1955年(nián)4月15日，一位老(lǎo)人(rén)因为腹中的(de)剧痛被送往普林斯(sī)顿医院，此时他的主(zhǔ)动脉(mài)已经扩张(zhāng)到了正常血管直(zhí)径的150%。三天后(hòu)，由(yóu)此引发(fā)的脑溢血(xuè)夺走了当时人(rén)类最伟(wěi)大的科学家的生命(mìng)，阿(ā)尔(ěr)伯特爱(ài)因斯坦，享(xiǎng)年(nián)76岁。当(dāng)时负责尸检(jiǎn)的病理学家(jiā)托(tuō)马斯哈(hā)维其实并不(bù)关心爱因(yīn)斯坦的(de)真正死因，而是十分好(hǎo)奇他为(wèi)什么(me)会这样聪明。面对着(zhe)当时世(shì)界上最聪(cōng)明的尸体，哈维开始纠结起来，他(tā)当时想，如果(guǒ)按(àn)照爱因斯坦的遗嘱查出病(bìng)因之后就(jiù)会被火化。而此时摆在他面前的是一个千载难逢的机会，他可以零距(jù)离(lí)的研究世界上最聪(cōng)明的大佬，如(rú)果能(néng)够取得成(chéng)果，不但(dàn)名(míng)利双收，还会(huì)颠覆(fù)整(zhěng)个医学界。烧掉它(tā)，实(shí)在是(shì)太可惜了。巨大的(de)好奇和(hé)探究欲最终(zhōng)战(zhàn)胜(shèng)了哈维的(de)理智，在距离爱(ài)因(yīn)斯坦医学死(sǐ)亡的八小时(shí)之后，哈维悄(qiāo)悄地锯开了(le)他的颅(lú)骨(gǔ)，完整地取出了爱因斯(sī)坦的大脑(nǎo)并藏了(le)起来(lái)。然而(ér)哈维只是一个病理(lǐ)学(xué)家，对大脑和神经系统(tǒng)的研究一窍(qiào)不通(tōng)，所(suǒ)以哈维在面(miàn)对(duì)爱因斯坦的(de)大脑时，除了称重(zhòng)和拍照(zhào)什么也(yě)做不(bù)了(le)。

现在人类成年男性(xìng)的大脑平均(jūn)质量(liàng)是(shì)1350克，而哈维测量的结果(guǒ)显示，爱因斯坦的大脑(nǎo)质量是(shì)1230克，比正(zhèng)常(cháng)人还少了足(zú)足二两半。如此(cǐ)看来，人类的(de)聪明(míng)程度与大脑的绝对质量关系并不大。后来这颗(kē)可怜的(de)大脑被切成了240块。在半个多世纪以(yǐ)来，人们一直(zhí)在不(bù)断(duàn)的探(tàn)索(suǒ)其中(zhōng)的奥秘，在1980年代的(de)研究发现(xiàn)，爱因斯坦大脑中的神经角质细胞，比普通(tōng)人多出73%，在2012年的研究又发(fā)现，爱因斯坦的大脑(nǎo)顶(dǐng)叶(yè)比常(cháng)人(rén)大了15%，后来(lái)人们把焦点又放在了(le)偏(piān)执体上等等(děng)。可(kě)是大脑这些(xiē)部分所控(kòng)制的区域都不是爱因斯坦(tǎn)的(de)强项所(suǒ)在，因(yīn)此这些理论都没法(fǎ)让大多数(shù)的人所信(xìn)服。而渐渐的，世界上大部分的人(rén)都开始相信这样一种说法(fǎ)，人类的大脑只开发了不到10%，大多数的人(rén)只能使用大脑的5%甚至(zhì)3%，如果能够(gòu)使用大脑超(chāo)过7%，就已经是天才般(bān)的存在了(le)，而(ér)爱(ài)因斯(sī)坦的大脑利(lì)用(yòng)率已经达到了13%。在这个理论(lùn)的基(jī)础(chǔ)上，一(yī)些研究远古地外文明(míng)的人认为，人类的大脑之(zhī)所(suǒ)以没有被全(quán)部的开发利用，是因为(wèi)基因中的某(mǒu)些(xiē)部(bù)分已(yǐ)经被远古时期造访(fǎng)地球的(de)高智能生(shēng)命锁死，目的是为了(le)防止人类的科(kē)技发展过(guò)快。这个理论也为各种(zhǒng)科幻电影提供了基础素(sù)材。经过了(le)《超体》、《永无止境》这样的科(kē)幻电影渲(xuàn)染之(zhī)后，甚至(zhì)让(ràng)很多人都相信，如(rú)果大脑潜能开发超过50%，就可以唤(huàn)醒人类(lèi)的超能力(lì)，如果达到100%，就等同(tóng)于神(shén)一般的存在。对于这(zhè)样的说(shuō)法，你觉得可信(xìn)吗？这个科(kē)学界最大的都市传说源(yuán)自一位智(zhì)商比(bǐ)爱因斯坦还要高出一个层次的天(tiān)才。事情要(yào)从120年前说起。1898年4月1日愚人(rén)节(jié)这一天，世界上智商最(zuì)高的(de)人出生在(zài)一个犹太家庭当中(zhōng)，这个人叫做威廉詹姆斯希德(dé)斯，他6个月开始说话，18个月(yuè)就可以(yǐ)阅读纽约时报，6岁的时候自(zì)学成(chéng)了解(jiě)剖学和逻辑学(xué)，还(hái)可以通过自创的(de)对数算出历史上任意一(yī)天(tiān)是(shì)星(xīng)期几。8岁(suì)学(xué)会(huì)了(le)包括拉(lā)丁语、希伯来语、俄语等的8门外语，而且还自创了一门语言(yán)。11岁时(shí)被哈佛大学破格录(lù)取，成了当时(shí)哈(hā)佛有史以来(lái)最(zuì)年轻(qīng)的新生(shēng)。在进入哈佛(fú)不到一年，希德斯就(jiù)在高等数学领域有(yǒu)了很高的造(zào)诣，并在100多位(wèi)哈佛教(jiào)授和学(xué)生的面前进行了(le)关(guān)于思维体的讲座。那场讲座上的教授坚(jiān)信希(xī)德(dé)斯将会成(chéng)为世界上最伟(wěi)大(dà)的数学家(jiā)之一。在希德斯的天赋面前，IQ测(cè)试的(de)数值已经(jīng)爆(bào)表，人们推测他的智(zhì)商至少在260到300之间，相当(dāng)于1.875个(gè)爱因(yīn)斯坦(tǎn)。而这(zhè)个天才少年(nián)的(de)养成和他的父母是分不开的，尤其是他(tā)的父亲(qīn)鲍里(lǐ)斯西德斯(sī)。鲍里斯希(xī)德斯是一位来自乌克兰的犹太(tài)移(yí)民，同样是一个智商极(jí)高的天(tiān)才(cái)，曾(céng)经在七年之内(nèi)获得了哈(hā)佛大(dà)学(xué)四(sì)个学位，其中最(zuì)让他引以(yǐ)为傲的是成为(wèi)了美国心理学之父威(wēi)廉詹姆(mǔ)斯(sī)的关门弟子。

也正是因为(wèi)对(duì)导师的崇拜(bài)，不仅让威廉詹姆斯成(chéng)了自(zì)己(jǐ)儿子(zi)的教父，还直接(jiē)将孩子的名字命名为导(dǎo)师的名字。威廉詹(zhān)姆(mǔ)斯(sī)希德斯鲍(bào)里斯席德斯(sī)在孩子(zi)出生之前就已经下定决心要(yào)释放(fàng)他儿子隐藏(cáng)的潜力，因为他认为(wèi)年幼的(de)儿子(zi)代表了一个(gè)机(jī)会，这个(gè)机会就是在现实的世界当(dāng)中检(jiǎn)验他(tā)的导(dǎo)师(shī)曾经(jīng)提出(chū)的一项理(lǐ)论。美国心理学之父威廉詹姆斯(sī)始终认为人类只使用了一小部分的(de)身(shēn)心资源，并发表在了1907年的科学杂志上的(de)一篇文章(zhāng)当中。后(hòu)来(lái)随着天才少年被媒体(tǐ)的大肆(sì)报道，父(fù)亲鲍里斯坚信他的儿子被培养成了不(bù)世出的天才少年(nián)，印证(zhèng)了他最崇拜的(de)导师的理论。可是(shì)人们没有注意到(dào)的是(shì)詹姆(mǔ)斯所(suǒ)说的，其实是身(shēn)心资源，而并(bìng)非大脑，也没有(yǒu)提及任何的百分比。但是为什么后(hòu)来却出现了所谓的10%利用率，同(tóng)时又和大(dà)脑联(lián)想在一起呢？1920年美国(guó)生理学家卡尔拉什利训练小(xiǎo)老鼠走迷宫，然后去寻(xún)找(zhǎo)食物。小老鼠学会以(yǐ)后(hòu)，卡尔就会切掉(diào)他们的一(yī)部分脑皮层，然后再与之前进行对(duì)比。卡尔发现(xiàn)开(kāi)始切除的时(shí)候，老鼠并没有受(shòu)到什么影响(xiǎng)，依然(rán)可以按照(zhào)训(xùn)练找(zhǎo)到食(shí)物。于是他就一直切一(yī)直切，切(qiè)到一半(bàn)以后，老鼠似乎(hū)依(yī)然没有受到(dào)任(rèn)何影响。直到卡尔切到了一个脑区时，发现这(zhè)个(gè)区域对小(xiǎo)老鼠(shǔ)钻迷(mí)宫的影响非常的大(dà)，卡尔把这个区域归结(jié)为“活性区域”，而其他对小老鼠钻迷宫影(yǐng)响不大的脑区则归结为“非活性的区域”。而(ér)且卡尔发现，他对活(huó)性脑区切除的越多，小(xiǎo)老鼠就会变得越傻，找不到食物。因此很多人认为这就是因为老(lǎo)鼠大部分的大脑是没有被(bèi)开(kāi)发利(lì)用(yòng)的(de)，所以即便是被切除掉，也(yě)对(duì)老鼠没(méi)有什(shén)么(me)影响。1923年，奥地(dì)利的医生弗洛伊(yī)德提出(chū)了冰(bīng)山理论，说人的意识就像冰(bīng)山一样(yàng)，只有露出表面的(de)部(bù)分才能被(bèi)别人和自己看(kàn)见，可还有(yǒu)隐(yǐn)藏(cáng)在水下的很大一部分是人们(men)不能轻易看(kàn)到(dào)的，也(yě)就是(shì)“潜(qián)意识”。但是结(jié)合老(lǎo)鼠大脑切除的(de)实验，人们就将冰山理(lǐ)论曲解(jiě)为人脑潜(qián)能的(de)开发程度(dù)，把表面(miàn)的(de)小部分(fēn)理(lǐ)解为已(yǐ)经(jīng)开发的脑(nǎo)潜能(néng)，而另(lìng)外的绝大部分则(zé)被认为没有(yǒu)开(kāi)发出来。

后来在1936年，卡(kǎ)耐基出版了著名的《人性的弱(ruò)点(diǎn)》，在(zài)罗(luó)尔(ěr)托马斯(sī)为这本书写(xiě)的序(xù)言(yán)当中有这样一句(jù)话，哈佛大(dà)学的(de)威(wēi)廉詹姆斯教授过去常(cháng)说，一(yī)般(bān)人只使(shǐ)用了他潜在心智能力的10%，这句话随(suí)着人性(xìng)的(de)弱点(diǎn)在全球(qiú)热销(xiāo)传遍了(le)全(quán)世界。10%这个(gè)数(shù)字也印在了大(dà)多数人(rén)的脑海当中，再配上那(nà)场著(zhù)名(míng)的小(xiǎo)白鼠切脑(nǎo)实验，人类大脑最多只能开发使(shǐ)用(yòng)10%的(de)都市传说(shuō)就这(zhè)样席卷了全世界。根据调查，世界上相(xiāng)信这个理论的(de)人类超(chāo)过了65%，相比之(zhī)下(xià)，直到(dào)2016年，相信(xìn)进(jìn)化论(lùn)的人才只有54%。那我们(men)就先从“进化论(lùn)”说起，进(jìn)化论本身(shēn)也许不够完善，还存在(zài)着某些(xiē)争议(yì)，但无论是遗传还是基因(yīn)突变，物种进化的本质都是自然选择的结果。在这个过(guò)程中(zhōng)，物种都会遵(zūn)守这样一个法(fǎ)则，使用或者是(shì)失去。也就是说，如果(guǒ)有机体停止使用某些器官，它们(men)就会(huì)慢慢地适应，之后(hòu)退化直到消失。比如洞穴鱼在(zài)暗无(wú)天日的地下世界生活了千(qiān)百万年之后，眼睛已经完(wán)全消(xiāo)失了，而(ér)动(dòng)物的大脑同样是经(jīng)过数百万年的自然(rán)选择不(bù)断进化所(suǒ)形成的，虽然人类的(de)大脑只占据(jù)着体(tǐ)重的2%，但是作为世界上最复杂的结构，大(dà)脑在氧气和营养(yǎng)上的消耗是巨大的，就(jiù)算是你坐在那里休(xiū)息，什么都不想，它也依(yī)然需要整个人体20%的(de)能量(liàng)来维持所(suǒ)有的大脑功能正常运转。因(yīn)为大(dà)脑(nǎo)皮层不但(dàn)会调节(jié)躯体运动，整合各种感觉(jué)、控制语(yǔ)言的最高级中枢，同时又具(jù)有抑制整合情绪的(de)功(gōng)能，甚至还(hái)在(zài)时刻准备着进行应急反射。比(bǐ)如一(yī)个人喊你一声的同(tóng)时扔向(xiàng)你一个苹果，正常人就会下意识的接住，而不是无动于衷，这些都是大(dà)脑时(shí)刻在运转(zhuǎn)的(de)结果。相比之下(xià)，许(xǔ)多(duō)脊椎动物物种的成年大脑(nǎo)只消耗身(shēn)体能量的2%-8%。这(zhè)意(yì)味着，如果我们真的只使用了我们潜在脑力进化的(de眉飞色舞是什么生肖 眉飞色舞是神态描写吗)10%，贡献出这么多的(de)能量来维持整个(gè)大脑的功(gōng)能(néng)，对于进化来说是一(yī)种极(jí)大的浪(làng)费，拥有一个体积更小(xiǎo)，效率更高的大脑(nǎo)，才能更(gèng)加的(de)凸显出生(shēng)存的优势。所以从(cóng)进化上来(lái)说，大脑是(shì)不(bù)可(kě)能(néng)仅仅(jǐn)开发(fā)了10%的。

可是(shì)卡尔的(de)老鼠实(shí)验(yàn)又怎么解释呢(ne)？其实在当时，由(yóu)于相关的知识盲区，卡尔所切除的部分脑区(qū)其实是(shì)属于(yú)初级的视觉皮(pí)层(céng)，当他被切掉的越多，导致的视(shì)觉受(shòu)损(sǔn)就越(yuè)严重，小(xiǎo)老鼠的视野范围会变得越来越小，慢慢(màn)的看(kàn)不见，最终导致(zhì)了(le)寻(xún)找(zhǎo)食物变得越(yuè)来越(yuè)困难。随(suí)着科学的(de)发展(zhǎn)，我(wǒ)们已经可以通过正(zhèng)电子发射(shè)、断层扫描和(hé)功能(néng)性的磁(cí)共振(zhèn)成(chéng)像技术来监测大脑的活动。研(yán)究发现，大脑(nǎo)的每个部分的功(gōng)能(néng)都是不可或(huò)缺的，当一(yī)个(gè)人(rén)在做(zuò)特(tè)定(dìng)的(de)任(rèn)务时，大脑(nǎo)的不同部分是在协同工作的，哪怕(pà)只是活动(dòng)一下手指，也是上亿个(gè)神(shén)经(jīng)元协调工作的(de)结果(guǒ)。即便是(shì)在睡觉的时候，大(dà)脑也(yě)会处在一个不断活动的(de)状(zhuàng)态。因此，与大脑(nǎo)开发10%的都市(shì)传说恰恰(qià)相反，目前人类还没有找(zhǎo)到一个完全(quán)不活跃的大脑区域(yù)，这意(yì)味着(zhe)人类的大脑其实已经被开发了100%。大脑利用率不到(dào)10%的广泛流行还有(yǒu)一(yī)个非常现实(shí)的原因，那就是利益(yì)。成为绝顶聪明的天(tiān)才是每个人所希(xī)望的事儿，所以(yǐ)小白鼠(shǔ)实验(yàn)、超(chāo)高智(zhì)商的天才培养、冰山理(lǐ)论(lùn)以及卡内(nèi)基著作的(de)畅销都成(chéng)了营(yíng)销(xiāo)故事(shì)当中(zhōng)最好的素材，再加上一(yī)些相关科幻电影的渲染，使得(dé)更多的人(rén)相信了(le)这个都市传(chuán)说(shuō)。这也意味着(zhe)更多的人期待一种尖端的技(jì)术(shù)或者神(shén)奇的药物(wù)可以解锁它(tā)，让他们在一(yī)夜之(zhī)间成为超级(jí)天(tiān)才(cái)。所以当有人(rén)告诉你可以利用剩余的大脑潜力来提高智慧，你(nǐ)要做(zuò)的就(jiù)是紧(jǐn)紧(jǐn)的(de)捂住钱包(bāo)。

其实你的大(dà)脑(nǎo)和爱因斯坦(tǎn)之间(jiān)并没有太大的差距，人(rén)与人之(zhī)间的大脑相似度高(gāo)达(dá)94%，但是人与人(rén)之(zhī)间的理(lǐ)解能力、记忆(yì)能力以(yǐ)及创(chuàng)造力确实存在着巨大的差异(yì)，这(zhè)并(bìng)不是(shì)因为大脑(nǎo)使用率的不足，而是(shì)在于神(shén)经元(yuán)的(de)数量以及单个神经元的链接数。人类(lèi)的大脑大概有(yǒu)800亿(yì)个神经元，神经元与神经元(yuán)之(zhī)间(jiān)并不会直(zhí)接(jiē)相连，而(ér)是会(huì)形成(chéng)一(yī)种叫做突触的结(jié)构，可以通过神经递质将神经(jīng)元之间的电信号进行传(chuán)递(dì)。我们任何的行为、想法、念头(tóu)或(huò)者是知识点在大脑当中(zhōng)都(dōu)是(shì)一个(gè)信号，那么你(nǐ)的知识越(yuè)多，想(xiǎng)法越多，所形成的(de)突触就会越多，而当你(nǐ)的知识(shí)越(yuè)牢固，想法越熟练，突出的(de)结构就(jiù)会(huì)变得越强大。反过来，这个(gè)知识点或者是想法的突出结构越强(qiáng)大，意味着知识(shí)点的记忆(yì)越深刻，想法和动作就(jiù)越(yuè)娴熟，每一个神经元最多可以发出8000个突出(chū)。但是，一般(bān)人实际发出的连(lián)一(yī)半都达(dá)不到。比如张三的大脑(nǎo)有900亿个神经元(yuán)，每个(gè)神经元平(píng)均有(yǒu)5000个突触(chù)链接(jiē)，那么(me)张三(sān)的知(zhī)识(shí)量就有900亿乘(chéng)以(yǐ)五千四百五十万亿个(gè)，而李四的大脑(nǎo)有800亿个神经元，每个神经(jīng)元平均有2000个突触链接(jiē)，那么(me)李四的知(zhī)识量就有800亿乘(chéng)以两(liǎng)千一百六十万一个(gè)。虽然(rán)这是(shì)为了让(ràng)大(dà)家(jiā)能更好地(dì)理(lǐ)解所做出的一种(zhǒng)量化比喻(yù)，但(dàn)是两个人的知识(shí)量差距确实(shí)是巨大的(de)。我(wǒ)们(men)在每(měi)天的所有活动与(yǔ)思考(kǎo)时，在大脑(nǎo)里面实际(jì)上就(jiù)只(zhǐ)发生这两类活动，一个就是在强化已经形成的突(tū)出，另一个(gè)就是在(zài)形成(chéng)新的突出(chū)，也就是学习到(dào)新的知识。而这(zhè)些突出的结构越强大(dà)，大(dà)脑神(shén)经(jīng)元之(zhī)间(jiān)的联系就越紧密，那么在同(tóng)样的工(gōng)作要求之(zhī)下，大脑就可以更快的(de)调集更多(duō)的神(shén)经元，进(jìn)入到活跃状(zhuàng)态。大(dà)脑传(chuán)递信息的效率就会更高，那么外部表现出来的(de)就是更聪(cōng)明(míng)、更熟练。反(fǎn)之(zhī)，大脑调(diào)集活跃(yuè)的神经元数(shù)量过(guò)少(shǎo)，大(dà)脑传递的信息效率就会低，外部(bù)的表现就是笨(bèn)拙、反应慢(màn)。而我们(men)大脑(nǎo)中的电信号是通过信息刺激所产生(shēng)的，产(chǎn)生之后(hòu)又会(huì)引发(fā)连(lián)锁反(fǎn)应，那么这就赋予了人类大脑(nǎo)更强的(de)一种联合能力。

由一个(gè)神经元(yuán)受到刺激(jī)，最多可(kě)以发出8000个知识点的链接，而这8000个知识点它又激活了8000个(gè)神(shén)经(jīng)元，如果每个神经元又发出(chū)8000个知识(shí)点链接，就意味着(zhe)最初的一个知识点会产生(shēng)的连锁反应，而(ér)激发(fā)出无数的(de)念头和联想，我(wǒ)们的(de)创造力就这样产生了。但是人脑(nǎo)的神经元并不是(shì)天生就拥有(yǒu)8000个链接的突(tū)触，多数的人在(zài)一生当中，平均每个神(shén)经元所拥有的链接突(tū)触其实连8000的(de)一半(bàn)都不到。因此，想(xiǎng)让大脑变得更聪明，本质上就是增加神(shén)经元的数量和增(zēng)加突出的(de)数量。研究发(fā)现，大脑的海(hǎi)马体(tǐ)中(zhōng)每天可以产生大(dà)约700个(gè)新的(de)神经元(yuán)，除了自然生长(zhǎng)的(de)神经元，也可以通过(guò)学(xué)习、运动和健康(kāng)的饮食来(lái)促进新的神经(jīng)元生(shēng)成，而压力、睡眠(mián)不足和(hé)酒精则会阻碍新神经(jīng)元(yuán)的生(shēng)成。而增加突(tū)触(chù)的(de)数量(liàng)，就是通过(guò)主动的学(xué)习或者是思考，不断产生新的(de)突触，然后再强化(huà)它们。这(zhè)就是为什么善于主动学习和勤于思考的人往往会变得更加聪明。所以爱因(yīn)斯坦曾经这样说(shuō)，并(bìng)不是因为我(wǒ)多聪(cōng)明，我只是(shì)比常人花更多(duō)的时间(jiān)去思考问(wèn)题(tí)而已。另外，突(tū)触(chù)还有这样一个(gè)特点(diǎn)，它(tā)是(shì)动态形成与动态削减的，用的多的突触就会被强化，用(yòng)的少(shǎo)的就会被(bèi)弱化，甚至会被消除，或者是被其他的信息占用。外部的(de)表现(xiàn)就是遗忘和记忆衰退(tuì)。这一点(diǎn)在进化方(fāng)式上和(hé)洞穴是一样的，比如不(bù)喜欢主动(dòng)思考，懒得动(dòng)脑(nǎo)的人(rén)，整天对着电(diàn)视或者是(shì)电子设备的时候，大脑就处在一(yī)个被动接(jiē)受信(xìn)息的状(zhuàng)态(tài)，是得不到主动信(xìn)息刺激(jī)的，那么这(zhè)种就基本不会形成(chéng)有效的新的突出，所以(yǐ)封锁(suǒ)人类(lèi)大脑的不是(shì)外星人，而是我们(men)自己。

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