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  这句话的意思为:如果从小不好好教育,善(shàn)良的(de)本性(xìng)就会变坏。

  出自(zì)《三字经(jīng)》,《三(sān)字经》是我国的传统启蒙教(jiào)材(cái),今天小编就来和大家聊(liáo)一聊(liáo)《三字经》。

《三(sān)字经》简介

  《三字经》,是(shì)中国的传统启(qǐ)蒙教材。

  在中(zhōng)国古(gǔ)代(dài)经典当(dāng)中,《三字经》是最浅显易懂的(de)读本之一(yī)。

  《三字经》取材(cái)典范,包括中国传统文化的文学、历史、哲学、天文(wén)地理、人(rén)伦义理、忠孝节义等等,而核心(xīn)思想又包括(ku小卖部一天卖1000利润多少,一个小卖部一天卖1000能赚多少ò)了“仁,义,诚(chéng),敬(jìng),孝。

  ”背(bèi)诵《三字经》的同时,就了解了常识、传统国学及历(lì)史故事,以及(jí)故事内涵中的做人做事(shì)道理。

  《三(sān)字(zì)经》是(shì)我国不可多得的宝(bǎo)贵(guì)遗产,有不同版本,全文字数从1120字至1722字不(bù)等(děng)。

  《三字经》与《百家姓(xìng)》、《千字(zì)文》都是我国优秀的(de)蒙学读物,并称为"三、百、千"。

《三字经》节选(xuǎn)

  人之初,性本(běn)善。

  性相近(jìn),习相远。

  苟不教,性乃迁(qiān)。

  教之道,贵以(yǐ)专。

  昔(xī)孟母,择邻(lín)处。

  子不学(xué),断机小卖部一天卖1000利润多少,一个小卖部一天卖1000能赚多少(jī)杼。

  窦燕山,有义方。

  教五子,名(míng)俱扬(yáng)。

  养不教(jiào),父之过。

  教不严,师之(zhī)惰。

  子不学(xué),非所宜。

  幼不学,老何为(wèi)。

  玉不琢,不成器。

  人不(bù)学,不知义。

  为人子,方少(shǎo)时。

  亲师友(yǒu),习礼仪。

  香九龄,能温席。

  孝于亲,所当执。

学习《三(sān)字经》意(yì)义

  1、《三字经》是我(wǒ)中华(huá)悠悠五千年灿(càn)烂(làn)的经典(diǎn)传统(tǒng)文化之一(yī),它是中(zhōng)华(huá)儿女智(zhì)慧(huì)的结晶,它(tā)承载(zài)着一个民族的历史与精神(shén),体现了独特的(de)教育思想和(hé)文化(huà)魅力(lì)。

  这是中国几千年来(lái)形成的独(dú)特的民族文(wén)化,在世(shì)界上也是举足轻重,并(bìng)受到全世界的广(guǎng)泛关注。

  2、《三(sān)字经》读(dú)起来(lái)朗朗上口,简明(míng)扼(è)要,是以中国历(lì)史为(wèi)素材,植根于传(chuán)统文化,强调教育以“德”为先,学贵在(zài)恒和环(huán)境(jìng)对(duì)学习(xí)的(de)影(yǐng)响(xiǎng),讲(jiǎng)述教育与学习重要性(xìng)的(de)教育论著。

  同(tóng)时也(yě)是我国代古(gǔ)一部(bù)传统的儿童(tóng)启蒙识字教(jiào)育(yù)课本。

  3、在现在这个复杂多变的社会环境下(xià),德育教育也(yě)成为现(xiàn)行教育改革(gé)所面(miàn)临(lín)的一个重要(yào)课题。

  现(xiàn)在(zài)很多(duō)学(xué)校也把传(chuán)承中华民族经典传统文(wén)化作为新(xīn)时期(qī)德(dé)育教育发展(zhǎn)的重(zhòng)要途径。

  传统文化的(de)核心(xīn)就是(shì)“德育”,《三(sān)字经(jīng)》中说:“首(shǒu)孝悌(tì),次见闻”,可见在(zài)传(chuán)统(tǒng)的教育中,是把(bǎ)德育放在首位的,一个人首先得(dé)要有(yǒu)“孝(xiào)悌”,即德”。

  4、中(zhōng)华民族悠久的传统文(wén)化是(shì)中华先(xiān)贤们几千年来(lái)智(zhì)慧(huì)的(de)结(jié)晶(jīng),它使我中(zhōng)华民族历经几(jǐ)千年生(shēng)生(shēng)不息,屹(yì)立不倒。

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