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高考(kǎo)小说(shuō)标题(tí)的作用(yòng)的(de)答题模式，小说标题的作用的答题(tí)模式和例题(tí)

　　小说标题的作用：情(qíng)节上，点明中心事(shì)件或关键人、物(wù)，成为(wèi)全文的线索；

　　人物上，突出人物形象或品质(zhì)；

　　主题(tí)上，揭示(暗示)主旨；

　　表达上，比喻象征的运用(yòng)，形(xíng)象而(ér)又有生(shēng)动，吸引读(dú)者的阅读(dú)兴(xīng)趣。

　　文章(zhāng)情节即围绕这一线索展开，使文章结构(gòu)完整严(yán)谨。

　　文(wén)章的写作线(xiàn)索大(dà)致可分为六大类：人、事、物(wù)、时、空、情(qíng)。

　　和题目相(xiāng)关(guān)的主(z花王牙膏为什么那么便宜，这三种牙膏千万别再买了hǔ)要有两(liǎng)类：物、情。

　　奠定感情基调、寄托作者(zhě)情感。

　　物：以某物为线索。

　　情：以(yǐ)谁对谁的什么之(zhī)情为线索(suǒ)。

　　判(pàn)定(dìng)标准：标题(tí)中出现具体事(shì)物(wù)、或具体情(qíng)感，就答(dá)这一点(diǎn)。

　　1、点明了本文的写作线索(suǒ)。

　　2、指出线索是什么：以什么为(wèi)线索。

　　3、指(zhǐ)出线索带来(lái)的(de)结构作用：贯穿全文，使(shǐ)文章结构完整。

小说标题的作用(yòng)的答题模(mó)式是什么(me)?

　　小说标题作用(yòng)答题格式(shì)：

　　（1）先看标题的表层义：（词语的含义(yì)，概括内容，点明对象）。

　　（2）再思(sī)考(kǎo)深层含义：（引申义、比喻义、象征(zhēng)义(yì)）；人物与(yǔ)人物的关(guān)系(xì)（表(biǎo)明人(rén)物性格、表明作者的情感(gǎn)与态度）；主旨(zhǐ)与主旨的关系（点(diǎn)明(míng)、揭(jiē)示）。

　　标题的作用的(de)答(dá)题格式：

　　1、分析禅卜旁标题字词(cí)。

　　就是(shì)从理解(jiě)文章标题关键词(cí)的本义(yì)，字面义入(rù)手，联系文(wén)章(zhāng)内容，得出标题的深层含(hán)义(yì)或作用。

　　2、分(fēn)析标题(tí)修(xiū)辞。

　　也就是从理解文章标题(tí)的修辞手(shǒu)法入(rù)手，联系文章的(de)人物形象及隐含的情(qíng)感来理解标题的(de)含义或(huò)作用(yòng)。

　　3、看内(nèi)容主旨。

　　从文(wén)章的写作内容，作(zuò)者(zhě)感情，主题思想入手，分析(xī)标题(tí)揭示的思(sī)想内容(róng)。

　　标(biāo)题的(de)常见作用：

　　1、概括文章的主要内容。

　　2、作为文章线索(suǒ)（文章情节围绕这一线(xiàn)索展(zhǎn)开）。

　　3、作者感情的(de)出发点。

　　4、具有象(xiàng)征意义(yì)。

　　5、语带双关弊枯。

　　6、是(shì)全文的(de)“文眼”（提示文章(zhāng)中心）。

　　7、吸(xī)引读者兴趣。

　　表明写作对(duì)象；关联主要(yào)情节；贯穿全(quán)文线索；透露(lù)情感主旨(zhǐ)。

　　此外还有(yǒu)作用(yòng)：寓意含蓄，引(yǐn)人深思(sī)；制(zhì)贺橡造(zào)悬(xuán)念，激发读者的阅读(dú)兴趣。

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