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方差分析英文缩写,方差分析英文翻译 发奋还是发愤读书啊,发奋还是发愤图强

  发奋(fèn)还是发(fā)愤(fèn)读书(shū)啊(a),发奋还是发愤图强(qiáng)是两个都正确的(de)。

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发(fā)奋还是(shì)发愤读书啊,发奋还是发愤图强

  两个都(dōu)正确。

  二者(zhě)之间的意思、基(jī)本解(jiě)释(shì)、引证解释(shì)都有区别,具(jù)体如下:

  一(yī)、意思不同

  1、发奋

  意(yì)思(sī)为振作方差分析英文缩写,方差分析方差分析英文缩写,方差分析英文翻译英文翻译起(qǐ)来,奋发。

  2、发愤

  指下(xià)决心,立志,自(zì)觉不满足,而奋力为之。

  二(èr)、基本解释不同

  1、发奋

  ①、振(zhèn)作起来,奋发。

  ②、决(jué)定(dìng)努(nǔ)力,发愤 。

  2、发(fā)愤

  ①、决(jué)心努力。

  ②、发泄愤怒(nù)。

  三、引证解释不同

  1、发奋

  郭沫若《棠棣(dì)之花》第一幕:正(zhèng)是我(wǒ)们年青人发(fā)奋有为的时(shí)候(hòu)了。

  2、发愤(fèn)

  ①、丁玲《过年》:“ 小(xiǎo)菡要发愤读书,要争气。

  ②、鲁迅《汉文学史纲(gāng)要》第六篇:“盖(gài)秦(qín)灭六国,四方怨恨,而楚尤发愤,誓虽(suī)三户必亡 秦 。

发(fā)奋还是发愤读书啊

  两个都可以,看(kàn)你(nǐ)用的场合和具体的意思。

   “发奋”与“发愤”读音相同,意(yì)思也相近(jìn)。

  了(le)解它(tā)们之间的细微的(de)差别(bié),对正确使用这两个词(cí)非常(cháng)必要。

  

    先看“奋”和“愤”。

  

    奋(fèn),繁体字作(zuò)奋,是(shì)个形声字,形旁是隹(zhuī),和(hé)鸟有(yǒu)关(guān)。

  本义指(zhǐ)鸟振翅飞翔(xiáng)。

  如:奋飞。

  后来引申(shēn)为振作、鼓动。

  如:奋斗、兴奋(fèn)、勤奋、奋不顾身等。

  

    愤,也是形声字,形旁是心,和(hé)人的心情(qíng)有关。

  指(zhǐ)因为不满(mǎn)意而感情激动。

  如:气愤、愤(fèn)愤(fèn)不平等。

  

     再看,“发奋”和“发愤(fèn)”。

  

    意义有(yǒu)别。

  发奋(fèn)指振作起来,如:发(fā)奋(fèn)努力、发奋有为(wèi)等。

  发(fā)愤指决心努(nǔ)力(lì)和皮圆。

  如:发愤忘食(shí)、发(fā)愤图强等。

  发方差分析英文缩写,方差分析英文翻译奋(fèn)强调精神振作;发愤(fèn)突出精神受到刺(cì)激而产(chǎn)生向(xiàng)上的(de)内(nèi)动力。

  

    范围有别(bié)。

  “发奋”使用的(de)范围要比“发愤(fèn)”大。

  “发奋(fèn)”可以指个(gè)人,也可以(yǐ)指(zhǐ)群体(tǐ)或(huò)国家(jiā),而“发愤”一般只指个人。

  

    功能(néng)有别。

  “发奋”可以说“奋发”。

  如(rú):“发奋努力(lì)”可(kě)以说“奋发努力”,“发奋图强”可以说(shuō)“奋发(fā)图强”。

  而“发愤”则不能(néng)说“愤(fèn)发”。

  

    需要(yào)区分两个成语的(de)意义。

  发奋图强和发愤图强,两个都有“谋求自强”之义。

  前一(yī)个指振作精神,奋力自(zì)握锋强;后一个指下定(dìng)决心,努(nǔ)力谋(móu)求强盛。

  一个侧重于“振作精神”,一个侧重(zhòng)于“下定决心”,侧重点有所不(bù)同。

  

   所(suǒ)唤塌以可以说“发奋读书(shū)”(振作精神,努力读书),也可以(yǐ)说(shuō)“发愤读书”(下定决心,好好读书)。

   希(xī)望可(kě)以(yǐ)帮(bāng)助你。

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