应(yīng)用气象学(xué)是干什(shén)么的，应用(yòng)气(qì)象学(xué)是干什么的工作是(shì)应用气象学专业可以在政府、事业类单位从(cóng)事(shì)气象(xiàng)监测、农业设(shè)施环(huán)境(jìng)调控、环境保护(hù)、防汛抗旱(hàn)与(yǔ)农业减灾、农业区划(huà)与资(zī)源(yuán)利用等(děng)工作，也可以(yǐ)在高(gāo)新技术类企(qǐ)业从事生态环境建设(shè)、生态环(huán)境监(jiān)测调控、信息技术(shù)应用、环境(jìng)评价(jià)等工作(zuò)的。

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　　　　在高(gāo)考填报志愿选择专业时，很(hěn)多考生和(hé)家长(zhǎng)对应用气象学专业(yè)就业(yè)方向(xiàng)是什么(me)的问(wèn)题非常(cháng)关(guān)注(zhù)，我(wǒ)收集了具体信息(xī)，大家快来了解一下详细(xì)厅(tīng)袜情(qíng)况吧。

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　　 　　应用气象(xiàng)学专(zhuān)业的就业方向是(shì)卜(bo)睁什么主要面向气(qì)象(xiàng)行业，在气(qì)象探测、公共气(qì)象服务、农业气象服务岗位群，从(cóng)事地面测(cè)报、农业(yè)气(qì)象测报、人工影响天气(qì)、气象(xiàng)灾害预报预警信息制(zhì)作(zuò)和(hé)发布、公共(gòng)气象服务、农业(yè)气象(xiàng)服务等工作。

　　 　　本专业学生(shēng)毕业(yè)后可在(zài)农业气象(xiàng)及生态环(huán)境监测(cè)调控(kòng)、信(xìn)息分析处(chù)理、资(zī)源开(kāi)发利用和防灾减灾等科研、教学和业务(wù)部门工作。

　　 　　政(zhèng)府、事(shì)业类单位：气象监(jiān)测、农业(yè)设施环境(jìng)调(diào)控、环境(jìng)保(bǎo)护、防汛(xùn)抗旱与(yǔ)农业减灾、农业区划与资(zī)源利用(yòng);高新技术类企业(yè)：生(shēng)态环境建设、生态环境(jìng)监测调(diào)控、信息技术应(yīng)用、环境评价。

　　 　　目(mù)前来讲(jiǎng)，主要是(shì)到中国气象(xiàng)局下属的比(bǐ)如说各省、地、县，这样一些气(qì)象部门，特别是到气象台工作，另外就是(shì)到民(mín)航系统(tǒng)的(de)气(qì)象台，为(wèi)航空方面提供气象(xiàng)保障。

　　再(zài)一个就是到部(bù)队去，为部(bù)队比如(rú)说(shuō)特别(bié)是空军(jūn)，几乎每一个空军基地的话，都有飞机(jī)场，这个飞机(jī)场(chǎng)都有气象(xiàng)台(tái)，还有的一部(bù)分同学，就是(shì)到环保部门(mén)，以(yǐ)及相关的电力等等的。

　　 　　应用气象(xiàng)学专业学什么课程应(yīng)用(yòng)气(qì)象学(xué)主要研究(jiū)气象学的基本知识和技人死后尾七是什么意思，头三尾七是什么意思能(néng)，继而(ér)将气(qì)象学的原理、方法和成果应用于(yú)农(nóng)业、水(shuǐ)文、航海、航空、军(jūn)事、医疗等(děng)领域，解决相关领域的气象问题(tí)，例如(rú)：气象防(fáng)震抗洪减灾对策(cè)、生态环境调控、气候(hòu)资(zī)源开发(fā)利用等。

　　 　　主要(yào)课程：《边界层气(qì)象学(xué)》、《大气科学基(jī)础(chǔ)》、《大气探测学》、《天气学原理》、《产业工(gōng)程气(qì)象(xiàng)学》、《气(qì)象信息服务》、《应用(yòng)气象学方(fāng)法》、《农业(yè)气象学》。

　　 　　主要实践性教学环节：学年(nián)论文、科技(jì)创新(xīn)实践(jiàn)、天气学分析、毕业论文等。

　　 　　主要专业(yè)实验：大气探(tàn)测实验、天气预报实验、应用(yòng)气象学实(shí)验、农业气象(xiàng)学(xué)实(shí)验(yàn)。

　　 　　部分(fēn)高校按以下(xià)专业(yè)方向培养：型伏(fú)岁(suì)公共(gòng)气象服务。

　　 　　本专(zhuān)业学生主要学习应(yīng)用气象学(xué)的(de)基本理(lǐ)论和基本知识，接受大(dà)气科学及相(xiāng)关学(xué)科领域的(de)科学思维和实验实(shí)践的基(jī)本(běn)训(xùn)练，具备应用气象业务、研(yán)究和(hé)开发(fā)的基(jī)本能(néng)力。

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