工(gōng)科(kē)与理科是(shì)什么意思(sī)，工科、理科是理(lǐ)科和工科(kē)的区(qū)别总(zǒng)的来(lái)说，理学(xué)研究的(de)是科学，工学研究的是(shì)技术；理学注(zhù)重理论研究(jiū)，工学注重实际应(yīng)用(yòng)；理学培养的(de)目标是(shì)科学家，工学的培养目标是工程师的(de)。

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工科与理科是什么意思，工科、理科

　　总的来说，理学(xué)研究的是(shì)科学(xué)，工(gōng)学研究的是(shì)技术；

　　理学注(zhù)重理论研究，工(gōng)学注重实际应用；

　　理学培养的目标是科学家，工学的培养目(mù)标是工程(chéng)师。

　　典型(xíng)的理学专业(yè)如数学、物理(lǐ)学、声学、化(huà)学(xué)等；

　　典型(xíng)的工(gōng)科专业(yè)如环境科学与工程、电子(zi)信息工程(chéng)、化学(xué)工程、土木工程、轻化姐弟恋一般谁会更粘人，姐弟恋一般谁会更粘人一些工程等。

　　工科（工(gōng)程(chéng)学(xué)）是指(zhǐ)如材料科学、计(jì)算机、信息、电子、机械、电(diàn)气(qì)、建筑(zhù)、水利(lì)、汽车、仪器等研(yán)究(jiū)应用技术和工(gōng)艺的学问。

　　工程学(xué)或工学(xué)即“应(yīng)用科学和(hé)技术的(de)原(yuán)理，来解决问(wèn)题”。

　　工程师通(tōng)过想(xiǎng)象，判断和推(tuī)理，将(jiāng)科学、技术(shù)、数学和实践(jiàn)经(jīng)验应用到(dào)设计、制造(zào)、对象(xiàng)或(huò)程序的操作中。

　　在(zài)学校中，将自然科学原(yuán)理(lǐ)应用至工业、农(nóng)业各个生产部门(mén)所形成的(de)诸多工程学(xué)科也称为工科或工学(xué)。

　　工科是应用数学、物理学、化学等基础科学的原理，结合生(shēng)产(chǎn)实(shí)践所(suǒ)积累(lèi)的技术经验而(ér)发展起(qǐ)来的(de)学科。

　　代表(biǎo)性的(de)学科有土(tǔ)建类、水利类、材料类(lèi)、电工类、电子信息类、热(rè)能(néng)核(hé)能类、仪(yí)器仪表类、化工制(zhì)药类等等(děng)。

　　工科的培养目标是在(zài)相(xiāng)应的(de)工程领(lǐng)域从事规(guī)划、勘(kān)探、设计、施工、原材(cái)料的选择研究和管理等方(fāng)面工作的高(gāo)级工程技术人才(cái)。

　　主(zhǔ)要是要培养(yǎng)实(shí)际应用(yòng)能(néng)力姐弟恋一般谁会更粘人，姐弟恋一般谁会更粘人一些的工(gōng)作人员。

　　以(yǐ)上(shàng)所(suǒ)述主(zhǔ)要指(zhǐ)传统工(gōng)科，此外还有新型工科(kē)。

　　新(xīn)型工科是指为适应高技术发展的需要而(ér)在(zài)有关(guān)理科(kē)基(jī)础上发(fā)展起来(lái)的学(xué)科。

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