网络流(liú)行语受是(shì)什么意思(sī)？很(hěn)简单(dān)，男男关系中，偏于(yú)女性化的一方，就(jiù)叫受，而另一方叫(jiào)攻。

腐女这个(gè)词语(yǔ)来源于日本，“腐”在日文有无可救药的意思，主(zhǔ)要是指喜欢BL（Boys’ Love男性同性(xìng)恋） ，也就是赞(zàn)美男男爱情喜欢美型的男男之(zhī)爱的女(nǚ)性。也有把(bǎ)“腐女”当(dāng)作那些致力(lì)于同人志创(chuàng)作(zuò)的深度“宅(zhái)女。

腐女(nǚ)大多(duō)在青春期(qī)后逐渐形成。那(nà)么腐女(nǚ)是怎(zěn)么产(chǎn)生的呢？主要有以(yǐ)下几个方面的原因。

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网络流行语受是什么(me)意(yì)思

1、家庭(tíng)教育(yù)过于传统寓言故事有哪些三年级下册课外，外国寓言故事有哪些三年级下册>
家庭(tíng)对人们的影响是非常重要的，特别是在心智发展成熟之前，感性(xìng)的少(shǎo)女一般对于父母(mǔ)的教育很少有(yǒu)叛逆心理(lǐ)，而传统(tǒng)的家庭(tíng)教育里对于性(xìng)教育并不重视，甚(shèn)至(zhì)被认为是一种(zhǒng)羞(xiū)耻，被视(shì)为(wèi)禁区，谈论或者(zhě)是思考都被看作是是不纯洁的体现。另外从(cóng)小父爱和(hé)母爱的完备令青春(chūn)期的少(shǎo)女开(kāi)始憧憬(jǐng)来(lái)自异性的爱，性教育的缺(quē)乏导致有些少女(nǚ)很(hěn)好奇(qí)然后一个(gè)人意淫，慢慢就成为了腐女。

2、生理本能引使

少(shǎo)女们在传统教育思想(xiǎng)的禁(jìn)锢和对爱(ài)情的憧憬中是很(hěn)矛盾的，而且和自己(jǐ)相(xiāng)关的性幻(huàn)想在别人看来是被禁止和(hé)受歧视的，而(ér)对爱情和性的渴(kě)望(wàng)又(yòu)是人的生理本能，在这种矛盾心理的影响下，引起了关(guān)于男男之间的同性恋幻(huàn)想(xiǎng)。

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3、信息的快速传播

在互(hù)联网时代，信(xìn)息高速发展，使青春期的少女(nǚ)会有意或寓言故事有哪些三年级下册课外，外国寓言故事有哪些三年级下册无意的(de)接收到很多关于性方面的(de)信(xìn)息，各种小(xiǎo)说(shuō)动漫(màn)以及影(yǐng)视(shì)产品都丰富了少女们想象的空间，这些(xiē)都不同程度的(de)加深了(le)她们对(duì)爱情的幻想。让她(tā)们开始(shǐ)认(rèn)同真(zhēn)爱(ài)无关性别，开始幻(huàn)想情爱。

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4、思(sī)想文化的(de)影响(xiǎng)

这方面(miàn)并不仅限于中国(guó)传统的男(nán)尊女卑思(sī)想，我(wǒ)们都(dōu)知道日(rì)本的性(xìng)比较(jiào)开(kāi)放(fàng)，但是这种开发也是(shì)男(nán)权主(zhǔ)义(yì)的一种特殊(shū)表现。与欧美的开放不同，日本的性开放是单向的，只对男性(xìng)有性开放，女性则是(shì)男性(xìng)的附属，男性与女性是单向选择，而不是(shì)欧美的(de)双向选择，男女互(hù)选。这(zhè)也就是为什么欧(ōu)美的(de)腐女现象(xiàng)没有东(dōng)方国家(jiā)的明显，也是为什么一些腐女赞(zàn)同男男cp却对女(nǚ)女同性恋难以接受(shòu)。这种在(zài)潜意(yì)识里的(de)“女卑(bēi)”思想，也是腐女产生(shēng)的原因(yīn)之(zhī)一。

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