赏析：表达了作者对清国留(liú)学生在东京造(zào)成恶(è)浊气氛(fēn)的强烈厌恶。

　　3.他的对于我的热心的希望，不(bù)倦的教诲(huì)，小而言之(zhī)，是为(wèi)中国，就是希望中国(guó)有新(xīn)的医(yī)学;大而言之，是为学术，就是希望新的医(yī)学传(chuán)到中国去。

　　他的性格，在我的眼里和心里是伟大的。

　　赏析(xī)：深切地表(biǎo)达了对(duì)藤野先生的怀(huái)念和感激。

　　4.似乎(hū)正要(yào)说(shuō)出抑扬顿挫的话来。

　　赏析：表明(míng)事实并未出现，不过是作(zuò)者想象(xiàng)中的情景，而鼓舞的力量是(shì)巨大的(de)。

　　这就强(qiáng)烈的(de)表现了作者对藤(téng)野(yě)先生的(de)怀(huái)念。

　　5.因为(wèi)状况(kuàng)也无聊(liáo)，说起来也无非使他失望，便连信也怕敢写了。

　　赏析：这里透露了作者对辛(xīn)亥革命(mìng)后(hòu)中国(guó)依(yī)然是半殖民地半封建社(shè)会(huì)的现状的失望和不(bù)满(mǎn)，从而也觉(jué)得无法报(bào)答(dá)藤野先生(shēng)对自己对中国人民(mín)的关心(xīn)和(hé)期望(wàng)，含(hán)蓄的笔调更(gèng)加强了(le)文章思想的(de)深度。

朝花(huā)夕拾藤(téng)野先(xiān)生好(hǎo)词好句摘(zhāi)抄

　　朝花夕拾藤野先生好词好句(jù)摘抄，内容旦银猛(měng)如下：

　　好词：

　　1、物以希为贵：事物因稀少(shǎo)而觉得(dé)珍贵。

　　同“物以稀为贵”。

　　2、无非：不外，没别的(de)。

　　3、何尝：用在(zài)肯(kěn)定形式前表示否定，有未(wèi)尝、哪里、并不是的意思。

　　4、诘责(zé)：诘问谴责。

　　5、托(tuō)辞：借口。

　　6、寒颤额(é)：冷得颤(chàn)抖的(de)样子(zi)。

　　7、脱漏：漏掉(diào)，遗(yí)漏(lòu)。

　　8、抑扬顿挫：抑：降低；扬(yáng)：升高；顿(dùn)：停顿；挫：转折(zhé)。

　　指(zhǐ)声音的高低起伏和停顿(dùn)转折(zhé)。

　　9、小而言之：从(cóng)小处来说，从细节来看。

　　10、叮嘱：叮(dīng)咛(níng)，再(zài)三嘱咐。

　　好句：

　　1、我先是住在(zài)监狱旁边一个(gè)客店里的，初冬搏(bó)伏已经颇(pǒ)冷，蚊子却还(hái)多，后来用被盖(gài)了全(quán)身(shēn)，用衣服包了头脸(liǎn)，只留两(liǎng)个鼻孔出气。

　　在这呼吸不(bù)息的地方，蚊子竟(jìng)无从(承蒙不弃,余生尽予什么意思，承蒙不弃,余生尽予的意思cóng)插嘴，居然睡安稳了。

　　2、仙台是(shì)一个市镇(zhèn)，并不大，天冷得利害(hài)，还没有(yǒu)中国的学生。

　　3、有(yǒu)一天，本(běn)级(jí)的学生会干事到我寓里来了，要借我的讲义看(kàn)。

　　我(wǒ)检出来(lái)交给他们(men)，却只(zhǐ)翻检了一通，并(bìng)没(méi)有带走。

　　但他们一(yī)走，邮差(chà)就送到一封很(hěn)厚的信，拆(chāi)开(kāi)看时(shí)，第一句是:“ 你改(gǎi)悔罢！”

　　4、这种欢呼，是每看一片都(dōu)有(yǒu)的，但在我(wǒ)，这一声却特别(bié)听(tīng)得刺耳。

　　此后回到中(zhōng)国来，我(wǒ)看(kàn)见那些闲看枪毙犯(fàn)人的人们，他们(men)也何尝不(bù)酒醉似的喝(hē)彩，一(yī)呜呼，无法可想！但在那(nà)时那地(dì)，我的意见却变化了。

　　5、我(wǒ)虽然觉得客(kè)店兼办囚人的饭食和我不(bù)相干，然而好意难却，也(yě)只得别(bié)寻相(xiāng)宜的住(zhù)处(chù)了。

　　《藤(téng)野先(xiān)生》创(chuàng)作背景：

　　1902年4月，鲁(lǔ)迅(xùn)22岁，他怀着寻求救(jiù)国救民真理的理(lǐ)想，去日本留学，在东京的弘文学院补习日文(wén)。

　　1904年9月，转赴仙台(tái)，进仙台医(yī)学(xué)专(zhuān)门学(xué)校学医(yī)。

　　毕业(yè)于爱(ài)知县立医学(xué)校(xiào)（现(xiàn)名古屋大学(xué)）的藤野先生，在鲁迅入学的两个月前(qián)，升格为(wèi)仙(xiān)台医学专门学校(xiào)的解剖学教授。

　　鲁迅(xùn)在(zài)此(cǐ)认识了这位日本学者，并模桥且同他建立(lì)了深厚的师生友谊。

　　在(zài)日本军国主义影(yǐng)响下(xià)，当时的日本人(rén)对中国(guó)人民抱有狭隘的民族偏见。

　　但藤野(yě)先生并不如此，他(tā)对来自弱国的(de)鲁迅毫不歧(qí)视，倍加(jiā)爱护，并以自己的高尚品质给鲁迅以极大的影(yǐng)响。

　　这篇散文写于1926年(nián)10月12日，当时作者鲁(lǔ)迅(xùn)正遭受北洋军阀(fá)及其御用(yòng)文人的迫害，从(cóng)北(běi)京南(nán)下，来到厦门大(dà)学任(rèn)教(jiào)，作者作(zuò)此(cǐ)文(wén)予以怀念藤野先生，此文最初发表(biǎo)于同(tóng)年十二月出(chū)版(bǎn)的《莽原》半月刊第23期，后收入散文集《朝花(huā)夕拾》。

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