晚(wǎn)上老师(shī)说怕我忘记(jì)了怎么回复她呢？晚上老师说(shuō)怕我(wǒ)忘记了(le)可以(yǐ)回(huí)复：我会用手机备忘录注(zhù)明并定个闹钟提醒的，请您放心的。关(guān)于(yú)晚上老师(shī)说怕我忘记了怎么回(huí)复她呢(ne)以及晚上(shàng)老师说怕我(wǒ)忘记了怎么回复她呢，老师说忘回复了(le)我怎么说，怕老师忘记要(yào)怎么提醒，老师说晚(wǎn)上好,我该怎么办(bàn)回复？，等问题，农商网(wǎng)将为你整理以下的生(shēng)活知识：

忘记是什么词性

　　忘(wàng)记(jì)是(shì)动词词性的。

　　释义：不记得(dé)过去的事;没有记(jì)住应该记住的。

　　词(cí)性(xìng)：可用作名(míng)词，动词。

　　一(yī). 引证解释

　　不记得。 例(lì)如(rú)：朱(zhū)自(zì)清《背影》：“我与父亲不相见已二(èr)年余了，我最不能忘(wàng)记(jì)的是他的背(bèi)影。”

　　2. 该做的事没有想到去做。 例(lì)如(大闸蟹吃公的好还是母的好，大闸蟹公的好还是母蟹好rú)： 明·张居正《女(nǚ)诫直解》：“你众女将我这教大闸蟹吃公的好还是母的好，大闸蟹公的好还是母蟹好诫(jiè)的(de)言语(yǔ)，务要(yào)勉励(lì)，身(shēn)体力行，不要怠慢(màn)忘记了。”

　　3. 没有感觉到(dào)。 例(lì)如：李准《耕云记》：“电(diàn)闪着，雷打着，风卷(juǎn)着云……那时我也忘记(jì)害怕啦(la)!只觉得(dé)好(hǎo)看。”

　　二(èr)、基(jī)本含义：

　　一(yī)个事(shì)件是否会被遗(yí)忘，跟与(yǔ)其联系之事件(jiàn)的数(shù)目、它所唤起(qǐ)情感(gǎn)和时间，还有(yǒu)和身体状态有关。但普遍认(rèn)为(wèi)，相对于(yú)记忆是主动，遗忘是(shì)被动的。就(jiù)是说，人(rén)能够主动选择记住某件事，而(ér)不能(néng)选择去(qù)忘记某(mǒu)件事。为了(le)避免将重要的信息被遗忘(wàng)，人们通常的做(zuò)法是复习(xí)。

晚上老师说怕(pà)我忘记了怎么回复她呢

　　晚上老师说怕我忘记了可以回复：我会用手机备忘录(lù)注明并定个闹(nào)钟提醒的，请您放心(xīn)。

　　如果依旧不放心(xīn)，还可以用记事本抄下来，或者使用便条纸或者便利(lì)贴(tiē)，将担心(xīn)会(huì)忘记的事情抄写下来，放在自己能够随时看到(dào)的地方。

　　一个事(shì)件是否会(huì)被遗忘(wàng)，与(yǔ)其联(lián)系之事件的数目(mù)、所唤起情感和(hé)时间以及(jí)身(shēn)体状(zhuàng)态有关。

　　普遍认为，相对于(yú)记忆是主动，遗忘是(shì)被动的。

　　就(jiù)是说(shuō)，人能够主动选择记住某(mǒu)件(jiàn)事(shì)，而不(bù)能选择去忘(wàng)记某件事。

　　为了避(bì)免将重要(yào)的信息被遗忘，人们通常的做法(fǎ)是复习。

幼儿园(yuán)老师说忘记了??怎么回

　　没关系(xì)，麻烦老师尽量在有空时解决问题。

　　幼儿园老师平时工作是很辛苦的，要(yào)照顾几(jǐ)十个学生，自(zì)然是忙(máng)不(bù)过(guò)来的，就(jiù)会出现偶(ǒu)尔(ěr)忘事的时候(hòu)，希望家长能够多多体谅老(lǎo)师，有事先沟通(tōng)，这(zhè)样就能(néng)够(gòu)省掉很多不必要的麻烦(fán)。

　　家(jiā)长(zhǎng)的体谅与关心也是(shì)至关重要的(de)。

　　如果(guǒ)说，我们可以做到(dào)在平时总是(shì)非(fēi)常体谅老师，甘愿(yuàn)配(pèi)合老师(shī)的工作的话，老师(shī)自然(rán)会对我们的孩(hái)子有一(yī)个好的印象。

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