考高中(zhōng)历史教(jiào)师资格证需要考(kǎo)哪些科(kē)目，历史教师资格证需要考哪些科目和内(nèi)容是在笔(bǐ)试环节(jié)的考试科目(mù)是一样的，具体如下：非统考地区：高等学校(xiào)：《教(jiào)育学》、《教育心(xīn)理学》、《教师(shī)职业道德》、《教育法规概论》、《教(jiào)学技(jì)能理(lǐ)论与(yǔ)实践》、《教学(xué)方(fāng)法(fǎ)导论》、《职业道德规范与专业标准(zhǔn)解(jiě)读》的(de)。

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考(kǎo)高(gāo)中历史教师资格证需要考哪些科目，历(lì)史教师资格(gé)证需要考哪些科(kē)目(mù)和内容(róng)

　　1、在笔试环节的(de)考试科目是一样的，具体如下(xià)：非(fēi)统考地区：高等学校：《教育(yù)学》、《教育心理(lǐ)学》、《教师职业道德》、《教育法规概论(lùn)》、《教学技能理论与实践》、《教学方(fāng)法(fǎ)导(dǎo)论》、《职业道德规(guī)范(fàn)与(yǔ)专业标(biāo)准(zhǔn)解读》。

　　中(zhōng)等职(zhí)业(yè)学校：《教育学》、《教育心理学》、《教师职业道(dào)德》、《教育法规概(gài)论(lùn)》、《教学技能理论与(yǔ)实践》、《学(xué)生(shēng)与(yǔ)团(tuán)队管理(lǐ)概论》、《职业道(dào)德规范与专业标准解(jiě)读》。

　　高级(jí)中学、初级中(zhōng)学：《教育学》、《教育心理学》、《教师职业道德》、《教(jiào)育法(fǎ)规概论》、《教学技能(néng)理论与实践》、《教(jiào)学方(fāng)法(fǎ)导论》、《学生与团队(duì)管(guǎn)理概论》、《职业(yè)道德规(guī)范(fàn)与专业(yè)标准解读》。

　　小学：《教(jiào)育学》、《教育心理学(xué)》、《教师职(zhí)业道德(dé)》、《教育(yù)法规(guī)概(gài)论》、《教(jiào)学(xué)技能理论与实践》、《教(jiào)学方法导论》、《学(xué)生与团队管理概论》、《职业(yè)道(dào)德规(guī)范(fàn)与(yǔ)专业标准解读》。

　　统考(kǎo)地区：幼儿园：综合素质+保教(jiào)知识与(yǔ)能力小学：综(zōng)合素质+教育教学知识与能力中学：综合素质+教育知识与能力+学科知(zhī)识(shí)与能(néng)力2、报考条件：报考(kǎo)条件：大三及(jí)以上(其中(zhōng)山东、浙江(jiāng)只有毕业班可以参加)报(bào)考对(duì)象：师(shī)范生、非(fēi)师(shī)范生、已毕业社会人(rén)员具有(yǒu)所(suǒ)报(bào)教师资(zī)格种类的相(xiāng)应学历：幼儿教师：具备幼儿师(shī)范学校毕业(yè)或大专(zhuān)以上(shàng)学历小学教(jiào)师：具备大学专科毕业及其(qí)以上学历初中教师(shī)：具(jù)备大学本(běn)科(kē)毕业及其(qí)以上学历(lì)高中(zhōng)教师：具备大学(xué)本科毕业及其以上学历中(zhōng)职教师：具备大学本科及以上学历参加教育学、心理学理论考试并获得(dé)合格(gé)成绩；

　　通过(guò)国家语委(wěi)的(de)普通(tōng)话测试（二级乙等以上）；

　　通过(guò)课(kè)堂教学技能(néng)测(cè)试；

　　体检合格。

高(gāo)中(zhōng)历史教师资格证考试(shì)科(kē)目与(yǔ)内容

　　高中历史分别考综合素质（中(zhōng)学(xué)）、教育知识与(yǔ)能力、历(lì)史学科知(zhī)识与教学能力（高(gāo)级中学）。

　　报(bào)考高中(zhōng)历史(shǐ)教师资(zī)格证必须具备高等(děng)师善哉善哉是什么意思啊，阿弥陀佛善哉善哉善哉是什么意思范(fàn)本科院校或者其他(tā)大学本科毕业(yè)及其以上学历(lì)。

　　中学历史教师(shī)资格证考试(shì)比较简单，中学历史教师资(zī)格证笔试考试科目是(shì)综(zōng)合素(sù)质、教(jiào)育知识与能力、学(xué)科知识与教学(xué)能力这三(sān)门科目。

　　一般(bān)教师资(zī)格中学历(lì)史的(de)考点是(shì)：重大(dà)的历史事件、重要的历(lì)史人物；中国传(chuán)统的天文历(lì)法(fǎ)、汪(wāng)搜思想文(wén)化以及民(mín)俗节(jié)日等等。

　　历史学科知(zhī)识考历史学科的知识与(yǔ)能力(lì)。

　　掌握历史学科的基本理(lǐ)论和基础知识，了解认识历史(shǐ)的基本(běn)方法(fǎ)，并能(néng)够在高(gāo)中历史教学中(zhōng)有(yǒu)效地运(yùn)用这些理(lǐ)论、知识及方法等(děng)等。

　　经验总结

　　（1）备考要(yào)提前两个月，大(dà)学里平时(shí)要(yào)上课和各种(zhǒng)事(shì)情，前一个月主要梳理一遍所有科目(mù)的(de)重难点并整理(lǐ)出(chū)来，可以单独弄成(chéng)电子稿，然后打印(yìn)出来。

　　同时(shí)边(biān)背诵知(zhī)识(shí)点，特是教育知识(shí)与(yǔ)能力，理论多，需要花(huā)时间处理繁杂的信息(xī)，还有备(bèi)考文史(shǐ)类的，最善哉善哉是什么意思啊，阿弥陀佛善哉善哉善哉是什么意思好早(zǎo)点复(fù)习专业知识点。

　　（2）考(kǎo)前一个(gè)月主要是背诵。

　　督促自己尽量(liàng)每(měi)天7:00左右起床去(qù)图书馆背(bèi)书(shū)，然后下(xià)午没(méi)事又(yòu)没课也可(kě)以背诵，晚上就(jiù)写写(xiě)真(zhēn)题。

　　（3）综合素质这一(yī)科，可(kě)以梳理了重(zhòng)难点后，放在(zài)最后(hòu)背，只需要背学生(shēng)观(guān)、教师观、教(jiào)师(shī)职业道(dào)德规范(fàn)，历年真题材料分析题部分都只考这些方面。

　　选(xuǎn)择题方面，比较有(yǒu)难度的(de)是涉及(jí)法律法规这一块，包括教师法、义(yì)务教育法(fǎ)、未成年人保护法、预防未成年人犯罪法等，考前要(yào)多熟悉。

　　还(hái)有一(yī)块是文(wén)化常(cháng)识，因为范围太广的，可(kě)能(néng)个人知(zhī)识广度有限，我是觉得(dé)比较难。

　　作(zuò)文的话，一定要(yào)写满(mǎn)1000个字，要有结(jié)束语(yǔ)，“总之(zhī)……”这类概括性(xìng)语句(jù)。

　　（4）教育知(zhī)识(shí)与能力这一(yī)科，我(wǒ)认为是(shì)多背多熟悉(xī)知识点迅歼就好了，答(dá)主观题注意辩证思维和适(shì)当拓展来写。

　　重(zhòng)难(nán)点、高频考(kǎo)点我从头(tóu)到(dào)尾整体地背了有3遍，因为(wèi)后来我做题时又补(bǔ)充了不少知识点(diǎn)，又得(dé)牢固新(xīn)记忆的信息，避免知识遗忘或混淆。

　　（5）非(fēi)历困(kùn)昌(chāng)历(lì)史学(xué)专(zhuān)业(yè)备(bèi)考时，要总体熟悉下高中历史(shǐ)知(zhī)识，配(pèi)合中公教材或网课强化记忆。

　　最(zuì)后，祝成功。

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