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苹果xr重量为多少g 生乎吾前其闻道也固先乎吾翻译句式,生乎吾前其闻道也固先乎吾翻译成现代汉语

  生乎吾(wú)前(qián)其闻道也固先乎吾翻译句式,生乎吾前(qián)其闻道也(yě)固先乎(hū)吾翻译成现代汉(hàn)语是这句话(huà)的意思为生在我前(qián)面,他懂得(dé)道(dào)理本来就早(zǎo)于(yú)我的(d苹果xr重量为多少ge)。

  关(guān)于生乎吾(wú)前其闻道也固(gù)先(xiān)乎吾翻译句式,生(shēng)乎吾前(qián)其闻(wén)道(dào)也固先乎(hū)吾翻译成现(xiàn)代汉(hàn)语以及(jí)生乎吾前(qián)其闻道也固(gù)先乎吾翻译(yì)句式,生乎(hū)吾(wú)前其闻道也固先乎吾翻译(yì)乎,生乎吾前其闻道(dào)也固先乎吾翻译成现代汉(hàn)语,生乎吾(wú)前其闻道(dào)也固先乎吾的翻译(yì),生乎吾前其闻道(dào)也固先(xiān)乎吾吾从而(ér)师之的意思等问(wèn)题,小编将为你整理以(yǐ)下知(zhī)识:

生(shēng)乎吾前其闻道也固先(xiān)乎吾翻译句式,生乎吾前其闻(wén)道也固先乎(hū)吾翻译成现代汉语

  这句(jù)话的意思为生在(zài)我前(qián)面,他懂得道(dào)理本来就早于我。

  出自韩愈的《师说(shuō)》,本文中,小编(biān)整理(lǐ)了这篇(piān)文言(yán)文的(de)相关知识,快来看(kàn)看吧(ba)!

《师说》创作背(bèi)景

  《师说》大约是作者于(yú)贞元十七年至十(shí)八年(公元801—公元802年),在京(jīng)任国子(zi)监四(sì)门博士时所作。

  作者到国(guó)子监上(shàng)任后,发现科(kē)场黑暗,朝(cháo)政(zhèng)腐败,吏(lì)制弊端重重,当时(shí)的上层社(shè)会,看不起(qǐ)教书之人。

  在士(shì)大夫阶层(céng)中存在着既(jì)不愿(yuàn)求师,又“羞于为师”的观念(niàn)。

  作者(zhě)借用回答(dá)李蟠的提问(wèn)撰(zhuàn)写这篇文章(zhāng),以澄(chéng)清(qīng)人们在“求师”和“为师”上的模糊认识。

《师说》作者(zhě)简介

  《师说》大约是作者(zhě)于贞元(yuán)十七年至(zhì)十八年(公元(yuán)801—公元802年),在京任国子(zi)监四(sì)门博士(shì)时所(suǒ)作(zuò)。

  作者(zhě)到国子(zi)监(jiān)上任后,发现科场黑暗,朝政腐败,吏(lì)制(z苹果xr重量为多少ghì)弊端重重,当(dāng)时的上层(céng)社会,看不起教书之人。

  在士(shì)大夫(fū)阶层中存在着既不愿求师(shī),又(yòu)“羞于为师”的观念。

  作者借用(yòng)回答李蟠的提问撰写这篇文章,以澄清人们在“求师”和“为师”上的模(mó)糊认识。

生乎吾前其闻道也(yě)固先(xiān)乎吾是什么句式

  “生乎吾前,其闻道也固(gù)先(xiān)乎吾”这句话中有(yǒu)两处介宾(bīn)结构(gòu)状语后置。

  1、生乎(hū)吾前:在我之前出生(shēng)。

  将(jiāng)“带郑乎吾前(在我之前)”这个状语放(fàng)在谓语动词“生(出(chū)生)”的后(hòu)面,是文言文常见的“状语余行局后置”。

  2、先乎(hū)吾:比我早。

  同样是将“乎吾(wú)(比我(wǒ))”这个(gè)状语放在谓语形(xíng)容词“先(早)”的(de)后面。

  文言文的(de)状语并不是一定要后置的,但是(shì),有一(yī)种状语必定后置,那就是(shì)介(jiè)宾结构作状(zhuàng)语。

  我们知道,状语是用来修饰、限制谓语动词或形容(róng)词的,表示(shì)谓语中心词(cí)的状态、方式(shì)、时(shí)间、处所或(huò)程度(dù)。

  表(biǎo)示状态、程度时,一般(bān)不需要用(yòng)介词“介入”某个(gè)对象,如“强(qiáng)烈(liè)地”、“高兴地”就可以(yǐ)。

  但表(biǎo)示方式(shì)、时间、处所时,往(wǎng)往需要用(yòng)介词来引入对(duì)象,如“在哪里”、“于(yú)哪天”、“用什么”。

  其中(zhōng)的“在(zài)”、“于”、“用(yòng)”是介词,后面是介(jiè)词引入的对象,属(shǔ)于介词的宾(bīn)语。

  竖让这样的结(jié)构叫“介宾结(jié)构”。

  文言文凡是苹果xr重量为多少g介宾结构都要放在(zài)谓语中心(xīn)词的(de)后面。

  如“在(zài)市场(chǎng)上买的”,表述为(wèi)“购于市(shì)”;“用道(dào)理(lǐ)劝说他”,表述为“晓之以理”。

  乎,作介词时(shí),意义相当于:于、在。

  其实,现(xiàn)代(dài)汉语也有状(zhuàng)语(yǔ)后置的情况,例如问题中的例(lì)子,也可以(yǐ)说成“生在我之前”;“早于(yú)我”。

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