工科与理(lǐ)科(kē)是什么(me)意思，工科、理科是理科和工科的区别总的来说，理学研究的是科学，工学(xué)研究的(de)是(shì)技术；理学(xué)注重理论研究，工学(xué)注重(zhòng)实际应用(yòng)；理学培养的目标是科学家，工学的培养目标是工程师(shī)的。

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工科与理科(kē)是什么意思，工科、理科

　　总的来(lái)说(shuō)，理学研(yán)究(jiū)的是科学，工学研究的是技术；

　　理(lǐ)学注重理论(lùn)研究(jiū)，工学注重实(shí)际应用(yòng)；

　　理学(xué)培(péi)养(yǎng)的目标是(shì)科学(xué)家，工学的(de)培养目(mù)标是工程师。

　　典型的理学专业(yè)如数学、物理(lǐ)学、声学、化学等(děng)；

　　典型的工科(kē)专(zhuān)业如环境科(kē)学(xué)与工(gōng)程(chéng)、电子(zi)信(xìn)息(xī)工程、化学工程、土木工程、轻化工(gōng)程(chéng)等。

　　工科（工程学）是指(zhǐ)如材(cái)料科学(xué)、计算机、信息、电子(zi)、机械、电气、建筑、水利、汽车、仪器等(děng)研究应用技术和工艺的(de)学问。

　　工程学(xué)或工学即“应用(yòng)科学和技(jì)术(shù)的原理，来(lái)解决问题(tí)”。

　　工(gōng)程师通过想象，判断和(hé)推理，将科学、技术、数学和实践经验应用到设计、制(zhì)造、对象或程序的操作中。

　　在学校中，将自(zì)然科(kē)学原理应用至工业、农业各个(gè)生(shēng)产部门所(suǒ)形成(chéng)的诸(zhū)多工程学(xué)科也称为工科或工学。

　　工科是应用数学、物理学、化学等(děng)基础(chǔ)科(kē)学危楼高百尺的危是什么意思，危楼高百尺的危是什么意思是危险还是高的原理(lǐ)，结合生产实践所积累的技术经验而发展(zhǎn)起(qǐ)来(lái)的学(xué)科。

　　代表(biǎo)性的学科有土建类、水利类(lèi)、材料类(lèi)、电(diàn)工类、电子信息类、热能核(hé)能类、仪(yí)器仪(yí)表类、化工制药类(lèi)等等(děng)。

　　工科(kē)的(de)培(péi)养(yǎng)目标是在相应的工程领域(yù)从事(shì)规划、勘探、设计(jì)、施工、原(yuán)材料的选择研(yán)究和管理等方(fāng)面工(gōng)作的(de)高(gāo)级工程技术人才。

　　主要(yào)是(shì)要培养实际应用能力的工作人员。

　　以上所(suǒ)述主要指传统工(gōng)科，此外还有新(xīn)型工(gōng)科。危楼高百尺的危是什么意思，危楼高百尺的危是什么意思是危险还是高>

　　新型工(gōng)科是(shì)指(zhǐ)为(wèi)适应高技术发(fā)展的需要而在有关理(lǐ)科基础上(shàng)发展起来的学科。

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