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小学修改符号的画法ppt,小学修(xiū)改符号(hào)的画法(fǎ)及参考资料

  1.改正号:表明(míng)需(xū)要改正(zhèng)错误,把错误之(zhī)处(chù)圈(quān)起来,再用引线引到空白(bái)处改正。

  2.删除(chú)号:表示删除掉。

  文字少(shǎo)时加(jiā)圈,文(wén)字多时可加框打叉。

  3.增补号:表明增补。

  文字少时加圈,文(wén)字多时可用线画(huà)清增补的范围。

  4.对调号:表明(míng)调整(zhěng)或颠倒的(de)字句位置(zhì),三(sān)曲线的中间部分不调整。

修改(gǎi)符号的作用和画法

  1.改正(zhèng)号:表明需要(yào)改正错误,把(bǎ)错误之处圈起来,再(zài)用引线(xiàn)引到(dào)空白处改正(zhèng)。

  2.删(shān)除号:表示删除掉(diào)。

  文字少时加圈,文字多时可加(jiā)框(kuāng)打(dǎ)叉。

  3.增补号:表明增(zēng)补。

  文字少(shǎo)时加(jiā)圈(quān),文(wén)字多时可用(yòng)线(xiàn)画(huà)清增补的范围。

  4.对调号:表明调整(zhěng)或(huò)颠倒的字句(jù)位置(zhì),三曲(qū)线的中间部分(fēn)不调整。

  5.转移号:表明词(cí)语位置(zhì)的转移,将要(yào)转移的部分圈起来,并画(huà)出引(yǐn)线指向转(zhuǎn)移部(bù)位(wèi)。

  6.接(jiē)排(pái)号:表明两行文(wén)字(zì)之间(jiān)应接排(pái),不需另起一行。

  7.另起号(hào):表明要另(lìng)起一(yī)段。

  需要另起一段(duàn)的地方,用引线向左延伸(shēn)到起段的位置(zhì)。

  8.移位(wèi)号:表明移(yí)位的方向(xiàng)。

  用箭(jiàn)头或凸曲线表示(shì),使用(yòng)箭头,是表示移至箭头前直线位置;使用凸(tū)曲线,是表示把(bǎ)符号内的文(wén)字移至开口处两短直(zhí)线(xiàn)的(de)位置。

  9.排齐(qí)号:表东北电力大学专科什么专业最好就业,东北电力大学专科什么专业最好找工作明应排列整齐。

  在(zài)行列中不齐的字句上下(xià)或左右画出直线。

  10.保(bǎo)留号:表明改错或删(shān)错后需保(bǎo)留原状。

  在改错或(huò)删错处的上方(fāng)或(huò)下方画出三角符号,并在原删(shān)除(chú)符号上画两条(tiáo)短(duǎn)线。

  11.加空号:表明(míng)在字与字或行与(yǔ)行之间加空(kōng)。

  符号画在字与字(zì)之间的(de)上方,行与行之(zhī)间的左右处。

  12.减空号(hào):表明字与(yǔ)字,行(xíng)与(yǔ)行之间减空。

  符号使用方法(fǎ)同上。

  13.空字号:表明(míng)空一字距;表明(míng)空1/2字距;表明空1/3字距;表明(míng)空1/4字距。

  14.角码(mǎ)号:用以(yǐ)改正上下(xià)角码的位置。

  15.分开号:用以(yǐ)分开外文字母。

修改符号画(huà)法(fǎ)图片

小学修改符号的用(yòng)法及画法

  小学(xué)修改符号的用法及画(huà)法(fǎ)详细介绍如下:

  一、小学修(xiū)改符号的用(yòng)法

  1、删除号:用来删(shān)除句子(zi)或者文章中,不必要的多余的词(cí)语和句子(zi)。

  替边号(hào),替换句子或者文章中表达不正确(què)的(de)形(xíng)容词(cí)或者主体。

  2、补充(chōng)号(hào):补边(biān)称充句(jù)子或者文章中缺失的主语或(huò)者(zhě)内容。

  对调号对调(diào)句(jù)子或文(wén)章中错乱的语(yǔ)序。

  调遣(qiǎn)号用法跟对(duì)调(diào)号一样,但是调换的位置比对调号(hào)要(yào)灵活。

  3、句号:表示陈(chén)述句末尾的停顿或(huò)语气(qì)舒缓的(de)祈(qí)使句棚(péng)数森感叹句末(mò)尾的停顿。

  例春天的(de)百花送来了浓香,请你再说一遍(biàn),谁不知道这件事是他(tā)做的呢(ne)。

  4、叹号:表示感叹句(jù)末尾的停顿(dùn)及语气强(qiáng)烈的祈(qí)使句反问(wèn)句末尾的停顿(dùn)。

  这是多么(me)平静的一片原野,世界上(shàng)哪有不包含矛盾的事物。

  5、分号:表示复句中并列分(fēn)句之间的(de)停顿(dùn),有分清分句层次的作(zuò)用。

  凡是复句中用(yòng)逗号不能(néng)很清楚地表(biǎo)示(shì)层次的地方就用分号。

  他身材很高大(dà),青白脸色(sè),皱纹间夹(jiā)些伤(shāng)痕,下巴上有(yǒu)一(yī)把(bǎ)乱蓬蓬的花(huā)白的胡子。

  二、小学修改符号的画(huà)法(fǎ)

  1、改正号(hào):表(biǎo)明需要改正错(cuò)误,把错误之处圈起来毕态,再用引线引到空白处改正。

  删除号:表示删除掉。

  文(wén)字(zì)少时加圈,文字多(duō)时可加(jiā)框打叉。

  增补号:表明(míng)增补。

  文字少时加圈(quān),文字多时可(kě)用线画(huà)清增补(bǔ)的范围。

  对调(diào)号:表明调整或颠倒的字句(jù)位(wèi)置,三曲线的中间部分(fēn)不调整。

  2、转移号:表明词(cí)语位置(zhì)的转移,将要链亩转移的部分圈起来,并画(huà)出引线指向转(zhuǎn)移部位。

  接(jiē)排号(hào):表明(míng)两行文字之(zhī)间应接排,不需另起一(yī)行。

  另起号:表明要(yào)另起一段。

  需(xū)要另起一段的地(dì)方,用(yòng)引线向左(zuǒ)延伸到起段(duàn)的(de)位置。

  3、移位号:表明(míng)移位的方(fāng)向。

  用箭头或凸曲线表示,使用箭头(tóu),是(shì)表示移至箭头前直线位置;使用凸曲线,是(shì)表示把符号内(nèi)的文字(zì)移至(zhì)开口处两短直线的位置。

  排齐号:表(biǎo)明应(yīng)排(pái)列整齐(qí),在行列中(zhōng)不齐的字句上(shàng)下或(huò)左右画出直线。

  4、保留号:表明改错或删错后需保(bǎo)留原状。

  在改错或删错处的上(shàng)方或下方画出三角符号,并(bìng)在原删除符号上(shàng)画两(liǎng)条短线。

  加空号:表(biǎo)明在字(zì)与(yǔ)字(zì)或行与行之(zhī)间(jiān)加空。

  符东北电力大学专科什么专业最好就业,东北电力大学专科什么专业最好找工作号画在字(zì)与字之间的上(shàng)方,行与行之间的左右(yòu)处。

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