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强迫症会把人折磨死吗,强迫症的大脑到底出什么问题

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二鹊救友(yǒu)文言文翻(fān)译(yì)及注(zhù)释讲解,二鹊救友文言文(wén)翻译及注释拼音

  《二鹊救友》是(shì)出自《虞初新志》的一篇文章,主要讲述两(liǎng)只喜鹊救助朋友的(de)寓言(yán)故(gù)事。

  下面(miàn)整(zhěng)理了文言文翻译及注(zhù)释。

《二鹊救友(yǒu)》文言文翻译

  某氏园中,有古木,鹊巢其(qí)上,孵雏将出。

  一日,鹊(què)徊翔其上(shàng),悲鸣(míng)不已(yǐ)。

  顷之,有(yǒu)群鹊(què)鸣渐近(jìn),集(jí)古(gǔ)木上,忽有二鹊对鸣,若相语状,俄而(ér)扬去(qù)。

  未几,一鹳横空而来,“咯咯(gē)”作声,二鹊亦(yì)尾(wěi)其后。

  群(qún)鹊见而噪,若有所诉。

  鹳又“咯咯”作(zuò)声,似允所请。

  鹳于古木上盘旋(xuán)三匝(zā),遂俯冲(chōng)鹊巢(cháo),衔一赤蛇吞(tūn)之。

  群鹊喧舞(强迫症会把人折磨死吗,强迫症的大脑到底出什么问题wǔ),若庆且谢也。

  盖二鹊招鹳(guàn)援友也。

  译(yì)文(wén):某人的(de)花园(yuán)里有一(yī)株很(hěn)古(gǔ)老的树,喜鹊在上面筑(zhù)巢,母鹊(què)孵出来的小鹊都已经(jīng)快长成(chéng)幼鸟了。

  一天,一只喜鹊在巢上徘徊飞翔,不停地发(fā)出(chū)悲(bēi)伤(shāng)的(de)嚎叫。

  不一会儿,成群的喜鹊都(dōu)渐渐闻声赶来,聚集在树(shù)上,两只喜(xǐ)鹊仍然在树上(shàng)对叫(jiào),好(hǎo)似在对话(huà)一样,不一会儿又扬长而去(qù)。

  可是(shì)又过了一会(huì)儿,一只(zhǐ)鹳(guàn)从空(kōng)中飞来(lái),发出(chū)“咯咯”的声音,两只喜鹊像(xiàng)尾(wěi)巴一样跟(gēn)随(suí)在它后面。

  喜鹊们见了(le)便喧叫起来,好像有话要说(shuō)。

  鹳又发出“咯咯”的叫声,似(shì)乎在答应喜鹊(què)的请求。

  鹳在古树上盘(pán)旋了三圈,突然(rán)俯身(shēn)向鹊巢冲了下(xià)来,叼(diāo)出一条赤练蛇并(bìng)吞了下去。

  喜(xǐ)鹊们欢呼了起来,像在(zài)庆祝,并向鹳致谢。

  原来两只喜(xǐ)鹊是去找(zhǎo)鹳(guàn)来救(jiù)朋友的啊!

注释

  1.鹳:一种凶猛(měng)的鸟。

  2.匝(zā):周。

  3.盖:原来是。

  4.顷之:在(zài)原文(wén)中等同"未几"''俄而'';

  一会儿的意(yì)思

  5.已:停

  6.作:发(fā)出

  7.雏:变(biàn)成(chéng)幼鸟(名作动)

  8.集:栖止。

  9.巢:筑(zhù)巢(名作动)

  10.俄(é)而(ér):一会

  11.尾:在后面(miàn)跟

  12.逐:就

  13.翔:飞翔

  14.徊:徘徊

  15.作(zuò):发出

二鹊救友文言文翻译是什么?

  二鹊救友文言文翻译如下:

  在某人的(de)花园里有一棵古(gǔ)树,喜(xǐ)鹊在上面筑(zhù)巢,母鹊唤源型马(mǎ)上就要孵出小喜鹊了。

  一(yī)天,一只喜鹊在巢上来回强迫症会把人折磨死吗,强迫症的大脑到底出什么问题地飞,不(bù)停地鸣叫。

  很快,成群的(de)喜鹊(què)都渐渐(jiàn)闻声赶来(lái),聚(jù)集在树上(shàng)。

  忽然有(yǒu)两只喜鹊在(zài)树(shù)上对(duì)叫,好似(shì)在对话一样,然后便飞走(zǒu)了。

  过了一(yī)会儿(ér),一只(zhǐ)鹳从空中飞来,发出“咯咯”的声音(yīn),两只喜鹊(què)也跟在它后面。

  其(qí)他喜鹊们见了便喧叫起来(lái),好像有什么(me)事要说(shuō)。

  鹳(guàn)再次发出“咯咯”的(de)叫声(shēng),似乎(hū)在答应(yīng)喜鹊的请求(qiú)。

  鹳在古树上盘旋三圈,就俯身向(xiàng)喜鹊的窝(wō)冲(chōng)(下来),叼(diāo)出一(yī)条赤蛇(shé)并(bìng)吞了下(xià)去。

  喜鹊们(men)欢呼飞(fēi)舞起来(lái),好像在庆祝,并且向鹳致谢(xiè)。

  原来两只喜鹊是去找鹳来做援(yuán)兵(bīng)的。

二鹊救(jiù)友文(wén)言文(wén)及赏析

  原文:

  某氏园中,有古木(mù),鹊巢(cháo)其上,孵(fū)雏将出。

  一日,鹊徊翔其上,悲鸣(míng)不已。

  顷之,有群鹊(què)鸣渐近,集古木上(shàng),忽有二鹊(què)对鸣,若相语状,俄而扬去。

  未几(jǐ),一鹳横空而来,“咯咯”作声(shēng),二鹊亦(yì)尾(wěi)其(qí)后。

  群鹊见而噪,若(ruò)有所诉。

  鹳又“咯咯”作声(shēng),似允所请。

  鹳于古木和猜上(shàng)盘旋三匝,遂俯冲鹊巢,衔一赤蛇(shé)吞之(zhī)。

  群(qún)鹊喧舞,若(ruò)庆且谢也。

  盖(gài)二鹊(què)招鹳援友也。

  赏析:

  动物世(shì)界里的亲(qīn)情也同样让人(rén)感(gǎn)动(dòng),本文中喜鹊看(kàn)到(dào)自己同伴的孩子遭到赤(chì)蛇的侵犯,从而(ér)“悲鸣不已(yǐ)",招来(lái)群鹊(què),其中两只喜鹊请来一只鹳,也(yě)许是群鹊的友(yǒu)爱(ài)感动了鹳,鹳勇敢(gǎn)地“俯冲鹊巢(cháo),衔一赤蛇吞之”。

  动(dòng)物尚能(néng)如此讲(jiǎng)究情义(yì),连动物都如此,我(wǒ)们人类岂能(néng)无情(qíng)无义。

  所以我们要助人为乐,尽自(zì)己(jǐ)所能帮(bāng)助他人,要团(tuán)结友爱。

  当(dāng)问题超(chāo)出(chū)自(zì)己(jǐ)能(néng)力(lì)范裂芦围时,要会动(dòng)脑筋,就要善于借助外部力量加以解决,要学会求助(zhù)。

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