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小(xiǎo)学修改符号的画法ppt,小(xiǎo)学修改符号的画(huà)法及参考资料
1.改正号:表明需要改正(zhèng)错误(wù),把(bǎ)错误之处圈起(qǐ)来,再(zài)用(yòng)引线引(yǐn)到(dào)空白处改(gǎi)正。2.删除号:表示删(shān)除掉。
文字少时加圈,文字(zì)多时可加框打(dǎ)叉(chā)。
3.增补号:表明(míng)增补。
文字少时加圈,文字(zì)多时可用线画清增补的范(fàn)围(wéi)。
4.对调(diào)号:表明(míng)调整或颠(diān)倒的(de)字句位置,三(sān)曲(qū)线的中间部分(fēn)不(bù)调(diào)整。
修改符号的作(zuò)用和画法(fǎ)1.改(gǎi)正号:表明需(xū)要(yào)改正错误,把错误之处圈起来,再用引线引到空白处改正。
2.删(shān)除号:表(biǎo)示删除掉。
文字少时加圈,文字多(duō)时可(kě)加(jiā)框(kuāng)打叉。
3.增补(bǔ)号:表明增补(bǔ)。
文字少时加(jiā)圈(quān),文字多时可用(yòng)线画(huà)清增补(bǔ)的范围。
4.对调(diào)号(hào):表明调整或(huò)颠倒的字句(jù)位置,三曲线的中间部分不调整。
5.转移号(hào):表明词语位置的转移,将(jiāng)要转(zhuǎn)移的部分圈起(qǐ)来,并画出引线指向转移部(bù)位(wèi)。
6.接排号:表明两行文(wén)字之间应接排,不需另起一行。
7.另起(qǐ)号:表明要另起一段。
排列组合公式a和c计算方法例题,排列组合公式a和c计算方法一样吗需要另(lìng)起一段的地方,用引线(xiàn)向左延伸到(dào)起段(duàn)的位置。
8.移位号:表明移(yí)位的方向。
用(yòng)箭(jiàn)头或凸(tū)曲线(xiàn)表示(shì),使用(yòng)箭头,是表(biǎo)示移至箭头前直线(xiàn)位置;使用凸曲线(xiàn),是表示把符号(hào)内(nèi)的文字(zì)移至开口处(chù)两短直线的位置(zhì)。
9.排齐号:表明应排列整(zhěng)齐。
在行列中不(bù)齐的字句(jù)上下(xià)或左右画(huà)出直线。
10.保留号:表明改错(cuò)或删错(cuò)后需保留原状。
在改错或删错处的上方或下方画出三角符号,并在原删除符号上画两条(tiáo)短(duǎn)线。
11.加空号:表(biǎo)明在字与字或行与(yǔ)行之间加空(kōng)。
符号画在(zài)字与字之间的上方,行与行之间的左右处。
12.减空号(hào):表明字与字(zì),行与行之间减空(kōng)。
符号使(shǐ)用(yòng)方法同(tóng)上。
13.空字号:表明空一字距;表明空1/2字距;表(biǎo)明空1/3字距;表明空1/4字(zì)距(jù)。
14.角(jiǎo)码号(hào):用以改正(zhèng)上(shàng)下角码的位置(zhì)。
15.分开号:用以(yǐ)分开(kāi)外(wài)文(wén)字母。
修改符号(hào)画(huà)法(fǎ)图片小学(xué)修改(gǎi)符号的(de)用法及画法
小学修(xiū)改符号的用法及画法详细介(jiè)绍如下:
一(yī)、小(xiǎo)学修改符号的用法
1、删除号(hào):用来删除(chú)句子(zi)或者(zhě)文章中(zhōng),不必要(yào)的(de)多余的(de)词(cí)语和(hé)句子。
替边号,替换句(jù)子或者(zhě)文章(zhāng)中表达不正确(què)的形容(róng)词或(huò)者主体。
2、补充号:补边(biān)称(chēng)充句(jù)子或者(zhě)文章(zhāng)中缺(quē)失的主语或者(zhě)内(nèi)容。
对调号对调(diào)句子或文(wén)章(zhāng)中错乱的语序。
调(diào)遣号用法跟对调号(hào)一样,但(dàn)是调换的位置(zhì)比对调号要灵(líng)活。
3、句号:表(biǎo)示陈(chén)述(shù)句末尾(wěi)的(de)停顿或语气舒缓的祈(qí)使句棚数森感叹句末尾的停顿(dùn)。
例春天的百花送来了浓(nóng)香,请排列组合公式a和c计算方法例题,排列组合公式a和c计算方法一样吗你(nǐ)再说一(yī)遍,谁不(bù)知道这(zhè)件事是他做(zuò)的(de)呢。
4、叹号:表示感叹句末(mò)尾的停顿及语气强烈(liè)的祈使(shǐ)句反问句末尾的停顿。
这(zhè)是多么平静的一片原野,世界上(shàng)哪有不(bù)包含(hán)矛盾的(de)事物(wù)。
5、分号:表示(shì)复句中并列(liè)分句(jù)之间(jiān)的停顿,有(yǒu)分(fēn)清分句层次(cì)的(de)作用。
凡是复句中用逗号不能很清(qīng)楚地表(biǎo)示层次(cì)的地方就用分(fēn)号(hào)。
他身材很(hěn)高大,青白脸色,皱纹间夹些伤痕,下巴上有一把乱(luàn)蓬(péng)蓬的花白的胡子(zi)。
二、小学(xué)修改符号(hào)的画法
1、改正号:表(biǎo)明需(xū)要改正错误,把(bǎ)错(cuò)误之处圈起来毕态(tài),再用引线(xiàn)引(yǐn)到空白处改(gǎi)正。
删除号:表示删除掉。
文(wén)字(zì)少时(shí)加圈,文字多时(shí)可加框(kuāng)打叉。
增补号:表明增补。
文字少时加圈,文字多时可用线画(huà)清增补的范(fàn)围。
对调号(hào):表明(míng)调整(zhěng)或(huò)颠倒的字句位置,三曲线(xiàn)的中间(jiān)部分(fēn)不(bù)调整(zhěng)。
2、转移号(hào):表(biǎo)明词语位置(zhì)的转(zhuǎn)移,将要链亩转(zhuǎn)移(yí)的部(bù)分圈起(qǐ)来(lái),并画出引线指向(xiàng)转移部(bù)位(wèi)。
接排号:表明两行文字之间应接排(pái),不需另起一行。
另起号(hào):表明要(yào)另(lìng)起一(yī)段。
排列组合公式a和c计算方法例题,排列组合公式a和c计算方法一样吗 需要另(lìng)起(qǐ)一段(duàn)的地方,用引(yǐn)线(xiàn)向左延伸到起段的位置。
3、移位号:表明移位的方向。
用(yòng)箭头或(huò)凸曲线表示(shì),使(shǐ)用箭头,是表(biǎo)示(shì)移至箭(jiàn)头(tóu)前直(zhí)线位置(zhì);使用凸曲(qū)线,是(shì)表(biǎo)示把符号内(nèi)的(de)文字移至开口(kǒu)处两短直线(xiàn)的位(wèi)置。
排齐号(hào):表明应排(pái)列整齐,在(zài)行列中不齐的(de)字(zì)句上(shàng)下或(huò)左右画出直线。
4、保(bǎo)留号(hào):表明改(gǎi)错或删错后需保留原状。
在改错或删错处的上(shàng)方(fāng)或下方画出三角(jiǎo)符号,并在原删除(chú)符号上画两(liǎng)条短(duǎn)线。
加(jiā)空号:表(biǎo)明(míng)在字与字或行与行之间(jiān)加空。
符号(hào)画在字(zì)与字之(zhī)间的上方,行与行之间(jiān)的左右处。
最新评论
非常不错
测试评论
是吗
真的吗
哇,还是漂亮呢,如果这留言板做的再文艺一些就好了
感觉真的不错啊
妹子好漂亮。。。。。。
呵呵,可以好好意淫了