家贫无从致书以观出自哪里(lǐ)，家贫无(wú)从致书以观每假借于藏书之家翻译是出自《送东阳(yáng)马(mǎ)生序》的。

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家(jiā)贫无(wú)从致书以观出(chū)自(zì)哪里，家贫(pín)无从致书以观每(měi)假(jiǎ)借于藏书之家翻译

　　家贫，无(wú)从致书以观，每(měi)假借于藏书之家，手自笔录，计日以(yǐ)还。

　　翻译：（由于）家庭贫寒，没有(yǒu)什(shén)么办法买到(dào)书籍学习，（就）常(cháng)常向有藏书的人家(jiā)借书，亲手抄录，计(jì)算好（归还的）日(rì)期（按时）送还。

　　原文

　　余幼时(shí)即(jí)嗜学。

　　家贫，无从(cóng)致书以观，每假借(jiè)于藏书之家(jiā)，手自笔录(lù)，计日以(yǐ)还。

　　天(tiān)大(dà)寒，砚冰坚，手指不可屈伸，弗之怠。

　　录(lù)毕，走送(sòng)之(zhī)，不敢稍逾约。

　　以是人(rén)多以书假(jiǎ)余，余因得遍观(guān)群(qún)书。

　　既加冠(guān)，益慕圣贤之(zhī)道，又患(huàn)无(wú)硕师名(míng)人与游，尝趋(qū)百里外，从乡(xiāng)之先达执经叩问(wèn)。

　　先达德隆望尊(zūn)，门(mén)人弟子(zi)填其室(shì)，未尝稍降辞(cí)色。

　　余立(lì)侍(shì)左右，援疑质理(lǐ)，俯身倾耳以请；

　　或遇其叱咄，色愈恭(gōng)，礼愈(yù)至，不敢(gǎn)出一言以(yǐ)复；

　　俟(qí)其欣悦，则又请焉(yān)。

　　故余虽(suī)愚(yú)，卒(zú)获有所(suǒ)闻。

　　翻译

　　我年幼时就非常爱好读(dú)书。

　　家里贫穷，无法得(dé)到书来看，常常向(xiàng)藏(cáng)书(shū)的人家(jiā)求借，亲手抄录(lù)，计算着日期按(àn)时送还。

　　冬天非常寒(hán)冷，砚台里的墨汁都结了冰，手指冻得不能弯曲和伸直，也(yě)不放松读书。

　　抄写完毕天润奶啤有度数吗，天润奶啤千万别喝后，便(biàn)马(mǎ)上(shàng)跑(pǎo)去还书，不敢超过约定的(de)期限。

　　因此(cǐ)有很多人(rén)都愿意把书借(jiè)给我，于(yú)是(shì)我能够(gòu)遍观群书(shū)。

　　成年以后，我更加仰慕古代圣贤的学说，又苦于不(bù)能与学识(shí)渊博的老师和名(míng)人交往，曾经赶到数(shù)百里以外(wài)，拿着经书向乡里有道德学问的前(qián)辈请教。

　　前(qián)辈德高望重，门人(rén)弟子挤满了他的屋子(zi)，他的言辞和(hé)态度从未稍(shāo)有委(wěi)婉。

　　我站(zhàn)着(zhe)陪侍在他左右，提出疑难(nán)，询问(wèn)道理，俯下身子，侧(cè)着耳朵恭敬地请教；

　　有(yǒu)时遇到他大声(shēng)斥责，我的表情更加(jiā)恭顺(shùn)，礼节更(gèng)加周到，不(bù)敢说一个字(zì)反驳；

　　等到他(tā)高(gāo)兴了，则又(yòu)去(qù)请(qǐng)教。

　　所(suǒ)以我(wǒ)虽然愚笨(bèn)，但最终获得不少教益。

　　宋濂（1310—1381）字景濂(lián)，号潜(qián)溪，别号玄真(zhēn)子、玄真道士、玄真遁叟。

　　汉族(zú)，浦江(jiāng)（今(jīn)浙江浦江县）人，元末明初(chū)文学家(jiā)，曾被明(míng)太祖朱元璋誉为(wèi)“开国文臣之首(shǒu)”，学者称(chēng)太史公。

　　宋濂与高(gāo)启(qǐ)、刘(liú)基并称为“明初诗文三大家”。

　　他因(yīn)长孙宋慎牵连(lián)胡(hú)惟(wéi)庸(yōng)党案而被流放茂(mào)州，途中(zhōng)病死于(yú)夔州。

　　他的(de)代(dài)表作(zuò)品有《送(sòng)东阳马生序》、《朱元璋奉天讨元(yuán)北伐檄文》等。

家贫无从致书以观每假借于藏书之家(jiā)手自(zì)笔(bǐ)录计日以(yǐ)还(hái)是什么意思

　　年(nián)幼时团缓就爱学习。

　　因(yīn)为家中贫穷，无法(fǎ)得到书来看，常向藏(cáng)书的人家求借，亲手抄录，约定日期送还。

　　出自(zì)明(míng)代文学家宋濂创(chuàng)作的一篇(piān)赠序：《送东(dōng)阳(yáng)马生序》。

　　全文塌(tā)掘模结构严谨，详略有致，用对比说理，在叙事中穿插(chā)细节描绘(huì)，读来(lái)生散吵动感人。

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