小学六种说明方法及作(zuò)用，六种说(shuō)明方(fāng)法及作用(简短)是六种常用说明方法分别(bié)是(shì)举例子、引(yǐn)资料、作比较、列数字、分类(lèi)别、打比方(fāng)的(de)。

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小学六种说明方法及(jí)作(zuò)用，六种说明方法及(jí)作用(简短)

　　举例子的作用是使文(wén)章表达的(de)意思(sī)更明确，读者更能理解，具体地说明了说(shuō)明对(duì)象的特(tè)点。

　　1、举例子(zi)

　　举出实(shí)际事例(lì)来说明事物，使所要(yào)说明的事物具体化(huà)，以便读者(zhě)理(lǐ)解，这种说明方(fāng)法叫举例子。

　　运用举事例的(de)说明方法说明事物(wù)或事(shì)理(lǐ)，一要注(zhù)意(yì)例子(zi)的代表(biǎo)性(xìng)，二要注意例子的(de)适量(liàng)性(xìng)。

　　作用：使文章表(biǎo)达的意思更明(míng)确，读者更能理解，具体地说明了说(shuō)明对象的特(tè)点。

　　2、引资料

　　为了(le)使说明的内容(róng)更充实具体，更具说服力(lì)，可(kě)以引(yǐn)用一些文(wén)献资料、诗词、俗语(yǔ)、名人名(míng)言(yán)等。

　　引资料的范围很广，可(kě)以是经典著作，名家(jiā)名言，公式(shì)定律(lǜ)，典故谚语等(děng)。

　　作用：使(shǐ)文(wén)章(zhāng)更(gèng)具(jù)说服力。

　　体现说明文(wén)语言的准确性。

　　引(yǐn)用古(gǔ)诗：使说明(míng)文更具诗情画意。

　　引用故(gù)事(shì)使文章具有趣(qù)味性。

　　3、作比较

　　作比较(jiào)是将两(liǎng)种类别(bié)相同或不(bù)同的事物、现象加以(yǐ)比较来说明(míng)事物(wù)特(tè)征的说(shuō)明(míng)方法。

　　说明某(mǒu)些抽象(xiàng)的或者是人们比较(jiào)陌生的事物，可(kě)以用具体的或者大家已经熟悉的事物和它比较，使读者(zhě)通过比较(jiào)得到具体而鲜明的(de)印象。

　　事物的特征也往往在(zài)比较中显现(xiàn)出来。

　　在作(zuò)比较的时候，可以(yǐ)是同类相比，也可(kě)以是异类(lèi)相比，可以对事物进行“横(héng)比”，也可以对(duì)事物进行(xíng)“纵(zòng)比”。

　　作用(yòng)：把……与……进行比较，突出强调了(le)说明对象的特点(diǎn)。

　　4、列(liè)数字

　　为了使所要说(shuō)明的事(shì)物具体化，还可以(yǐ)采(cǎi)用列数字的方(fāng)法，以便读者理(lǐ)解。

　　需充电宝100wh等于多少毫安要注意的是，引用较(jiào)多(duō)的数字(zì)，一定要准确无误，不准确的数字绝对不(bù)能用(yòng)，即(jí)使(shǐ)是估计的数字也要有可靠的根据，并力求近(jìn)似。

　　作用：用列数字的方法进行说(shuō)明，既能准确客观地反(fǎn)映事实情况，又有较强的说服力(lì)。

　　更体现(xiàn)了(le)说明文的准确性，准(zhǔn)确地说(shuō)明了(le)说明(míng)对象(xiàng)的特点。

　　5、分类别

　　说(shuō)明事物的特(tè)征，往往从(cóng)单方面不易说清(qīng)楚，可以(yǐ)根据形状、性质、成因(yīn)、功用等(děng)属(shǔ)性的异同，把事物分成若干类(lèi)，然后依(yī)照类别逐一加以说(shuō)明。

　　这种说(shuō)明方法，叫分类(lèi)别。

　　作用：条(tiáo)理清(qīng)晰，层次清(qīng)晰，一目了(le)然。

　　清晰地说明了说(shuō)明对(duì)象的特点，使文章更具(jù)有说(shuō)服力。

　　6、打比方(fāng)

　　利用两种(zhǒng)不同事物之间的相似之处作比较(jiào)，以(yǐ)突出事物(wù)的形状特点，增(zēng)强说明的形象性和生动性的说(shuō)明(míng)方法叫做打(dǎ)比方。

　　说(shuō)明文中的打比方的说明方法(fǎ)，同修辞格上的(de)比喻还有联想是(shì)一致的。

　　不同的是，比(bǐ)喻修辞有明(míng)喻、暗喻、和借喻(yù)，而(ér)说明(míng)多用明喻和(hé)暗喻(yù)，借喻(yù)则不宜(yí)使用(yòng)。

　　作(zuò)用：把……比作……，生动(dòng)形象地说明了说明(míng)对象的特点(diǎn)，使说明更通(tōng)俗易懂(dǒng)。

小(xiǎo)学六(liù)种说(shuō)明(míng)方法(fǎ)及作用(yòng)

　　小学(xué)的六种(zhǒng)说明方法及作用如(rú)下：

　　1、举例(lì)子。

　　是通过列举有(yǒu)代表性的、恰(qià)当(dāng)的事例来说明事物特征的说明方(fāng)法(fǎ)。

　　作用：使文章表达的意思更明确(què)，使说明(míng)的对象(xiàng)更生(shēng)动形象，便于读者(zhě)理解。

　　例句：我国名胜古迹十分(fēn)多(duō).诸如泰山,黄河,故宫,孔府,普陀山,明孝(xiào)陵,香格里充电宝100wh等于多少毫安拉等(děng)。

　　2、列数字。

　　从(cóng)数量上说明事物特征或事(shì)理(lǐ)的方法。

　　需要(yào)注意的是，引用(yòng)的数(shù)字，一定要准确(què)无误(wù)，不准(zhǔn)确的数字绝对不(bù)能(néng)用，即使是估计的数字，也要有可(kě)靠的根(gēn)据，并力求近似。

　　作用：使说明对(duì)象的特点更加(jiā)精确、科学令人信(xìn)服。

　　例句：黄河在近(jìn)2000年间竟(jìng)决(jué)口1500多次，改道26次，给(gěi)两岸人民带来(lái)了深重(zhòng)的(de)苦难。

　　黄河是世界(jiè)上含(hán)沙量最大的大河，其含沙(shā)量(liàng)相当(dāng)于(yú)长江的68倍。

　　3、作比较。

　　是说(shuō)明(míng)文中斗老(lǎo)镇将(jiāng)两种类(lèi)别相同或不(bù)同的事物、现(xiàn)象等(děng)加以比较来(lái)说明事(shì)物特(tè)征的(de)说(shuō)明方法。

　　作用：突(tū)出强(qiáng)调(diào)事物的某(mǒu)种特征。

　　例句：黄河是世界上含沙量最大的大(dà)河(hé)，其含沙量(liàng)相当于长江(jiāng)的(de)68倍(bèi)。

　　充电宝100wh等于多少毫安4、打比方。

　　是通过比喻的修(xiū)辞手法来说明事物特征(zhēng)的(de)一(yī)种说明方法。

　　作用：使(shǐ)抽象的(de)事物变得(dé)具体(tǐ)、生动、形象。

　　例(lì)句：人们都说，黄河(hé)是中华民族的摇(yáo)篮(lán)。

　　5、分类含缺别。

　　要(yào)说明事(shì)物(wù)的特(tè)征(zhēng)，往往从单方面不易说清楚，可以(yǐ)根据形状、性质、成因、功用等属性的异同，把事物分(fēn)成若干类，然后(hòu)依照类(lèi)别逐一加(jiā)以说明，这种(zhǒng)说(shuō)明(míng)方法叫分类别。

　　作用：使说(shuō)明事物的特征条理清晰，一(yī)目了然。

　　例句：鲸的(de)种(zhǒng)类很多，总的来(lái)说可以分为两大类：一类(lèi)是须(xū)鲸，没有牙齿；一类是齿鲸，有锋(fēng)利的(de)牙齿(chǐ)。

　　6、下定义。

　　用(yòng)简明的语言(yán)对事物的本(běn)质特征作概括的说明(míng)方法。

　　作用：科(kē)学准(zhǔn)确地解释空粗说明对象的内涵,使(shǐ)说明更严密，更通俗易懂。

　　例句：两组对边分别(bié)平行的(de)四边形叫平行四边形。

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