张雪(xuě)峰涉及高考志愿填报领域(yù)。他的(de)咨询(xún)填报费用有的上万(wàn)元(yuán)，有的高达几万元。教育部的发声，无疑让(ràng)张(zhāng)雪峰(fēng)的业(yè)务雪(xuě)上加(jiā)霜。

查询(xún)张雪峰老师的高考志愿(yuàn)填(tián)报(bào)的专栏内(nèi)容，目(mù)前已经下架(jià)。

中国教育报(bào)对张雪峰几乎(hū)是点名批评(píng)。中国教育报在2023年(nián)6月22日出版的评论文章(zhāng)，炮轰张雪峰(fēng)的网红言论。批评张雪峰只顾(gù)就业，而忽视(shì)了学生的个妆前乳是什么东西，妆前乳是啥东西人兴(xīng)趣(qù)，具(jù)有(yǒu)误导性。

各方(fāng)对张(zhāng)雪峰此起彼伏(fú)的批评后，他也害怕了。张雪峰发文表示(shì)，突然有种感觉(jué)，我离被人(rén)搞不(bù)远了(le)。

张雪峰老师是聪明人(rén)，在风口浪尖之下，他明显收敛(liǎn)了个人高调(diào)的姿(zī)态。有些话他只有以“我有一(yī)个(gè)朋(péng)友”的口吻(wěn)向(xiàng)大家传递，不再敢(gǎn)直接“口(kǒu)出狂(kuáng)言(yán)”。

社(shè)会(huì)正在(zài)教给张雪(xuě)峰更(gèng)多的知识和内容。

未来，张雪峰老师会不会面临业务匮乏问题，公(gōng)司经营能不能持续，都将是未知数(shù)。

从理(lǐ)论层面上看，张雪峰(fēng)老(lǎo)师的言论确实存在一定的偏见。从教育上看，我们要(yào)从(cóng)学(xué)生的兴趣出发，引导学生追求(qiú)心(xīn)中理(lǐ)想，实现(xiàn)个(gè)人抱(bào)负(fù)。

现实是残(cán)酷(kù)的。学(xué)生在大学学(xué)完专业(yè)知识后，面(miàn)临的最(zuì)主要(yào)的妆前乳是什么东西，妆前乳是啥东西问题还(hái)是生存问(wèn)题。张(zhāng)雪峰老师只是从生(shēng)存角度给学生更多(duō)的参考和意见(jiàn)，他(tā)的言论(lùn)可能存(cún)在争议，但确(què)实给更多的家长和学(xué)生(shēng)打开了思路，这不就是(shì)我(wǒ)们所倡导的(de)百家争鸣、百花齐放吗？

很多人(rén)站在一定(dìng)高(gāo)度上(shàng)会说，要让(ràng)学(xué)生(shēng)按照(zhào)自我的兴趣发(fā)展未来。如果一个(gè)老(lǎo)师(shī)仅仅以这样一句话去告诉(sù)学生，而不(bù)结合学生的自身实际情况出发，那这种言论毫不负(fù)责。

作为一个学生，他的认知很大程度上停(tíng)留在书本知识，他的(de)思想层(céng)级和社会(huì)实(shí)际情况存(cún)在脱节现象。

学生(shēng)所认为的兴(xīng)趣，并(bìng)不(bù)一定是他真正的兴趣。

作(zuò)为老师，应该(gāi)帮(bāng)学(xué)生(shēng)发掘所追求的(de)真正兴(xīng)趣，或者是对他未来真(zhēn)正有益的事情，以防他后悔。

什么叫兴趣？真正的兴趣(qù)是你做(zuò)了(le)这件事，发现了这(zhè)件事存(cún)在困难(nán)，但(dàn)你内心仍然要去完成，要去做，这才(cái)是真正的兴趣(qù)。而不是从来没有干过一件(jiàn)事，但就是喜欢，内心想做，但当(dāng)真正做这件事的时候(hòu)发现(xiàn)，不适合，不想做。

这不是兴趣(qù)，是(shì)在臆想。

高考志(zhì)愿的填报指导(dǎo)，真(zhēn)正对学(xué)生有意(yì)义的是：让学生区分自己(jǐ)所喜欢的(de)东西是来源于臆想，还是真(zhēn)实(shí)的(de)兴趣。

我想，这(zhè)也是张雪峰老师能够有(yǒu)一定支持度(dù)的原因吧，他在帮更(gèng)多的学生区分梦境与现(xiàn)实。

梦是要做(zuò)的，但现实绝对不可忽略(lüè)，否则(zé)可(kě)能(néng)连觉都睡不安稳。

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