张雪峰是(shì)著名的考(kǎo)研导师(shī)，从网络走红后，他开始(shǐ)将自(zì)己的业务(wù)范围进一步扩大，进(jìn)军高考(kǎo)志愿(yuàn)的(de)填报(bào)领域。

张雪峰从(cóng)北京迁到了苏州，成(chéng)立了专门的(de)公(gōng)司，公(gōng)司目(mù)标是为广大考生(shēng)指明未来(lái)方(fāng)向。

在互联(lián)网的浪潮下，张(zhāng)雪峰有先(xiān)发优势，毕竟他在各大(dà)互联网平台(tái)风起云涌之前(qián)，已经在(zài)网络(luò)成名。

张雪(xuě)峰借用已经成名的(de)优势以及(jí)出众(zhòng)的(de)口才，迅速(sù)在(zài)各(gè)大平台积(jī)累了上千万(wàn)粉丝。

他时常(cháng)在网(wǎng)络上评(píng)论高等院校，发表大学(xué)专业的报(bào)考建议，多次引起争议。这次，他真的闯祸了，所说(shuō)的言论被(bèi)“群殴”。

张雪(xuě)峰(fēng)在视频当中直截了当的称，如果(guǒ)我是孩子的家长，孩子非要报考新闻学，我一(yī)定(dìng)把他打晕(yūn)。

张雪峰进一步表(biǎo)示，闭着眼睛报一个专业都比新(xīn)闻(wén)好。

张(zhāng)雪峰为(wèi)何得此结论呢？他也并非是一时兴起(qǐ)，胡言乱语。

张雪峰(fēng)称(chēng)，现在人人是自(zì)媒体，学新(xīn)闻传播的人(rén)中，八成没有(yǒu)从事本(běn)专业。

张(zhāng)学峰此番言论后，引起传媒大(dà)学教授的炮轰。

重庆大学的一位(wèi)传播学的(de)教授发文(wén)批(pī)评张雪峰(fēng)的(de)言论，认为张雪峰是在忽悠孩子报(bào)志愿(yuàn)。他称张雪峰(fēng)本人(rén)就是(shì)在享受着(zhe)传(chuán)播(bō)的红利，吃(chī)着(zhe)传(chuán)播的饭(fàn)，砸着(zhe)传播的锅(guō)。

在张雪峰(fēng)言论引发网络讨(tǎo)论(lùn)后，权威部门教育部重磅发声，教育部表示，严肃查处收取(qǔ)志愿填报高价(jià)咨询费问题。

张雪峰涉及高考志愿填报领域(yù)。他的咨询填报费用有的上万元，有的高达几万(wàn)元(yuán)。教(jiào)育部的(de)发声，无疑让张雪峰(fēng)的业(yè)务雪上加霜。

查询张雪峰老(lǎo)师的高考志愿填报的专栏内容(róng)，目前(qián)已经下(xià)架(jià)。

中国教育报对(duì)张(zhāng)雪峰几乎(hū)是点名批(pī)评。中国教(jiào)育(yù)报在2023年6月22日出(chū)版的评论文章，炮轰张雪峰的(de)网红(hóng)言论。批(pī)评张雪峰只顾就业，而忽视了学生的个人(rén)兴趣，具有误(wù)导性。

各方对张雪峰此起彼(bǐ)伏的批评后，他也害怕了。张雪峰发文表(biǎo)示，突然有(yǒu)种感觉，我离(lí)被人搞不远了。

张雪峰老师是聪(cōng)明人，在风口(kǒu)浪(làng)尖之下，他(tā)明(míng)显收敛了个人高调(diào)的(de)姿态。有(yǒu)些话他只有以“我有一个朋友(yǒu)”的(de)口吻(wěn)向大家传(chuán)递，不再敢(gǎn)直接(jiē)“口出狂言”。

社(shè)会正在教给张雪峰更多的知识和内容。

未(wèi)来，张雪峰老师会(huì)不会(huì)面临(lín)业务匮乏问(wèn)题，公司经营能不(bù)能持续，都将(jiāng)是未知数(shù)。

从(cóng)理论层面上看，张雪峰老(lǎo)师的(de)言论确实(shí)存在一定的偏见。从教育上(shàng)看，我(wǒ)们要从学生的兴趣出发，引导(dǎo)学生追求心(xīn)中理想，实(shí)现个(gè)人抱负。

现实是(shì)残酷的。学生(shēng)在(zài)大学学完专业知识后，面临的最(zuì)主(zhǔ)要的问题还是生存问题。张雪峰(fēng)老师只是从生存角度给学生更多(duō)的参考和意(yì)见，他的言(yán)论(l司马相如的长门赋原文和译文注释，司马相如的长门赋原文和译文ùn)可能存在争议，但确实(shí)给更多的家长和学生打开(kāi)了(le)思路，这(zhè)不就是我们(men)所倡导(dǎo)的百家争鸣、百(bǎi)花齐(qí)放吗？

很多人站在一(yī)定高度(dù)上会说，要(yào)让学(xué)生按照自我的兴(xīng)趣发展未来。如果一个老师仅(jǐn)仅以这(zhè)样一句(jù)话去告(gào)诉(sù)学生，而(ér)不司马相如的长门赋原文和译文注释，司马相如的长门赋原文和译文结合学生(shēng)的(de)自身实际(jì)情况出发，那(nà)这种(zhǒng)言论(lùn)毫不负责(zé)。

作为一(yī)个学生，他的认(rèn)知(zhī)很大程度上停留在书本知识，他的思想层级和社会实际情况存在(zài)脱节现象。

学生所认为的兴趣(qù)，并不一(yī)定是(shì)他真正的兴趣。

作为老师，应该帮学(xué)生发(fā)掘所追(zhuī)求的真正兴(xīng)趣，或者是对他(tā)未来(lái)真正(zhèng)有益的事情(qíng)，以防他后悔。

什么叫兴趣？真正的兴趣是你做了这件事，发(fā)现了这件事(shì)存在(zài)困难，但(dàn)你内心仍(réng)然要去完成，要去做，这才是真正的兴趣。而不是(shì)从来(lái)没有干过一件(jiàn)事，但就是喜欢，内(nèi)心想做，但当(dāng)真正做这件事的时候(hòu)发现，不适合(hé)，不(bù)想做。

这(zhè)不(bù)是兴趣，是在臆想。

高考志愿的填报指导，真正对学生有(yǒu)意义(yì)的是(shì)：让学生区(qū)分自己所喜欢的(de)东西是来源于臆想(xiǎng)，还是真(zhēn)实的(de)兴趣。

我想，这也是张雪峰(fēng)老师能够有一定支持度的原因吧，他在帮更多的学生区分梦(mèng)境(jìng)与(yǔ)现实。

梦是要(yào)做(zuò)的(de)，但现实绝对(duì)不可忽略，否则可能连觉都睡不(bù)安稳。

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