怎样给(gěi)青(qīng)春期女孩(hái)心理疏导的话，怎(zěn)样对青(qīng)春期女孩进行心(xīn)理教育(yù)是青(qīng)春的女孩子(zi)心(xīn)理(lǐ)格外敏感，该怎么给她们(men)进行心理疏导(dǎo)呢？青春(chūn)期女孩怎么进行(xíng)心理疏(shū)导表彰鼓舞法每个(gè)人都巴望(wàng)得到他(tā)人的(de)必(bì)定(dìng)的(de)。

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怎(zěn)样(yàng)给(gěi)青(qīng)春期女孩心理疏导的话，怎样对青春期女孩(hái)进行心理教(jiào)育

　　表彰(zhāng)鼓舞法

　　每个人都巴(bā)望得(dé)到他人(rén)的必定。

　　家长要多用(yòng)表彰、鼓(gǔ)舞、必(bì)定(dìng)、赞赏等鼓励方法教学孩子，学会赏识孩子(zi)，学会换个视(shì)点(diǎn)看孩子;当(dāng)然表彰孩子时要(yào)适时、适度，要真(zhēn)挚，不要夸张，不要过滥。

　　否则，就(jiù)会走(zǒu)向反面。

　　充实(shí)学生的(de)业余生活

　　教师可以通过发挥特长、培养兴趣(qù)爱好来丰富学生(shēng)的课余生(shēng)活，从而(ér)转移注意(yì)力(lì)，使学生把(bǎ)精力用到其(qí)他方面(miàn)去(qù)。

　　如(rú)参(cān)加体育运(yùn)动，打羽(yǔ)毛球、踢(tī)毽子(zi)、打(dǎ)篮球、跳(tiào)绳(shéng)等，参加学校(xiào)各(gè)类兴趣小(xiǎo)组，合(hé)唱队、舞蹈队、美术小(xiǎo)组等，尽可能多地和(hé)同性(xìng)朋友一起聊天、游玩。

　　环境(jìng)熏陶法(fǎ)

　　人是环境(jìng)的产(chǎn)品 。

　　家庭的人文(wén)环境和自然(rán)环境对孩子起着耳濡目染的(de)熏(xūn)陶作用。

　　家长在处理人与(yǔ)人之(zhī)间的关(guān)系上，应表现出仁慈、大度、公正、进步、文明、达(dá)观、吃苦耐劳等思(sī)维质量和(hé)人格魅力，形成杰(jié)出(chū)的家庭空气(qì)。

　　1)青(qīng)春期是一(yī)个(gè)反抗时期 ,要(yào)合理的控制(zhì)好自己的心情，不要对(duì)孩子(zi)乱(luàn)发脾气(qì)，有事说事。

　　不可(kě)以骂，打。

　　2)青春期是一个(gè)性冲动(dòng)时期，主动(dòng)学习一(yī)些关于性方面的知(zhī)识，正确(què)明白(bái)认清正视(shì)这个问题。

　　然后去(qù)引导青春(chūn)期孩子们的(de)心理问题(tí)。

　　3）青春(chūn)期是一个发育重要时期(qī)，各(gè)种生(shēng)理，心理都在发生改变，注意身体，勤洗澡(zǎo)换衣，防(fáng)止滋生细菌。

　　多锻(duàn)炼(liàn)身体。

　　告诉(sù)孩子们怎(zěn)样才能更好的度过青(qīng)春期(qī)。

青春(chūn)期女(nǚ)孩怎么(me)进行心理疏(shū)导

　　 青春期女(nǚ)孩怎么(me)进行心理疏导(dǎo)

　　 　　青春期女孩怎么进行心理疏导。

　　我们每个有都有(yǒu)青春期(qī)，在青(qīng)春(chūn)期的什么是艾里斯ABC理论 艾里斯abc理论提出的时间时候我们(men)会想很多东西，女孩更是如(rú)此，家长一定要做好(hǎo)孩子的心理疏导，把孩子引向正途。

　　那么接(jiē)下来我带大家一起详细了解下青春(chūn)期女孩怎么进行心(xīn)理疏导。

　　青春期(qī)女孩(hái)怎么进(jìn)行心理疏导1

　　 　　 1、表彰鼓舞法

　　 　　每个人都(dōu)巴望得到他(tā)人的必定。

　　家长(zhǎng)要多用表彰、鼓(gǔ)舞、必定(dìng)、赞赏等鼓励(lì)方(fāng)法(fǎ)教学孩(hái)子，学(xué)会赏识孩子(zi)，学(xué)会换个(gè)视点(diǎn)看孩子;当然表彰孩子时要(yào)适(shì)时、适度，要真挚，不(bù)要夸张，不要过(guò)滥。

　　否(fǒu)则(zé)，就会走向反面。

　　 　　 2、充实学生的业余(yú)生活

　　 　　教师可以通过(guò)发挥特长、培养(yǎng)兴趣(qù)爱好(hǎo)来(lái)丰富学(xué)生的课余(yú)生(shēng)活(huó)，从而(ér)转移(yí)注(zhù)意(yì)力，使(shǐ)学生把精(jīng)力用到其他方(fāng)面去(qù)。

　　如参(cān)加体育运动，打羽毛球、踢(tī)毽(jiàn)子、打(dǎ)篮球、跳绳等，参加学校(xiào)各类兴(xīng)趣小组，合唱队、舞(wǔ)蹈队、美(měi)术小组等，尽可能多地和同性朋友(yǒu)一起聊天、游玩。

　　 　　 3、环境熏陶法

　　 　　人是环境的产(chǎn)品 。

　　家庭的人文环境和自然(rán)环境对(duì)孩子起着耳濡目染的熏陶作用。

　　家长(zhǎng)在处理人与人之(zhī)间的(de)关系(xì)上(shàng)，应表现出仁(rén)慈、大度(dù)、公正、进步、文明、达(dá)观、吃苦耐(nài)劳等思维质量和人格魅(mèi)力，形成杰出的家庭空气。

　　 　　 女孩子青(qīng)春期如何教育引导?

　　 　　1、青春期是一个反抗时期 ,要合理的控制好自(zì)己的心(xīn)情，不(bù)要对孩子乱发脾气，有事(shì)说事。

　　不可(kě)以骂，打。

　　 　　2、青春(chūn)期是一个性冲动时期，主(zhǔ)动学习(xí)一些关于性方(fāng)面的(de)知(zhī)识，正(zhèng)确明(míng)白认清正(zhèng)视这个(gè)问题。

　　 　　然后去(qù)引导青(qīng)春期孩子们的心(xīn)理问题。

　　 　　3、青(qīng)春(chūn)期(qī)是(shì)一个(gè)发育(yù)重要时期，各种生理，心(xīn)理都在发生(shēng)改变(biàn)，注意身体，勤(qín)洗(xǐ)澡换衣，防止滋生(shēng)细菌。

　　多锻炼身体。

　　告诉孩(hái)子们怎样才能更好的(de)度过青(qīng)春期。

　　青(qīng)春期女孩怎么进行心理疏导2

　　 　　 青春期女孩该如(rú)何(hé)教育

　　 　　1、教育德为(wèi)先。

　　当今社会，精彩纷(fēn)呈。

　　是一个(gè)多(duō)元(yuán)化的社(shè)会。

　　人们的思想(xiǎng)品质参差不齐，特别是一小(xiǎo)部分人为追逐名利，不(bù)择(zé)手(shǒu)段，对思想(xiǎng)处于转(zhuǎn)形时期的`孩子产生不小的(de)影(yǐng)响(xiǎng)。

　　作为父母，道(dào)德要从自己做起，自觉抵(dǐ)制一些(xiē)不良(liáng)思(sī)想的侵袭，作孩子的榜样。

　　当发现孩子的言行与法律及社会道德相偏离(lí)时(shí)，应苦口婆心的(de)指出其(qí)后果及危害性，将孩子引到正确的(de)轨道上来，同时(shí)激励孩子树立正确的世界观。

　　 　　2、每(měi)个(gè)家长(zhǎng)都望子成(chéng)龙(lóng)，盼女(nǚ)成凤。

　　教育孩子家长要一身作则。

　　家长首先要为孩子(zi)酿造一(yī)个良(liáng)好的(de)学习氛围。

　　行教(jiào)胜于言教，家长是(shì)孩子的第一(yī)个老师，学习型的家长(zhǎng)一定能进行教育出(chū)一个爱学习的孩子。

　　如果家长自(zì)己都不能管住自己，整天(tiān)沉溺(nì)于(yú)上网、打牌(pái)等(děng)，要想处于多什么是艾里斯ABC理论 艾里斯abc理论提出的时间(duō)动期(qī)的(de)孩子静下来看书做作业，恐怕是不现实的。

　　 　　3、走进孩子的世界(jiè)，做孩子的知心朋友(yǒu)。

　　首先要了解孩子的(de)生理(lǐ)变化。

　　帮助孩子正确认识和接纳自己的生理(lǐ)变化(huà)，珍惜自己(jǐ)扒型的性特征(zhēng)。

　　另外(wài)，孩子(zi)的脑和神(shén)经逐渐发(fā)育，情绪易波动(dòng)，感情十(shí)分脆(cuì)弱，此时需要家长(zhǎng)和老师配合，适时引(yǐn)导帮助。

　　了(le)解孩子的(de)心理变(biàn)化(huà)，也尤其重(zhòng)要，青春期(qī)的(de)女孩(hái)，开始(shǐ)有(yǒu)了成人感，思维的独立性和批(pī)判性显著发(fā)展(zhǎn)起(qǐ)来，但能力不强，仍带有片(piàn)面(miàn)性和(hé)表面(miàn)性。

　　开始意识到两性关雹此谨系，萌发(fā)着(zhe)性爱和恋(liàn)爱(ài)的(de)需求；人际(jì)关(guān)系(xì)逐渐频繁，渴望找到与(yǔ)自己思想、感(gǎn)情、兴趣爱(ài)好相(xiāng)一致的朋友，但不善于把感情与理智结合起来。

　　这就需要家(jiā)长指导帮助，家长要经常(cháng)与孩(hái)子沟通思想，了解(jiě)了(le)孩子所思、所好、所(suǒ)行，才能(néng)走入孩(hái)子的世界。

　　 　　4、不要对青(qīng)春期的孩(hái)子抱有成(chéng)见(jiàn)。

　　总(zǒng)认为(wèi)这(zhè)个阶段的孩子会(huì)产生逆反心(xīn)理。

　　父母不要源(yuán)基(jī)一看到孩子们有独立意(yì)识的迹象(xiàng)便(biàn)极力(lì)压制，担(dān)心(xīn)稍(shāo)有让步(bù)，就会导致(zhì)孩子(zi)步入歧途。

　　父母(mǔ)反应越激烈，孩(hái)子们就越会坚持己见(jiàn)；父母若强行压制，不但没(méi)有(yǒu)成效，还会适得其反(fǎn)。

　　 　　5、要让(ràng)孩子有一个健康(kāng)的(de)体魄(pò)。

　　现在不(bù)少家长只(zhǐ)注(zhù)重(zhòng)孩子文化知识的学习(xí)，对孩子的(de)身体锻(duàn)炼关注甚少(shǎo)。

　　要知道，没有强健的体魄(pò)，没有健康的(de)心态。

　　再大的理想与抱负也因心有余而力(lì)不足而(ér)难以达(dá)到。

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