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  全国综合排(pái)名178哈尔滨理工大学电气(qì)专业全国排名(míng)9,其(qí)中高压绝缘全国(guó)第(dì)1。

  博士后科研流动(dòng)站(zhàn):电(diàn)气工程、仪器科学(xué)与技术(shù)、材料科学与工程(chéng)、机械(xiè)工(gōng)程、管理科学与工程博士(shì)学位授权学(xué)科一级学(xué)科: 电气工程、管理科学与工(gōng)程、机械(xiè)工(gōng)程(chéng)、材料科(kē)学与工程(chéng)、仪器科学与技术、计算机科学与(yǔ)技术二级学科(kē): 电机(jī)与电器、电力系统及其自动化、高电压(yā)与绝缘技(jì)术(shù)、电(diàn)力电子与(yǔ)电力传动、电(diàn)工理论与新(xīn)技(jì)术、 电介质工程(chéng)(自(zì)设)、管理科学与(yǔ)工一亿等于多少千万人民币,一亿等于多少千万?1亿等于多少百万程(chéng)、机械制造(zào)及其自动(dòng)化、机械电(diàn)子(zi)工(gōng)程、机械设计(jì)及理论、 车辆工程、材料学、材(cái)料加(jiā)工工程、材料物理与化学(xué)、精(jīng)密仪器及机械、测试计量技术及仪器、 计算机系统(tǒng)结构、计算机(jī)软件与(yǔ)理论(lùn)、计算(suàn)机(jī)应用技术(shù一亿等于多少千万人民币,一亿等于多少千万?1亿等于多少百万)、技术经济(jì)与管理、思(sī)想政治教育以(yǐ)上学科(kē)是(shì)哈理工优势学科(kē),特别是博(bó)士后(hòu)流(liú)动站和博士点一(yī)级学科!所谓的院校排名是针对学(xué)校总体实力的排名(míng),对(duì)选(xuǎn)择具(jù)体专业或(huò)方向的(de)考生(shēng)而(ér)言意(yì)义不大,除非你(nǐ)指想炫(xuàn)耀自己(jǐ)毕业学校的知名度更高!这些(xiē)排名(míng)极易对考生(shēng)产生误导(dǎo),一般是对教育(yù)不大知情者才(cái)热衷(zhōng)于此(cǐ),这是(shì)很多教育专家极力反对的!因为每所(suǒ)高校都有(yǒu)自己的优势学科,某些院校的综合排(pái)名虽(suī)然低点,但单个学(xué)科上(shàng)的实力、师资和地位可能(néng)非(fēi)常拔(bá)尖,在业内领(lǐng)域具有很高认(rèn)可(kě)度(dù)(211院(yuàn)校的排名一般低于985,但211高校(xiào)中某些学(xué)科的实(shí)力(lì)是一些985院(yuàn)校无(wú)法企及的(de),所(suǒ)以要淡(dàn)化学校的规模化,突出办学定位和特色,集中(zhōng)优(yōu)势(shì)师资和(hé)资源培育各(gè)专业的(de)优秀(xiù)人才,这才是可取之(zhī)道!);

  合肥工业(yè)大学是211高校(综(zōng)合排名65左右),排名绝对在成(chéng)都(dōu)理工大学(综合(hé)排名(míng)140左右(yòu))之(zhī)前,但后(hòu)者在地质方(fāng)面有四个国家重点学(xué)科(kē),培(péi)养的地(dì)质类人才质(zhì)量和数量比合肥工业大学的地质(zhì)毕业生普遍好,业内认可度也绝对更高;

  上外、北外(wài)并非985高校(xiào),但(dàn)有(yǒu)谁敢否认上外、北(běi)外的语言类(lèi)毕业生总(zǒng)体上不(bù)如浙(zhè)大(dà)、哈工大(dà)、上海交大的外语毕业生(shēng)呢?教育的(de)目的是提高(gāo)人的综合素质和专业(yè)素养(yǎng),中国很多高(gāo)校(xiào)为求大求全疯狂盲目扩招专业,催生了一批(pī)又一批师资配置差(chà)、培养经验无、就业和培(péi)养(yǎng)质量劣的(de)垃圾专业,这让无数懵懂学子成为学校弱势专业(yè)的试验品和(hé)小白鼠,这(zhè)是高等教育(yù)的误(wù)区,是对(duì)社会和学生及家长十分不负责(zé)的!麻省理工(gōng)学院等不少(shǎo)国外知名大学都能严(yán)格(gé)控制(zhì)所(suǒ)设(shè)专业数目和(hé)招(zhāo)生(shēng)数,虽然专业较(jiào)少、学生不多,但是做出的贡(gòng)献(xiàn)、培养(yǎng)的人才(cái)质量是我们大家(jiā)有目共睹(dǔ)的!只有学有所成,对社会贡献(xiàn)更(gèng)大,回报更(gèng)多(duō)才能获得更好的(de)发(fā)展渠道和待遇,对社会和个人这(zhè)一点才是(shì)最重要的;

  如果(guǒ)无法实现教育应有的社会(huì)推进(jìn)价值和对受(shòu)教育者的(de)价值,什么(me)都(dōu)白谈!那(nà)教育就是在浪费他(tā)人青春、就(jiù)是在(zài)耗(hào)费民脂民膏、就是在杀人!建议(yì)广大考生在(zài)选择学校和专业的时候结合个人理(lǐ)想(xiǎng)、爱好,综合考虑(lǜ)学校学(xué)科师资、办(bàn)学历史、省部级和国(guó)家级重点(diǎn)学科设置(zhì)情况(kuàng)、教(jiào)师论文和科(kē)研(yán)项目情(qíng)况、毕(bì)业(yè)生就(jiù)业(yè)质量和社会声誉等(děng)综合考虑,理性(xìng)判断和选(xuǎn)择学校及专业;

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