比喻就是将彼物比此(cǐ)物，二者(zhě)具(jù)有相(xiāng)似性。

　　拟人就是把事(shì)物人格化，将(jiāng)本(běn)来不具备人动作和(hé)感情的(de)事物变成(chéng)和人一样具有动作和感情的样子。

二者(zhě)区别

　　1.本(běn)体(tǐ)的(de)表现形式不同。

　　比(bǐ)喻的(de)本体可(kě)出现可不出现，比拟的本体必须出现。

　　2.喻(yù)体是(shì)具体的事物，可以确认。

　　拟体(tǐ)不是具体事(shì)物(wù)，不能确认。

　　3.修辞目的不同。

　　比喻的目(mù)的偏重于帮助读者认识或(huò)明白某种事物。

　　比拟的目的侧重于抒发(fā)某种情感，使读(dú)者受(shòu)到(dào)感染(rǎn)，进而产(chǎn)生(shēng)某种感情。

比喻与拟人例子(zi)

　　比喻

　　就是将彼物比此(cǐ)物，二者具有相(xiāng)似性。

　　例如：天上的白云像棉花。

　　很(hěn)显然，这个例子是比喻句，因为这(zhè)个句子有本体(tǐ)“白云”、喻体“棉花”和比(bǐ)喻词“像(xiàng)”。

　　通过例子，可(kě)以知道判(pàn)断一个句子是不是(shì)比喻句，不是出现“好像(xiàng)”“好似”“仿佛”“像”等词语就是比喻句(jù)了，而是要有本体、喻体。

　　拟人

　　就是把(bǎ)事物人格化，将本来不具备(bèi)人动作和感情的事物变成和人一样具有动作和感(gǎn)情(qíng)的样子。

　　拟人(rén)就是把物当人写，赋予物以人的动作行为或(huò)思想(xiǎng)情感。

　　如：小草偷偷地从土(tǔ)里钻(zuān)出来，嫩嫩的(de)，绿绿的。

　　这(zhè)个(gè)句子就(jiù)是采用(yòng)拟人的修辞手法，一个“钻”更加形象生动(dòng)地展现了小草旺盛的(de)生命力。

常见写作(zuò)手法

　　夸张、对比、比喻、拟人、悬念、照(zhào)应、联想、想象(xiàng)、抑(yì)扬结(jié)合、点面结合(hé)、动静(jìng)结合、叙议结(jié)合(hé)、情景交融、衬托对(duì)比(bǐ)、伏(fú)笔(bǐ)照应、托物言志、白退位减法是什么意思请解释一下，20以内退位减法是什么意思描细(xì)描(miáo)、铺垫(diàn)悬念、正(zhèng)面(miàn)侧面比喻象征(zhēng)、借古讽今、卒(zú)章(zhāng)显志、承(chéng)上启下、开(kāi)门见山(shān)、烘托、渲染(rǎn)、动(dòng)静相衬、虚实相生(shēng)、实写与虚写、托物寓意、咏物抒情等。

作文中常见的比喻和比(bǐ)拟修辞(cí)手法的区别

　　　　导语：比喻和比拟，都是加强(qiáng)语言(yán)形(xíng)象性(xìng)的修辞手段，但它们是两种不同的修辞方式。

　　下面是(shì)我(wǒ)整(zhěng)理的作(zuò)文(wén)中(zhōng)常见的比喻和(hé)比拟修辞手法的区别的相关内容，欢迎阅读。

　　 　　比拟是物的人(rén)化或(huò)人的(de)物化或(huò)把(bǎ)甲物拟作乙物(wù)，具有思想(xiǎng)的跳(tiào)跃性(xìng)，能使读者展开想象的翅膀，捕捉它的意境，体味它(tā)的深意(yì)。

　　 　　比拟分(fēn)为(wèi)拟人和拟(nǐ)物。

　　 　　比拟离不开联想和想象。

　　 　　比拟是(shì)根(gēn)据本体事物和拟作(zuò)事(shì)物之间的(de)可(kě)拟性，借助联想和想(xiǎng)象而形成的辞格，因此联(lián)想是(shì)通(tōng)向比拟的桥(qiáo)梁(liáng)，想象(xiàng)是比拟的(de)翅膀。

　　 　　比拟具有很强的(de)感情色彩，是作者用自(zì)己自然流露(lù)的强烈感情去感染(rǎn)读(dú)者的(de)一(yī)种辞格(gé)。

　　 　　比(bǐ)拟句(jù)：就是借助(zhù)丰富(fù)灶凯的想像，把物(wù)当成人(rén)来(lái)写(xiě)，或把人当成物来(lái)写，或把甲物当成乙物来写(xiě)。

　　 　　比喻(yù)：比(bǐ)喻 就是(shì)打(dǎ)比方，是用本(běn)质不同而又有(yǒu)相似(shì)点的事物(wù)描绘事物或说明道理的(de)辞格(gé)。

　　 　　拟人：把事物人格化，把本来不具备人的一些动(dòng)作(zuò)和感情的事物(wù)变成(chéng)和人(rén)一样的。

　　 　　拟人就(jiù)包括在比(bǐ)拟之中。

　　 　　比喻与(yǔ)比拟的性质不同、作用不同.比喻是(shì)用(yòng)与本体事物有相(xiāng)似点的另(lìng)一事物作比也就是打比方(fāng)；一定得有相似(shì)点，通过(guò)相衡辩袜(wà)似(shì)点(diǎn)使本体(tǐ)同喻体联系起(qǐ)来(lái)，唤起人们的联想(xiǎng)，使人更具体地(dì)惑知(zhī)事物(wù)。

　　比拟即模拟,它是(shì)用乙事物具有的特性(xìng)(包(bāo)括(kuò)称渭、动作(zuò)、行为等)写甲(jiǎ)事物，或者说(shuō)是(shì)把乙事物的(de)特性强加于甲事物。

　　乙事(shì)物般是有生(shēng)命力的(de),能活动,有(yǒu)感情(qíng)的；它比甲事物具体实在，于是本来较(jiào)抽(chōu)象、不太实在的事物变得具体实在了，当然(rán)就(jiù)增添了语言的生(shēng)动性。

　　 　　总结：由咐(fù)激此可(kě)见(jiàn)，比喻强调(diào)的是甲乙两(liǎng)物的相(xiāng)似性，而比拟却是(shì)利用它们之(zhī)间的不同特性，使两体融为一(yī)体，这(zhè)是(shì)区(qū)别比喻(yù)和比拟最重要的(de)标志。

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