1955年4月15日(rì)，一位老人因为(wèi)腹中的剧痛(tòng)被(bèi)送(sòng)往普林斯顿医院，此时(shí)他的主动脉(mài)已经(jīng)扩张到了正常血(xuè)管直(zhí)径(jìng)的150%。三天(tiān)后(hòu)，由此引发的脑溢血夺走了当时人类最伟大(dà)的科学家的生命，阿尔伯特爱(ài)因(yīn)斯坦，享年76岁(suì)。当时(shí)负责尸检的病理学家托(tuō)马斯哈维其实并(bìng)不关心爱因斯坦的真正死因(yīn)，而是十分好奇他(tā)为什么会这样聪明。面对着当时世界上最聪(cōng)明的尸体，哈维开始纠(jiū)结起来，他当(dāng)时想，如果按照(zhào)爱因斯坦的遗嘱查出病(bìng)因之(zhī)后就会被火化(huà)。而此时摆在(zài)他面前(qián)的(de)是一个千载难逢的机会，他可以(yǐ)零距离的研究世界上最聪明(míng)的大佬，如果能够取(qǔ)得成(chéng)果，不(bù)但(dàn)名利双收(shōu)，还会颠(diān)覆整个(gè)医学界。烧掉它，实在(zài)是太可惜了。巨(jù)大的好奇和探(tàn)究欲最(zuì)终战(zhàn)胜了哈维(wéi)的(丧尸最怕什么东西，丧尸最怕什么颜色de)理智，在距离(lí)爱(ài)因斯坦医(yī)学死亡(wáng)的(de)八(bā)小时之后，哈维悄(qiāo)悄地锯开了他的颅骨，完整地(dì)取出(chū)了爱因斯坦的大脑并藏了起来(lái)。然而哈维只是(shì)一个病理学家，对大脑(nǎo)和神经(jīng)系统的研究一(yī)窍不通，所以哈维在面对爱因斯坦的大(dà)脑时，除了(le)称(chēng)重和(hé)拍照什(shén)么(me)也做不了。

现(xiàn)在人类成年(nián)男性的大脑(nǎo)平均(jūn)质量(liàng)是1350克，而哈(hā)维测量(liàng)的结果显示，爱因(yīn)斯坦的(de)大脑质量是1230克(kè)，比正常人还少了足足(zú)二两半。如此看来，人(rén)类(lèi)的聪明程度与大脑的(de)绝对质量(liàng)关系并不大。后(hòu)来这颗可(kě)怜的大脑被切成了240块。在半(bàn)个多世纪(jì)以来(lái)，人(rén)们(men)一直在不断的探索其中的奥秘，在(zài)1980年(nián)代的研究(jiū)发现，爱(ài)因斯坦大脑中的神经角质细(xì)胞，比普通人多(duō)出73%，在2012年的(de)研(yán)究又(yòu)发现，爱因(yīn)斯坦的(de)大脑顶叶(yè)比(bǐ)常人大了15%，后来人们把(bǎ)焦点又(yòu)放在(zài)了偏执体上(shàng)等等(děng)。可是(shì)大脑这(zhè)些部(bù)分所控制的区域都不(bù)是爱因斯坦的强项所(suǒ)在(zài)，因此这些理论(lùn)都没法让大多数(shù)的人所信服。而(ér)渐渐的，世界上大部分的(de)人都开始(shǐ)相信这样一种说(shuō)法，人类的大脑只开发了不到10%，大多数(shù)的人只能使用大脑的(de)5%甚(shèn)至3%，如(rú)果(guǒ)能够(gòu)使用大脑超(chāo)过7%，就已经是天才般的存在了，而爱因斯坦(tǎn)的大脑利用率已经达到了13%。在(zài)这个(gè)理论的(de)基础上，一些研(yán)究远古(gǔ)地外(wài)文明的人认(rèn)为，人类的大脑之所以(yǐ)没有被全部的开(kāi)发(fā)利用，是(shì)因为基因(yīn)中(zhōng)的某些部分已经被远古时期(qī)造访地(dì)球(qiú)的高智能生命锁死，目的(de)是为(wèi)了防止(zhǐ)人(rén)类(lèi)的(de)科技发(fā)展过快。这个理论也(yě)为各(gè)种科幻电(diàn)影(yǐng)提(tí)供了(le)基(jī)础(chǔ)素材。经(jīng)过了《超体》、《永(yǒng)无止境》这(zhè)样的科幻电影渲染之后(hòu)，甚至让很(hěn)多人都相(xiāng)信，如果大脑潜能(néng)开发超(chāo)过50%，就可以唤醒人类的超能力，如果达到10丧尸最怕什么东西，丧尸最怕什么颜色0%，就(jiù)等同于神一般的存在。对于这样(yàng)的说法，你(nǐ)觉得(dé)可信吗？这(zhè)个(gè)科学界最(zuì)大的都市传(chuán)说源(yuán)自(zì)一位智商比(bǐ)爱因斯坦还要高出一个层(céng)次的(de)天才(cái)。事(shì)情要从120年前说起。1898年4月(yuè)1日愚人节这一天，世(shì)界(jiè)上智商最(zuì)高(gāo)的人出生在一(yī)个(gè)犹太家庭当中(zhōng)，这个人叫做威廉詹姆斯希德斯，他6个(gè)月开始说(shuō)话(huà)，18个月就可以阅读(dú)纽约时(shí)报，6岁的时候自学成了解剖学和逻辑学，还可(kě)以通过自创的(de)对数算出历史上任意一(yī)天(tiān)是(shì)星期几。8岁学会(huì)了包括拉丁(dīng)语、希伯来语(yǔ)、俄语(yǔ)等的(de)8门外语，而且(qiě)还自创了一门语(yǔ)言。11岁时被哈佛(fú)大学破格录取，成了当(dāng)时哈佛有史(shǐ)以来最年轻(qīng)的新生。在进(jìn)入哈佛不到一年，希德斯(sī)就在高等(děng)数学领域有(yǒu)了很高(gāo)的造诣，并在100多位哈佛教授和学(xué)生的(de)面前进(jìn)行了关于思维体的讲座。那场讲座上的教授坚信希(xī)德斯(sī)将会成为世界上最伟大的数学(xué)家之一。在希(xī)德斯(sī)的天(tiān)赋面前(qián)，IQ测试(shì)的数(shù)值已经(jīng)爆表，人(rén)们推测(cè)他(tā)的智(zhì)商至(zhì)少在260到300之间(jiān)，相当(dāng)于1.875个爱因斯坦。而这个(gè)天(tiān)才(cái)少年的养成和他(tā)的父母是分不开的，尤其是他(tā)的父亲鲍(bào)里斯(sī)西德斯(sī)。鲍(bào)里斯(sī)希德斯是一位(wèi)来自(zì)乌克兰的犹太移(yí)民，同(tóng)样是一(yī)个智商极高(gāo)的天才(cái)，曾经在七年之(zhī)内获(huò)得了哈佛大学四(sì)个学位，其(qí)中最让他(tā)引以为傲的是(shì)成为了美国心理学之(zhī)父(fù)威廉詹(zhān)姆斯的关(guān)门弟子。

也正是因(yīn)为对导师的崇拜，不仅让威廉詹姆斯成了(le)自己儿子的教父，还直(zhí)接将孩子(zi)的名字命名为导师(shī)的名字。威廉詹姆斯(sī)希德斯(sī)鲍里斯席德斯在(zài)孩(hái)子出生之前就已经下定决心要释放他儿子隐藏的潜力，因(yīn)为他(tā)认(rèn)为(wèi)年幼的(de)儿子(zi)代表了一个机会(huì)，这个机会就是在现实的世界当(dāng)中检(jiǎn)验(yàn)他的导师曾经提出的一项理论。美国(guó)心理学之父威廉詹姆(mǔ)斯始终认为(wèi)人(rén)类(lèi)只使用了一小部(bù)分的身心(xīn)资源，并发(fā)表在(zài)了1907年(nián)的(de)科学杂志上的(de)一篇文章当中。后(hòu)来随(suí)着天才少(shǎo)年被(bèi)媒体的大肆报道(dào)，父亲鲍里(lǐ)斯坚信(xìn)他的(de)儿子被(bèi)培养成了(le)不世出(chū)的天才少(shǎo)年，印(yìn)证了他最崇(chóng)拜的导师的理论。可(kě)是人们(men)没有注意到的是詹姆斯所(suǒ)说的，其实是身心资源(yuán)，而(ér)并非大脑，也没有(yǒu)提及任何(hé)的(de)百分(fēn)比。但(dàn)是为什么后来却出现了所谓的10%利用率，同(tóng)时又和(hé)大(dà)脑联(lián)想在一起(qǐ)呢？1920年(nián)美国生理(lǐ)学家卡尔拉什利训练(liàn)小老鼠走(zǒu)迷宫，然后去(qù)寻找食物。小老鼠学(xué)会以后(hòu)，卡(kǎ)尔(ěr)就(jiù)会(huì)切掉他们的(de)一部分(fēn)脑皮层，然后(hòu)再与之前进(jìn)行对比。卡尔(ěr)发现开始切除的(de)时候(hòu)，老鼠并(bìng)没有(yǒu)受到什么影(yǐng)响，依然可以按照训练找到(dào)食物。于(yú)是他就一(yī)直切一(yī)直切，切到一半以后，老鼠似乎依然没有受到任(rèn)何影响。直(zhí)到卡(kǎ)尔切到了(le)一个(gè)脑区时，发现这个区(qū)域对(duì)小老(lǎo)鼠(shǔ)钻迷宫(gōng)的影响非(fēi)常(cháng)的大，卡尔把这个区域(yù)归结为(wèi)“活性区域”，而其他对小老鼠钻(zuān)迷宫影响不大的脑区则归结(jié)为(wèi)“非活(huó)性的区域”。而且卡尔发现，他对活性脑区切除(chú)的(de)越多，小老(lǎo)鼠(shǔ)就会(huì)变得(dé)越(yuè)傻，找不到食物(wù)。因(yīn)此很(hěn)多人(rén)认为这(zhè)就是因(yīn)为(wèi)老鼠大(dà)部分的大(dà)脑是没有被开发利(lì)用的，所以即便是被切(qiè)除掉，也对(duì)老(lǎo)鼠没有什么影响。1923年，奥地利的医(yī)生弗洛伊德(dé)提出了(le)冰(bīng)山理论，说人的意识就像冰山(shān)一(yī)样，只有露(lù)出表面的部分才能被(bèi)别人和自己看见，可还有隐藏(cáng)在(zài)水下的(de)很(hěn)大一(yī)部分是(shì)人(rén)们不能(néng)轻易(yì)看到的，也就是“潜意识”。但是结合老(lǎo)鼠大(dà)脑切除的实(shí)验，人们就将冰山理论(lùn)曲解为人脑潜能的(de)开发(fā)程度，把(bǎ)表面的(de)小部分理(lǐ)解为已经(jīng)开发的脑(nǎo)潜能，而(ér)另外的绝大部分(fēn)则(zé)被(bèi)认为没(méi)有开(kāi)发出(chū)来。

后来在1936年，卡耐(nài)基(jī)出(chū)版了著名的《人性的弱点》，在(zài)罗尔托马(mǎ)斯为这本书写的序言(yán)当中(zhōng)有这(zhè)样一句(jù)话(huà)，哈佛大学的威廉(lián)詹姆斯教授过(guò)去常说，一(yī)般(bān)人只使用(yòng)了他潜(qián)在(zài)心智能力(lì)的10%，这句话随着人性的弱点(diǎn)在全球热销传(chuán)遍了全(quán)世界。10%这个数字也(yě)印在(zài)了(le)大多数人的脑海当中，再配上那场著名(míng)的小(xiǎo)白鼠切脑实验，人类大脑最多(duō)只能(néng)开发使用10%的都市(shì)传说就这样席(xí)卷了全世界。根据(jù)调查，世界上(shàng)相(xiāng)信这个理论的人类超过(guò)了65%，相(xiāng)比(bǐ)之下，直到2016年，相信进化论(lùn)的人才只有54%。那我们(men)就先从(cóng)“进化(huà)论”说起(qǐ)，进化论本身(shēn)也许(xǔ)不够(gòu)完善(shàn)，还存在着某些争议，但无论(lùn)是遗传(chuán)还是基(jī)因突变，物种进化的本(běn)质(zhì)都是(shì)自然(rán)选择的结(jié)果。在这(zhè)个过程中，物种(zhǒng)都会遵(zūn)守(shǒu)这(zhè)样(yàng)一个法则(zé)，使用或者是失去。也就是说，如果(guǒ)有机体停止(zhǐ)使(shǐ)用某些器官，它(tā)们就会慢(màn)慢地适应，之(zhī)后(hòu)退化直(zhí)到消(xiāo)失。比如(rú)洞穴鱼在暗无天日的(de)地下世(shì)界(jiè)生活了千百万(wàn)年之后，眼睛已经(jīng)完全消失了(le)，而动(dòng)物(wù)的(de)大脑同样是经过数百万年的自(zì)然选择不断进化(huà)所形成(chéng)的，虽(suī)然人(rén)类的大(dà)脑只占据(jù)着体(tǐ)重的2%，但(dàn)是作为世界上最复杂的结构，大脑在氧(yǎng)气和(hé)营养上的(de)消耗(hào)是巨大的，就(jiù)算是你(nǐ)坐在那里休息，什(shén)么都不想，它也(yě)依然(rán)需要整个人体(tǐ)20%的能量来(lái)维(wéi)持所(suǒ)有的大脑功能正常运转(zhuǎn)。因为大脑皮层不(bù)但会调(diào)节躯体运动，整合各种感(gǎn)觉、控制(zhì)语言的最高级中枢(shū)，同时又具有抑(yì)制整合情绪的功能，甚至还(hái)在时刻准备着进(jìn)行应急反(fǎn)射。比(bǐ)如一个人(rén)喊你(nǐ)一(yī)声的同时扔向你(nǐ)一(yī)个苹果，正常(cháng)人就会下意识(shí)的接住，而不是(shì)无(wú)动于衷，这些都(dōu)是大脑时(shí)刻在运转的结(jié)果。相比之(zhī)下(xià)，许多脊椎动(dòng)物物种的成年大脑只消耗身体能量的(de)2%-8%。这意味着，如果我(wǒ)们(men)真的(de)只(zhǐ)使用了我们潜在脑力(lì)进化(huà)的(de)10%，贡献出(chū)这(zhè)么多的能量来维(wéi)持整个(gè)大脑(nǎo)的功(gōng)能，对于进化来说是一种极大的浪费，拥有(yǒu)一个体积更小，效率更高的大脑，才能更(gèng)加的凸显出生存的(de)优(yōu)势。所以(yǐ)从(cóng)进化(huà)上来说，大脑是不可能仅仅开发了10%的。

可是卡尔的老(lǎo)鼠实验又怎么解释呢(ne)？其(qí)实在当时，由于相关(guān)的知(zhī)识盲区，卡尔所切除的部分脑区其实是(shì)属于初级(jí)的视(shì)觉(jué)皮层，当他被切掉的越多，导致的视觉(jué)受损就越(yuè)严重(zhòng)，小老鼠的视野范围会变得越来越小，慢慢的看(kàn)不见，最终(zhōng)导(dǎo)致(zhì)了寻找食物变得(dé)越来越困难。随(suí)着(zhe)科学(xué)的发展，我们已经可以通过正(zhèng)电子发射、断(duàn)层扫描和功(gōng)能性的磁共振(zhèn)成像技术来监测大脑的活动。研究发现，大脑的每个部分的功能(néng)都是不可或缺(quē)的，当一(yī)个人在做特(tè)定的(de)任务时，大脑的(de)不同部分(fēn)是在协同工作的，哪怕只(zhǐ)是活动一下手指，也(yě)是上(shàng)亿(yì)个神经(jīng)元协调工作的结(jié)果。即(jí)便(biàn)是在睡觉的时候，大脑也会处在一(yī)个(gè)不断活动的状态。因此，与大脑(nǎo)开发10%的都市(shì)传(chuán)说恰恰相反，目前人(rén)类还没有找(zhǎo)到一个完全不活跃的大脑区域，这意味着人类的大脑其实已经被开发了100%。大脑利(lì)用率不到10%的广(guǎng)泛流行还(hái)有一个非(fēi)常现(xiàn)实的(de)原因，那就是利益。成为绝顶聪(cōng)明(míng)的(de)天才是每个人所希望的事儿，所以小白鼠实验(yàn)、超(chāo)高智商的天才培养、冰(bīng)山理论以及卡内(nèi)基著作的畅(chàng)销都成(chéng)了(le)营销故事当中最好的(de)素材，再加上一些相关科(kē)幻电影(yǐng)的(de)渲染，使得更多的人相信(xìn)了这个都市传说。这(zhè)也意味着更多(duō)的人期(qī)待一种尖(jiān)端(duān)的技(jì)术或者神奇的药物可以解锁它，让他们在一夜之间成为(wèi)超(chāo)级天才。所以当有人告诉你可以利用剩余的大脑潜力来提高智慧，你要做的就是紧紧的捂住钱包。

其实你(nǐ)的(de)大脑(nǎo)和(hé)爱因斯坦(tǎn)之间并没有太(tài)大的差距，人与人之间的大脑相似度高达94%，但是(shì)人与人之间的理解能力、记忆能力以及创造力确实存在着巨(jù)大的差(chà)异，这并不(bù)是因为大脑使用率的不足，而是(shì)在于(yú)神经元的(de)数(shù)量以及单个(gè)神经元的链接数。人类的(de)大脑大(dà)概(gài)有800亿(yì)个神经元，神经(jīng)元与神经(jīng)元之(zhī)间并不会直接相连，而(ér)是会(huì)形成一(yī)种(zhǒng)叫做突触的结构(gòu)，可以通过神经递质将神经元(yuán)之间的电(diàn)信(xìn)号(hào)进行传递。我(wǒ)们任何(hé)的(de)行为、想法、念头(tóu)或者是知识点(diǎn)在大脑当中都(dōu)是一个信号，那么你(nǐ)的知识越多，想法越多(duō)，所(suǒ)形成的突触就会越多，而当你的知识越牢(láo)固(gù)，想法越熟练，突出(chū)的结构就(jiù)会(huì)变得(dé)越强(qiáng)大。反过(guò)来，这(zhè)个(gè)知识点或者是(shì)想法的突(tū)出(chū)结构越(yuè)强大，意味着知识(shí)点的记(jì)忆越(yuè)深刻，想法和动作(zuò)就越娴熟(shú)，每一个神经元最多可以发出(chū)8000个突出。但是，一般人实际发出(chū)的连一半都达(dá)不到。比如(rú)张三(sān)的大脑(nǎo)有900亿个神经元，每个神(shén)经元平均有5000个(gè)突触链接(jiē)，那么张三的(de)知识量就有900亿乘(chéng)以五丧尸最怕什么东西，丧尸最怕什么颜色千四百五十(shí)万亿个(gè)，而(ér)李四(sì)的大(dà)脑有800亿(yì)个神经元，每个神经元平(píng)均有2000个(gè)突触链接，那么(me)李(lǐ)四的知(zhī)识量就有800亿乘以两千(qiān)一百六十万一(yī)个。虽(suī)然这是为(wèi)了让(ràng)大家(jiā)能更好地理解(jiě)所做出(chū)的一种(zhǒng)量化比喻，但是两个人的知识量差距确实是巨大的(de)。我们在每天的所有(yǒu)活动与(yǔ)思考时(shí)，在大脑里面(miàn)实际上就只发生这两类活动，一个就(jiù)是(shì)在强化已经形(xíng)成的突出，另一(yī)个就是在形(xíng)成新(xīn)的突(tū)出，也(yě)就是学习到新的知识。而这些突出的(de)结构越(yuè)强(qiáng)大，大脑神经(jīng)元之间的联系(xì)就越紧密，那么在同样的工作要(yào)求之下，大(dà)脑就可以更(gèng)快的调(diào)集(jí)更多的神(shén)经元(yuán)，进入到(dào)活(huó)跃状态。大脑传(chuán)递(dì)信息的效(xiào)率就会更高，那么外部表现出(chū)来的(de)就是更聪明、更(gèng)熟练。反之，大脑调集活(huó)跃(yuè)的神经元数量(liàng)过少，大脑传递的信息效率就会低，外(wài)部的表(biǎo)现(xiàn)就是笨拙(zhuō)、反应慢。而我们大脑(nǎo)中的(de)电信号是(shì)通过(guò)信息(xī)刺激所(suǒ)产(chǎn)生(shēng)的，产生之后又会引发连锁反(fǎn)应，那么这就赋予了人类大脑更(gèng)强的(de)一种联(lián)合能力(lì)。

由一个神经元受到(dào)刺激，最多(duō)可(kě)以发出8000个知识点的(de)链接(jiē)，而这8000个知(zhī)识点它(tā)又激活了8000个神经元，如果每个神经元又发出8000个(gè)知识(shí)点链(liàn)接，就意味着最(zuì)初的一(yī)个知识点(diǎn)会产生的连锁反应，而激发出(chū)无(wú)数(shù)的念头(tóu)和联想，我们的创造力就(jiù)这样产生了(le)。但(dàn)是人(rén)脑(nǎo)的(de)神经元并(bìng)不是天生就拥有8000个链接的突触，多数的(de)人在(zài)一(yī)生当中，平(píng)均每个(gè)神经元所(suǒ)拥有的链(liàn)接突触其实连8000的一半都(dōu)不到。因此(cǐ)，想让大脑(nǎo)变(biàn)得更聪明，本质上(shàng)就(jiù)是增加(jiā)神经元的数量和增加(jiā)突出(chū)的(de)数量。研究发现，大脑的海马体中每天可以产生大(dà)约700个新的神经(jīng)元，除了(le)自然生(shēng)长的神经(jīng)元(yuán)，也可(kě)以通过学(xué)习、运动和(hé)健康(kāng)的(de)饮(yǐn)食来促进新的(de)神经元生成，而压(yā)力、睡眠不(bù)足(zú)和酒精则会阻碍新神经元的(de)生成(chéng)。而增加突触的数(shù)量，就是通过主(zhǔ)动的学习或者是思考，不断产生新的突触(chù)，然后再强化它(tā)们。这就是(shì)为什(shén)么善于主(zhǔ)动学(xué)习和(hé)勤于思考的人(rén)往往会(huì)变得(dé)更加聪明。所以爱因斯(sī)坦曾经(jīng)这样说，并不是因为我多聪明，我只是比常(cháng)人花更多的时间去(qù)思考问(wèn)题而(ér)已。另(lìng)外(wài)，突触还(hái)有这样一个特点(diǎn)，它是(shì)动态(tài)形成与动(dòng)态削减(jiǎn)的，用的(de)多的突触就会被强化(huà)，用的(de)少(shǎo)的就会被弱化，甚至会被(bèi)消除，或者(zhě)是(shì)被(bèi)其他(tā)的(de)信息占(zhàn)用。外(wài)部的(de)表现就是遗忘和(hé)记忆(yì)衰退(tuì)。这(zhè)一点(diǎn)在进化方式上和洞(dòng)穴是一样的，比(bǐ)如不喜欢主动思考，懒(lǎn)得(dé)动(dòng)脑的人，整天(tiān)对着电视或(huò)者是(shì)电子设备(bèi)的(de)时候(hòu)，大脑就处(chù)在(zài)一个(gè)被动(dòng)接受信息的状态，是得不(bù)到主(zhǔ)动信(xìn)息刺(cì)激的，那么这种就基本不(bù)会形(xíng)成有效的新的(de)突出(chū)，所以(yǐ)封锁人类(lèi)大脑(nǎo)的不是外星人，而是(shì)我们(men)自(zì)己。

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