在乘除运算中添括号时,括(kuò)号前是乘号,括号里不变号,括号(hào)前是除号,括号里要变号。

  例如(rú):

  2×6÷3=2×(6÷3)

  10÷2÷5=10÷(2×5)

  去括(kuò)号法

  (1)在禅(chán)蚂加减运算中去(qù)括(kuò)号时,括号前是加号(hào),去掉括号不变号,括号前(qián)是(shì)减号,去掉括号要变号(原来括(kuò)号里(lǐ)的加,现在(zài)要变(biàn)为减;原来是减(jiǎn),现在就(jiù)要变为加)。

  例如(rú):

  17+(13-7)=17+13-7

  23-(13-9)=23-13+9

  23-(13+5)=23-13-5

  (2)在(zài)乘(chéng)除运算(suàn)中去括(kuò)号(hào)时,括(kuò)号前是乘号,去掉括号不变号,括号(hào)前是除号,去(qù)掉括号要(yào)变(biàn)号(hào)(原来(lái)括号里的乘,现在就(jiù)要变为除(chú);原(yuán)来是除,现在就(jiù)要(yào)变为乘(chéng)。

  )

  例如:

  1×(6÷2)=1×6÷2

  24÷(3×2)=24÷3÷2

  24÷(6÷3)=24÷6×3

  3. 方法(fǎ)三(sān):乘法分配律法

  分配法

  括号里是加或减(jiǎn)运算(suàn),与另一个数相乘(chéng),注意分配。

  例如:

  8×(5+11)=8×5+8×11

  提取(qǔ)公因(yīn)式(shì)法(fǎ)

  注意相同因数的提取。

  例如:

  9×8+9×2=9×(8+2)

  4. 方法(fǎ)四:凑整(zhěng)法(fǎ)

  看到名字,就知道这个(gè)方法的含义。

  用(yòng)此方法时,需要(yào)注(zhù)意观察,发(fā)现(xiàn)规律。

  还要注意(yì)还哦,有借(jiè)有还,再借不难嘛(ma)。

  例如:

  99+9=(100-1)+(10-1)

  5. 方法五:拆(chāi)分(fēn)法

  拆分法就是为(wèi)了(le)方便计挂号信几天能到,一般什么情况会用挂号信算,把一(yī)个数(shù)拆成几个数。

  这需(xū)要(yào)掌握一些“好朋友”,如:2和5,4和5,4和25,8和125等。

  分拆(chāi)还(hái)要注意不要改变数的大小(xiǎo)哦(ó)。

  例(lì)如:

  32×125×25

  =4×8×125×25

  =(4×25)×(8×125)

  =100×1000

  要想让孩子熟练运(yùn)用速算(suàn)方法,需(xū)要通(tōng)过持(chí)之以恒的练习,提升计算能简液(yè)力(lì),这(zhè)样,无论平时做作业还是考试都能游刃有余。

  建议家长(zhǎng)每天抽(chōu)出5分钟(zhōng)时间,帮助(zhù)孩(hái)子(zi)进(jìn)行口算练习,培养孩子(zi)快(kuài)速、准确口算(suàn)的(de)能力。

  在(zài)练习过程(chéng)中,也要记录好用时,做完后马上核对正误(wù),并(bìng)分析做错的原(yuán)因。

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