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  高考结束的(de)考生(shēng)们通常都想要好好(hǎo)的放(fàng)松一下,这是(shì)无可厚(hòu)非(fēi)的,但考生们在(zài)面对(duì)志愿填报的时候(hòu)千万不(bù)要盲(máng)目选(xuǎn)择。

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一、2020年四川高考网(wǎng)上志愿填报入口

  考生请注意,2020年四川高考志愿填报网(wǎng)站,唯一的(de)入(rù)口就是四(sì)川(chuān)省教育考试院官方网站,考试可(kě)以登录该系统(tǒng)填报志愿。

  2020年四川高考网上志愿(yuàn)填(tián)报入口:四川(chuān)省教育考试院网址为:https://www.sceea.cn/

二、四川高考志愿填报注意事(shì)项和(hé)指(zhǐ)南

  高考志愿填报的注意事(shì)项有哪些

  1、对于高考(kǎo)志愿填报,可以填报四(sì)个学校(xiào),每个学(xué)校可以填报六个专(zhuān)业。

  考生需要注意的(de)是,在(zài)填写志愿(yuàn)的时(shí)候,代码一定要填(tián)报准确。

  在填报(bào)志愿的(de)时候,考生在填第(dì)一个学校的(de)时候,可以填的(de)稍(shāo)微(wēi)高一点,第(dì)二个和第三个志愿可以(yǐ)填(tián)和你高考成绩排(pái)名差不多的(de),最(zuì)后第四个可以填的稍低一些(xiē)。

  这(zhè)样拉开梯度来填报高考(kǎo)志愿,比较有(yǒu)保(bǎo)障。

  2、高考文理类考生(shēng)填报高考志愿采用的是平行志愿和整(zhěng)体志(zhì)愿两种,一(yī)般都包含A、B、C三所或ABCDE五所院校,每所院校志愿中都包含(hán)六(liù)个专业志愿和一个专业(yè)服(fú)从调剂(jì)志愿。

  而体育类考生(shēng)在填报(bào)志(zhì)愿的时(shí)候可以填报五所院(yuàn)校,但是每所院校志(zhì)愿(yuàn)中包含四(sì)个专业志愿和一个专业(yè)服从志(zhì)愿(yuàn)。

  3、考生在(zài)填报平行志愿时要注意,平行志愿是(shì)有录取顺(shùn)序的,并不是成绩达到各高校的录取条件后,就可以被几所(suǒ)院校同时录取的(de)。

  事实上,考生的档案在投到某一所高校后,就不会再到其(qí)他的学校(xiào),所以对于考生(shēng)来说(shuō),投档录取的(de)机会仍(réng)然只有一次(cì)。

  高考志愿填报技(jì)巧有哪些

  了解(jiě)本科专业目录(lù)非常重要

  12个学(xué)科门(mén)类,92个专业类,506个专业。

  (普通高等学校本科专业目录(2012年(nián)))

  十二个学科门类往(wǎng)下(xià)有(yǒu)很多细分,在我们(men)本科专(zhuān)业里就是(shì)叫专业类。

  国家教委的(de)专业目(mù)录里92个专业(yè)类(lèi),92个专业类下(xià)面再细分就是506个专业。

  不同的学校开(kāi)设的不一样,招生也(yě)不一样。

  506个专业中(zhōng)比(bǐ)较大众化的(de)应该是将近200个专业。

  特别要提醒大家注意工学(xué)

  在92个专(zhuān)业(yè)类里头工学占了31个(gè),占到三分之一左(zuǒ)右,在专业数506个里,工学占(zhàn)了169个,又(yòu)是三分之一(yī)左右(yòu)。

  教育部一个(gè)统计(jì),就全(quán)国的大学生(shēng)在校(xiào)生(shēng)人数(shù)里学工(gōng)科的(de)也占了三(sān)分之一左右。

  所(suǒ)以其实(shí)在高考志愿填报的(de)过程中,我们很(hěn)多家长可能系(xì)数比较多的,或者(zhě)说您面临的大学专业(yè)选(xuǎn)择里比(bǐ)较多的还是工学(xué)。

  比较好就(jiù)业也恰好是工学,因(yīn)为社会需(xū)求量(liàng)非常大。

三、四川高考(kǎo)志愿填报(bào)相(xiāng)关文章分享

四川(chuān)高(gāo)考志愿填(tián)报系统入(rù)口(kǒu)网址 附(fù)填报网站系统教程(chéng)

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   二、四川高考志愿填(tián)报教程(chéng)和指南

   考(kǎo)生高(gāo)考(kǎo)时,感(gǎn)觉一般会比模拟考试时的状态要好,因此(cǐ)在估分时(shí)可适当地(dì)加分,但不能过多地加分或减(jiǎn)分,因(yīn)为感觉毕(bì)竟(jìng)是感觉。

  同时,在(zài)估分时还要(yào)注意一(yī)些(xiē)学科的估分要点:

  

   1.语文(wén)。

  各门学科中最难估分的要数语(yǔ)文。

  虽然客观题部(bù)分比(bǐ)较容易估(gū)分(fēn),但其后的几类(lèi)题由于弹性比(bǐ)较大,考(kǎo)生就应该特别注(zhù)意。

  例如现代文(wén)阅读部(bù)分,如果与标准答案不一致,则(zé)要看与标准答案(àn)是(shì)相近还是相(xiāng)悖,如果相近,还(hái)要严(yán)格(gé)比(bǐ)较两(liǎng)者,看角度是否一(yī)致(zhì)。

  作文评(píng)分是按基础等(děng)级(jí)与发展等级两(liǎng)个(gè)分数进行评(píng)判的,一个基础等级50分,发展等(děng)级是10分,在发(fā)展等(děng)级里有一(yī)项(xiàng)突出(chū)的,都可(kě)以加1—10分。

  基(jī)础(chǔ)等(děng)级(jí)的(de)估分要从主题、结构(gòu)到语言逐项(xiàng)衡(héng)量。

  在第二部分(fēn)评分中,如(rú)果作文跑题(tí),不可能拿到发(fā)展等级的分。

  但是现在(zài)高考的作文在写作表达方(fāng)式上,文体限制不(bù)大(dà),可(kě)以写(xiě)记叙经历,编(biān)些(xiē)故事,也(yě)可以发表议论,展(zhǎn)开联想,这样的要求再跑题(tí)恐怕是(shì)很难了。

  所以在估(gū)分(fēn)的(de)时候不(bù)要过分悲观。

  

   2.数学、物理。

  数学一(yī)般就是按步骤给(gěi)分(fēn),没有太多(duō)的灵活性。

  在估数学(xué)分时(shí),重点在大题(tí)的(de)估分上,要(yào)按步骤算分,解题(tí)的方法可能(néng)不一样,但是在步骤上相(xiāng)当(dāng)的位置会给同样(yàng)的分。

  

   物理的(de)步骤分也是(shì)很重要的(de),但(dàn)是不一定是(shì)非得(dé)要和标准答案相同。

  只要叙述得很清楚,逻辑关系(xì)上比较(jiào)明朗的话,同(tóng)样会给分(fēn)。

  因此(cǐ),物理答题的(de)步(bù)骤(zhòu)、程序往往比答案还要重(zhòng)要。

  一般(bān)情况(kuàng)下:考生(shēng)估分(fēn)可能会(huì)偏高,因为考生只会对答案(àn),认为答案(àn)对了就(jiù)会(huì)得分。

  而物理阅卷更(gèng)注重答案是怎样来的,根据是什么(me)。

  有些考生答(dá)案也(yě)许错了,可他得的分也许比答案对(duì)的考生高(gāo),原因之一就是解(jiě)答过程的(de)完整性。

  

   3.政治。

  对于(yú)政治题(tí)的估分,不是答得(dé)内(nèi)容越多越给分,而是(shì)要(yào)看是否将观点(diǎn)答出来了,才能给分。

  因此(cǐ),政(zhèng)治估分应把(bǎ)“踩点(diǎn)”和“踩(cǎi)意”相结(jié)合,也就(jiù)是说不一定完全“死抠”标(biāo)准答案,只要表达的意思比较接近标准答案,表述清楚、明确就可以(yǐ)适当给(gěi)自己加分。

  但(dàn)这种“踩意(yì)”也不是无边无沿,还要以(yǐ)标准答案为纲(gāng),要把握好(hǎo)这个度。

  

   4.历(lì)史。

  历史估(gū)分容易(yì)偏高。

  考生在估分时应(yīng)注意(yì)以下几点:①在1分的分点下常包括若干(gàn)句(jù)话,一般情况下,只(zhǐ)要答(dá)上了一个神(shén)猜方面的一句话,就能(néng)加上这(zhè)1分了。

  ②答题里面如(rú)果出现判断错误,后面的即(jí)使答对(duì)了,也不要给自(zì)己加分(fēn)。

  因为判(pàn)断错(cuò)了,阅卷者就不再往下(xià)看(kàn)了(le)。

  ③估分要注意抓(zhuā)关键词(cí),虽然你的(de)答案所有的话和(hé)标准答案(àn)都比较相像(xiàng),但最(zuì)关键(jiàn)的那个词没有,也不要加分,因(yīn)为阅卷时就是找那个关键词。

  

   5.英语。

  英(yīng)语最好按(àn)照自己平时的情况估分(fēn),因为(wèi)英语考题(tí)客观题比重大,估分相对容易,比(bǐ)较难估的只是(shì)作文。

  在(zài)对(duì)作(zuò)文进行估分时,最好按照自己平时的情况估分。

  

   学(xué)生第一遍估分可以把自己(jǐ)认(rèn)为“可得可不(bù)得”的(de)分数全部算(suàn)在得分之(zhī)列(liè);第二遍再(zài)按此方法细估一遍,找一个平均值;第三遍是(shì)把(bǎ)这部分分数(shù)全(quán)部排除在外;第四遍按此方法细(xì)估;第(dì)五遍是(shì)用最高得分键锋加上最低(dī)得(dé)分,然后得(dé)平均(jūn)分;第六(liù)遍是用细估的最高分加上最低分(fēn)得平均分,最后再平均(jūn)。

  一(yī)般情况下,学生估分(fēn)高(gāo)低与学(xué)生本人的(de)性格(gé)有很大的关系,因此(cǐ)家长(zhǎng)、老师(shī)也应(yīng)结(jié)合学生具体情况因人而异。

  

   高考估(gū)分时应充分考虑以(yǐ)下三种情况:

  

   第一种(zhǒng)情(qíng)况,估分之前要吃游亮型透标准答案,然(rán)后回忆自(zì)己答题(tí)的(de)情况(kuàng)如何。

  题目不仅(jǐn)要答对,还要看答得(dé)是(shì)否完整。

  因(yīn)为少一个(gè)步骤或少一(yī)个论点,都会被扣分(fēn);第二种情况(kuàng),对(duì)于结果(guǒ)错了的答题不(bù)能全盘(pán)否定,有(yǒu)些时候中间(jiān)的某(mǒu)些步骤是对(duì)的(de),也可能(néng)会得(dé)分。

  但是,这种情(qíng)况下(xià),分(fēn)数要(yào)往低处估。

  如果(guǒ)解答(dá)的方(fāng)法和标准答(dá)案不一致(zhì),最好请老师来把关(guān)。

 破壁机能绞肉吗,破壁机能绞肉馅吗 第三种情况,考生要(yào)检验自己(jǐ)是否运(yùn)用了(le)一些未(wèi)经推导(dǎo)的公(gōng)式。

  也就是说,只有课本上黑体字的公式和定理才能(néng)直接引用,否则(zé)也会被扣分。

  另外(wài),那些平时粗(cū)心大(dà)意的考生还要注意(yì),考(kǎo)试时(shí)不要(yào)有漏写(xiě)、漏(lòu)答的情(qíng)况出现,譬如,在做应用题时,为(wèi)了(le)节(jié)约时间,经常(cháng)不写“答”字。

  如(rú)果在(zài)高考中出(chū)现这种情况,当(dāng)然(rán)会被扣分。

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