郑强老(lǎo)师引(yǐn)发(fā)了不小的争议。

郑强老师目前担任太原理(lǐ)工大学的党委书记，职位(wèi)已经不小(xiǎo)。

他(tā)多年前已经是教育(yù)界的名人，所到之处(chù)，人(rén)流涌动，他就(jiù)代表着人气。

同时，由于(yú)郑强(qiáng)老(lǎo)师为人直爽，说话(huà)一针见血，不想拐弯(wān)抹角，他(tā)的每次发言(yán)大都会(huì)引发(fā)一定(dìng)的热凛冽和凌冽的区别是什么，凌冽与凛冽拼音(rè)议(yì)。

前不久，郑强老(lǎo)师受邀去青(qīng)岛大学演讲(jiǎng)，庆祝青岛(dǎo)大学建校百年。

这是件好事，学(xué)校邀请郑强去演(yǎn)讲，必然也是看(kàn)中了(le)郑强在(zài)教育界举足轻重的地(dì)位以及颇高(gāo)的人气。

青岛大(dà)学的百年校庆，举办(bàn)得相(xiāng)当隆重，受邀的(de)不仅有郑强，还有青岛(dǎo)的官员、代(dài)表校友、社会各界人士等。

郑强(qiáng)在(zài)演讲中，恰好炮(pào)轰了受(shòu)邀(yāo)而(ér)来的官员，使得此次(cì)演讲颇具争议性(xìng)。

郑强(qiáng)在(zài)演(yǎn)讲的过程中，有(yǒu)些青岛的官员离席了，整个演讲席(xí)的前排空出了不少位置。

郑强慧眼如炬，大概看出(chū)了这种情(qíng)况。

他在台上直接炮轰离席的(de)官(guān)员领导：“不要以为是(shì)你们给大学面(miàn)子，邀请你们(men)来(lái)，是大学(xué)给你们面子。”

郑强认为他们(men)身上(shàng)存在官僚主义，来听演讲(jiǎng)，就(jiù)是走个过场(chǎng)。

凛冽和凌冽的区别是什么，凌冽与凛冽拼音 alt="郑强炮(pào)轰官僚主(zhǔ)义(yì)，是他的面子重要还是领导(dǎo)时间重要？看(kàn)法有争议_黑料正能量" decoding="async" src="https://mmbiz.heiliaofuli.com/wp-content/uploads/2023/06/b65a5126911b0d9.jpeg?imageMogr2/thumbnail/!1948x1684r%7CimageMogr2/gravity/Center/crop/1948x1684/format/webp/quality/80" data-height="842" data-ratio="0.864476386036961" data-type="jpeg" data-w="974" data-width="974">

郑强老师的(de)话，有人支持，有人(rén)反对(duì)。

支持者认为，郑强老师说的对。

教育最重要，领导都来听演(yǎn)讲了，应(yīng)该给学生树(shù)立好榜(bǎng)样(yàng)，认为听演(yǎn)讲(jiǎng)。

刚开场不(bù)久离席(xí)，是对他人的不尊(zūn)重。

郑强老师公开批评这些人，是(shì)知识分子的风(fēng)骨。

反对者则认为，领导(dǎo)过去就是出席开幕式而已，又不是(shì)听你演讲的(de)。

领导时间很(hěn)重(zhòng)要，哪有时间(jiān)听你(nǐ)讲话，郑强(qiáng)还是感觉(jué)自己(jǐ)被怠慢了，面子(zi)上过不去罢(bà)了，哪里是为百姓发声(shēng)。

公说公(gōng)有理，婆说婆有理，各方各执一词(cí)，互(hù)不相让。

郑强老师批评离场(chǎng)现场，是在乎(hū)面(miàn)子？

中途离场(chǎng)的领导，到(dào)底对或者不对呢(ne)？

具体问(wèn)题(tí)，具体分析，不可一概而(ér)论。

领(lǐng)导一般行程忙(máng)，事(shì)多，如果真有急事，中途离(lí)场，也情有(yǒu)可原。

但如(rú)果领导们是(shì)对(duì)演讲内容(róng)不感冒(mào)，不想(xiǎng)坐在台下听(tīng)演讲内容，所以(yǐ)溜之大吉，那就无法令人赞(zàn)同了。

毕竟领导(dǎo)还是要(yào)做好学生的表(biǎo)率和带(dài)头(tóu)作用，如果领导一言不(bù)合都提前走，那年轻的学子(zi)，相(xiāng)对来说(shuō)更(gèng)加心浮气躁(zào)，哪还有(yǒu)心思听下去呢。

做任何事，都需要耐(nài)心和恒心。

年轻(qīng)学子(zi)如果养成(chéng)随性而为(wèi)的习(xí)惯，那做任何(hé)事都可(kě)能是(shì)一时热度(dù)，难(nán)成气候。

郑强老师太直率。

如果换(huàn)成其他的演(yǎn)讲(jiǎng)者(zhě)，看到有人中途离席(xí)，必(bì)然当作没有任(rèn)何事(shì)发生，若无其事地(dì)继(jì)续提(tí)前准备好的演讲内容。

但(dàn)郑强(qiáng)偏不(bù)，他要将(jiāng)这种他看来(lái)不好(hǎo)的现(xiàn)象说出来，加以(yǐ)批评。

无论他批评的对与(yǔ)错，这种敢(gǎn)于说出自我(wǒ)想法的老师，值(zhí)得(dé)肯定(dìng)。

大学，非有大楼之(zhī)谓也，有大(dà)师之谓也。大学真正的目(mù)的，是培养学生，是教书育人，是产生(shēng)更(gèng)多的(de)大师(shī)。

郑强对官僚主义的批评，是否有助于大(dà)学的进(jìn)步，学生的培养，仁者见仁，智者见智。

个(gè)人看来，高(gāo)校中有郑(zhèng)强(qiáng)如(rú)此坦率和直爽(shuǎng)之人，能发自(zì)内心，不怕得罪人地说出(chū)心中(zhōng)想(xiǎng)法，对高校是件好事。对很多事情(qíng)意见(jiàn)均一致的高校(xiào)，大(dà)抵(dǐ)是(shì)没有太大的创新(xīn)力(lì)的(de)。

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