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　　牙牙学(xué)语、狼(láng)狈而逃、抱头鼠窜、穷追猛打、无拘无束

　　忍俊不禁、愣头愣脑、游玩嬉戏(xì)、千山万岭(lǐng)、呆头呆脑

　　千(qiān)姿百态、山石壮(zhuàng)胆、山净(jìng)水秀、山高树(shù)茂、巍然矗立

　　舞刀弄棍、瓮中捉鳖、胸有成竹、千山一碧、不动声色

　　奇山秀水、清(qīng)逸奇丽、寸草不生、装疯卖傻、矫揉(róu)造(zào)作

　　1.大概(gài)是物(wù)以希为贵(guì)罢。

　　赏析：与(yǔ)句末语气的罢(bà)合用(yòng)，以诙(huī)谐的(de)口气猜测在仙台受优待的原因，带(dài)有弱国国民的辛酸(suān)。

　　2.东(dōng)京也无非是这样。

　　赏析(xī)：表达了作者对清国留(liú)学(xué)生(shēng)在东(dōng)京(jīng)造成恶浊气氛的强烈厌恶。

　　3.他的对于我(wǒ)的热心(xīn)的(de)希望(wàng)，不倦的教诲，小而言(yán)之，是(shì)为中(zhōng)国，就(jiù)是希望中(zhōng)国有新的(de)医学;大而言之，是为(wèi)学术，就是希(xī)望新的医学(xué)传(chuán)到中国去。

　　他(tā)的(de)性格，在我(wǒ)的眼里(lǐ)和心里是伟大的(de)。中国东八区有哪些城市 整个中国都在东八区吗p>

　　赏析：深切地表达了对(duì)藤野先(xiān)生的怀念和感激(jī)。

　　4.似乎正(zhèng)要说出抑扬顿挫的话来。

　　赏析(xī)：表明(míng)事实(shí)并未出现，不过是作(zuò)者想象(xiàng)中的(de)情景，而鼓(gǔ)舞(wǔ)的力量是巨大的。

　　这(zhè)就强烈的表现了作者(zhě)对藤中国东八区有哪些城市 整个中国都在东八区吗野先生的怀(huái)念。

　　5.因(yīn)为状况也无聊(liáo)，说起来也无非(fēi)使他(tā)失望(wàng)，便连信也怕敢(gǎn)写(xiě)了。

　　赏析(xī)：这(zhè)里(lǐ)透露了(le)作者对辛(xīn)亥革命后中(zhōng)国依然是半(bàn)殖民地(dì)半封建社会(huì)的现(xiàn)状的失望和不满(mǎn)，从而也觉得无法(fǎ)报答藤(téng)野先生对自(zì)己对中(zhōng)国(guó)人民(mín)的关心和期望，含蓄的(de)笔调(diào)更加(jiā)强了文章(zhāng)思想的(de)深度。

朝花夕拾(shí)藤野先生好词(cí)好(hǎo)句摘抄(chāo)

　　朝花夕拾藤野先生好(hǎo)词好句摘(zhāi)抄，内容旦银猛如下：

　　好词：

　　1、物以希为贵：事物因稀少而觉得珍贵。

　　同“物以稀为贵”。

　　2、无非：不外，没别的。

　　3、何尝：用在肯定形式前表示否定，有未尝、哪里、并不是的意思。

　　4、诘责：诘问谴责。

　　5、托辞：借口。

　　6、寒颤(chàn)额(é)：冷得颤抖的样子。

　　7、脱漏：漏掉，遗漏。

　　8、抑扬顿挫：抑(yì)：降(jiàng)低；扬：升高；顿：停顿(dùn)；挫：转折。

　　指(zhǐ)声音(yīn)的高低起伏和停(tíng)顿转折。

　　9、小而言之(zhī)：从小处来说，从细节来看。

　　10、叮(dīng)嘱：叮咛(níng)，再三嘱(zhǔ)咐。

　　好句(jù)：

　　1、我先是(shì)住(zhù)在(zài)监狱旁边一个客店里的(de)，初(chū)冬(dōng)搏伏已经颇冷(lěng)，蚊子却(què)还多，后来用(yòng)被盖了全身，用衣服包了头脸，只留两个鼻(bí)孔出(chū)气。

　　在这呼吸不(bù)息的地方，蚊子(zi)竟无从插嘴，居(jū)然睡安稳(wěn)了。

　　2、仙台是一个市镇，并不大，天冷得利害，还没有(yǒu)中国的(de)学(xué)生。

　　3、有一天，本级的(de)学生会干事到我寓里来了，要借我(wǒ)的(de)讲义看。

　　我检出来交给他们(men)，却(què)只翻检了(le)一通(tōng)，并没有带走。

　　但他们一(yī)走，邮差就(jiù)送到一封很(hěn)厚的信(xìn)，拆开看时，第一句是(shì):“ 你改悔罢！”

　　4、这种(zhǒng)欢呼，是每看一片都有的，但在(zài)我(wǒ)，这一(yī)声却特别听(tīng)得刺耳。

　　此后回(huí)到(dào)中国来(lái)，我看见那些闲看(kàn)枪毙(bì)犯(fàn)人的人们，他(tā)们也何尝不(bù)酒醉(zuì)似(shì)的喝彩，一呜呼(hū)，无(wú)法可想！但在那(nà)时那地(dì)，我的意见却变(biàn)化(huà)了。

　　5、我虽然(rán)觉得客店兼办(bàn)囚人的饭食和我(wǒ)不相(xiāng)干，然而好意难却(què)，也只得别寻相宜(yí)的住处了。

　　《藤野先(xiān)生》创(chuàng)作(zuò)背景(jǐng)：

　　1902年4月，鲁迅(xùn)22岁，他怀着寻求救(jiù)国救(jiù)民真理的理想，去(qù)日本留学，在东京的弘文学院补(bǔ)习日文。

　　1904年9月，转赴仙台，进仙台医学专门学校学医(yī)。

　　毕业于爱知(zhī)县立医学校（现名(míng)古屋大学）的藤(téng)野先生(shēng)，在鲁(lǔ)迅(xùn)入学的两(liǎng)个月(yuè)前(qián)，升格为仙台医学专(zhuān)门学(xué)校的解剖学教授(shòu)。

　　鲁(lǔ)迅在此认识了这(zhè)位日本学者，并模桥且同他建立了深厚的(de)师生友谊。

　　在日本军国(guó)主义(yì)影响下，当时的日(rì)本人对(duì)中(zhōng)国人民(mín)抱(bào)有狭(xiá)隘的民(mín)族偏见。

　　但(dàn)藤野先(xiān)生并不如此，他对来自(zì)弱国(guó)的(de)鲁迅毫不歧视，倍加爱护，并以自己的高尚品(pǐn)质给鲁(lǔ)迅以极(jí)大的影响。

　　这篇(piān)散文写于(yú)1926年10月(yuè)12日(rì)，当时(shí)作者鲁迅正(zhèng)遭受北洋军阀(fá)及其御用文(wén)人的迫害，从北京(jīng)南下，来(lái)到厦(shà)门(mén)大(dà)学(xué)任教，作(zuò)者作此文(wén)予以(yǐ)怀(huái)念藤野(yě)先生，此文最初发表于同年十(shí)二月(yuè)出版的《莽原》半月刊第23期，后(hòu)收入散文集《朝花夕拾(shí)》。

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