虽然客观题(tí)部分(fēn)比较容易估分，但其后的几类题由于弹(dàn)性(xìng)比较大(dà)，考生就应该特别注意。

　　例如现代文阅读部分，如(rú)果与(yǔ)标准(zhǔn)答(dá)案(àn)不一(yī)致，则要看与标准答案是相(xiāng)近还是相悖，如果(guǒ)相近，还要严格比较两者，看角度是否一致。

　　作文评分(fēn)是按基础等级与发展等级两个分数进行评判(pàn)的，一个(gè)基础等级(jí)50分(fēn)，发展等级是(shì)10分，在发展等级里有一项突出的，都可以加(jiā)1—10分。

　　基础等级的估分要从主题(tí)、结构到语言逐(zhú)项衡量。

　　在第二部分评分中，如果作文跑题，不可能拿到发展(zhǎn)等级的分。

　　但是现在(zài)高(gāo)考(kǎo)的(de)作(zuò)文在(zài)写作(zuò)表达(dá)方式上(shàng)，文体(tǐ)限制不大，可以写记叙(xù)经历，编些故事，也可以(yǐ)发表议论，展开联想，这样的要求再(zài)跑题恐怕是(shì)很难了。

　　所以在估分(fēn)的时候不要过分悲观。

　　 2.数学、物理。

　　数(shù)学(xué)一般(bān)就是按步骤给分，没有(yǒu)太多(duō)的灵活(huó)性。

　　在(zài)估数学(xué)分时，重点在大题的估(gū)分上，要按步骤算分(fēn)，解题的方法(fǎ)可(kě)能(néng)不一样，但是(shì)在步(bù)骤上相当的位置会给同(tóng)样的分。

　　 物理的步骤(zhòu)分也是很重要(yào)的(de)，但是不一定是非(fēi)得(dé)要(yào)和(hé)标(biāo)准答案相(xiāng)同(tóng)。

　　只要叙述(shù)得很清楚，逻辑关系上比较明朗的话，同(tóng)样会给分。

　　因此，物理答(dá)题的步骤、程序往(wǎng)往比答案还要重要(yào)。

　　一般情况下：考(kǎo)生估分可能会偏高，因为考生只会(huì)对答案，认(rèn)为(wèi)答案对了就会得分。

　　而物理阅卷更注重答(dá)案是怎样来的，根据是什么。

　　有些(xiē)考生答(鸡蛋羹水放多了怎么补救，鸡蛋羹不凝固怎么补救dá)案(àn)也许(xǔ)错(cuò)了，可他得(dé)的分也(yě)许(xǔ)比答(dá)案对的考生高，原(yuán)因之一(yī)就是解答过程的完(wán)整(zhěng)性。

　　 3.政治。

　　对于政治(zhì)题的(de)估分，不是答(dá)得内容越多越给分，而是要看是(shì)否将(jiāng)观点答出来了，才能给分。

　　因此，政治估分应把“踩点”和“踩(cǎi)意(yì)”相结合，也就是说不一定完全“死抠”标准答案，只要表达的意(yì)思(sī)比较接近标准答案，表述清楚(chǔ)、明确就可以适当(dāng)给自己加分。

　　但这种“踩意”也不是无边无(wú)沿，还要以(yǐ)标准答案(àn)为纲，要把握好这个度。

　　 4.历史。

　　历史(shǐ)估分(fēn)容易偏高。

　　考(kǎo)生在(zài)估分时应(yīng)注意以下几点：①在(zài)1分(fēn)的分(fēn)点下常(cháng)包(bāo)括若干句话(huà)，一般情况下(xià)，只要(yào)答(dá)上了一个(gè)神猜方面(miàn)的一句话，就能(néng)加上这(zhè)1分了。

　　②答(dá)题里(lǐ)面如果出现判(pàn)断错误(wù)，后面的即(jí)使(shǐ)答对了，也不要给(gěi)自(zì)己加分。

　　因为判断错了，阅(yuè)卷(juǎn)者就不再往下看了。

　　③估分要注意(yì)抓关(guān)键词，虽然你(nǐ)的答(dá)案所(suǒ)有的(de)话(huà)和(hé)标准(zhǔn)答案(àn)都比较相像，但最关键的(de)那个词没有，也不要加分(fēn)，因为阅卷时就是找那个关键词。

　　 5.英语。

　　英(yīng)语最好按照自己平时的(de)情(qíng)况(kuàng)估分，因为英语考(kǎo)题客观题(tí)比重大，估(gū)分相对容易，比较(jiào)难(nán)估的只是(shì)作(zuò)文。

　　在对作文进行估分时，最好按(àn)照(zhào)自己平(píng)时(shí)的情况估分。

　　 学生第一遍(biàn)估分(fēn)可(kě)以(yǐ)把自己认(rèn)为“可得可不(bù)得”的分数全部(bù)算在(zài)得分(fēn)之列(liè)；第二(èr)遍再按此方法(fǎ)细估一(yī)遍，找一(yī)个平均值；第三遍是把(bǎ)这部(bù)分(fēn)分数全部(bù)排(pái)除在外；第四(sì)遍按此方法细(xì)估；第五(wǔ)遍是(shì)用(yòng)最高得(dé)分键锋加上最低得分，然(rán)后得平均(jūn)分；第六遍是用细估的最(zuì)高分加上最低(dī)分得(dé)平均分(fēn)，最(zuì)后(hòu)再平均。

　　一般情(qíng)况(kuàng)下(xià)，学生估分高(gāo)低与学(xué)生本人的性格有很大的关系，因(yīn)此(cǐ)家(jiā)长、老师也应结(jié)合学生具体(tǐ)情况因人(rén)而异。

　　 高考估分时应充分考虑(lǜ)以下(xià)三(sān)种情况(kuàng)：

鸡蛋羹水放多了怎么补救，鸡蛋羹不凝固怎么补救　　

　　 第(dì)一种情况(kuàng)，估分之前要吃游亮型透标(biāo)准答(dá)案，然(rán)后回忆(yì)自己答题的情(qíng)况如(rú)何。

　　题目不仅要答对，还要看答得是否完整。

　　因为少一(yī)个步骤或(huò)少一个论点，都(dōu)会被扣分(fēn)；第(dì)二(èr)种情况，对于结果错了的答题不能(néng)全(quán)盘否定，有些时候中间的某些步骤(zhòu)是对的，也可能会得分。

　　但是，这种情况(kuàng)下，分(fēn)数要往低(dī)处估。

　　如果解(jiě)答的方法和标(biāo)准答案(àn)不(bù)一致，最好请(qǐng)老师(shī)来把关(guān)。

　　第三种(zhǒng)情况，考生要检验自己是否(fǒu)运用(yòng)了(le)一(yī)些未(wèi)经(jīng)推导(dǎo)的(de)公式。

　　也就(jiù)是说(shuō)，只有课本(běn)上黑体字的(de)公(gōng)式和定理才(cái)能(néng)直接引用，否则也会被扣(kòu)分(fēn)。

　　另外，那些平时粗(cū)心大意的考生(shēng)还要(yào)注(zhù)意(yì)，考(kǎo)试时不(bù)要有漏(lòu)写、漏答的情况(kuàng)出现，譬如，在做应用题(tí)时，为了节约时间(jiān)，经常(cháng)不写“答”字。

　　如(rú)果(guǒ)在(zài)高考中(zhōng)出现这种情况，当然会被扣分。

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