家贫无从致书以(yǐ)观出自哪里，家贫无从致书以观每(měi)假借于藏书之家(jiā)翻译是出自《送东阳马生序》的。

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家贫无(wú)从致书以观出(chū)自哪里，家贫无从致(zhì)书(shū)以观每假借于藏书之家翻译

　　家贫，无从致书以观，每假(jiǎ)借于藏书之家，手自笔(bǐ)录，计日以还。

　　翻(fān)译：（由于）家庭贫(pín)寒，没有(yǒu)什么办法买(mǎi)到(dào)书籍学习，（就）常常向有藏书的人家借(jiè)书，亲手抄(chāo)录(lù)买东西有必要等双11吗，618和双11双12哪个便宜，计算好（归还的）日期（按(àn)时）送还。

　　原(yuán)文

　　余(yú)幼时即嗜(shì)学。

　　家贫(pín)，无从致(zhì)书以观，每(měi)假借于藏书之家(jiā)，手自笔录，计日以(yǐ)还(hái)。

　　天大寒，砚冰坚，手指不可屈伸，弗之怠。

　　录毕，走送(sòng)之，不敢稍逾约(yuē)。

　　以是人多以(yǐ)书假余，余因得(dé)遍观(guān)群书(shū)。

　　既(jì)加(jiā)冠，益慕(mù)圣贤之道，又患无硕师名(míng)人与游，尝趋百里外，从乡之先达执经叩问。

　　先达德隆望尊，门人弟子填其(qí)室，未尝稍(shāo)降辞色。

　　余立(lì)侍左右，援疑质理，俯(fǔ)身倾耳以请；

　　或遇其叱咄，色愈恭，礼愈至，不敢出一言以复；

　　俟其欣(xīn)悦(yuè)，则(zé)又请焉(yān)。

　　故余(yú)虽愚，卒获有所(suǒ)闻。

　　翻(fān)译

　　我年幼时就非常爱(ài)好读书。

　　家里贫穷(qióng)，无法得到书来看，常常向藏(cáng)书(shū)的人家求借，亲(qīn)手抄(chāo)录，计(jì)算(suàn)着日(rì)期按时(shí)送还(hái)。

　　冬天(tiān)非常寒冷，砚台里的墨汁都(dōu)结了冰，手指冻得不能弯曲和伸(shēn)直(zhí)，也不放松读书。

　　抄写完毕(bì)后，便马上跑去还书，不(bù)敢超过约定(dìng)的(de)期限。

　　因此(cǐ)有很多人都愿意把(bǎ)书借给我，于是我能够遍观群书。

　　成(chéng)年以后，我更加仰慕古代圣贤的(de)学说，又苦于不能与学识渊博(bó)的老师和(hé)名人交往，曾经赶到数百(bǎi)里以外，拿(ná)着经书向乡里有道德学(xué)问的前辈(bèi)请(qǐng)教。

　　前(qián)辈德(dé)高望(wàng)重，门(mén)人弟子挤满了(le)他的屋(wū)子，他的(de)言辞和态度从未稍有委婉买东西有必要等双11吗，618和双11双12哪个便宜(wǎn)。

　　我站着陪(péi)侍在他左右，提出疑(yí)难(nán)，询问道理，俯(fǔ)下身子，侧(cè)着耳(ěr)朵(duǒ)恭敬地请(qǐng)教；

　　有时遇到他大声斥(chì)责(zé)，我的(de)表情更加恭顺，礼节更加(jiā)周(zhōu)到，不敢说一个字反驳；

　　等(děng)到他高兴了，则又去请教。

　　所以我(wǒ)虽然愚笨，但最终获得不少教益。

　　宋濂（1310—1381）字景濂，号(hào)潜溪，别号玄真子、玄真(zhēn)道士、玄真遁叟。

　　汉族(zú)，浦江（今浙江(jiāng)浦江(jiāng)县）人，元(yuán)末明初(chū)文学家，曾被明(míng)太祖朱(zhū)元璋誉为“开国(guó)文臣之(zhī)首(shǒu)”，学(xué)者称太史(shǐ)公。

　　宋濂与高启(qǐ)、刘基并称为“明初诗文三(sān)大家”。

　　他因长孙(sūn)宋慎牵连胡惟庸党案(àn)而被流放(fàng)茂州(zhōu)，途中(zhōng)病(bìng)死于夔州。

　　他的代表作品有《送(sòng)东阳(yáng)马生序》、《朱元璋奉天(tiān)讨元北伐檄文》等。

家贫无(wú)从(cóng)致书以观每假借于藏书之(zhī)家手自笔录计日以(yǐ)还(hái)是(shì)什么意思

　　年(nián)幼(yòu)时团缓就爱学习。

　　因为家中贫穷，无(wú)法得到书来看，常向藏书的人家(jiā)求借，亲手抄(chāo)录，约(yuē)定日(rì)期送还。

　　出自明代文学家宋(sòng)濂创(chuàng)作的一篇赠(zèng)序：《送东阳马生序》。

　　全(quán)文塌掘模结构严谨，详(xiáng)略有致，用对(duì)比(bǐ)说理(lǐ)，在叙事中穿插细节描绘(huì)，读来(lái)生散吵动感(gǎn)人。

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