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小黄人名字分别叫什么

小黄人名字分别叫什么 郑强炮轰官僚主义,是他的面子重要还是领导时间重要?看法有争议

郑强(qiáng)老师引发(fā)了不小(xiǎo)的争议。

郑强老(lǎo)师目前担任太原理工(gōng)大(dà)学的党委(wěi)书记,职(zhí)位已经不小。

他多(duō)年前已经是教育界的名人,所到(dào)之处,人流涌动(dòng),他(tā)就代表着(zhe)人气。

同(tóng)时,由于郑(zhèng)强老师为人直(zhí)爽,说(shuō)话一针见血,不(bù)想拐(guǎi)弯(wān)抹(mǒ)角,他的每次发言大都会(huì)引发一定的(de)热议。

前不久,郑(zhèng)强老(lǎo)师(shī)受邀去青岛大学演(yǎn)讲,庆(qìng)祝青岛大学建校(xiào)百(bǎi)年(nián)。

这是件(jiàn)好事,学校邀请郑(zhèng)强去演(yǎn)讲,必然也是看中了郑强在教育界举足轻重(zhòng)的地位以及颇高的人气。

郑强炮轰官(guān)僚主(zhǔ)义,是他的(de)面(miàn)子重要还是领导时间重要(yào)?看(kàn)法有争议_黑料正能(néng)量

青岛(dǎo)大学的百年校庆,举办得相当隆重,受邀的不仅有郑强,还有青岛的官(guān)员、代表校友(yǒu)、社会各(gè)界人(rén)士等。

郑(zhèng)强(qiáng)在演(yǎn)讲中(zhōng),恰(qià)好炮轰了受(shòu)邀而(ér)来(lái)的官员,使得(dé)此次演讲颇具争议(yì)性。

郑强在演讲的过程中,有些青岛的(de)官员(yuán)离(lí)席了,整个(gè)演讲席的前排空(kōng)出了(le)不少(shǎo)位置。

郑(zhèng)强炮轰官僚主义,是他的面子重要还(hái)是领(lǐng)导时间重要?看法有争(zhēng)议_黑料正能量(liàng)

郑强慧眼如炬,大(dà)概看出了这种情(qíng)况。

他在台上直接炮(pào)轰离席的官员领导:“不要以为是你们给大学面子,邀(yāo)请你们来(lái),是大学给(gěi)你们(men)面子。”

郑强认为(wèi)他们(men)身上(shàng)存在官僚主义,来听演讲,就(jiù)是走个过场。

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郑强(qiáng)老师的(de)话(huà),有人支持(chí),有人反对。

支持者认(rèn)为,郑强老师说(shuō)的小黄人名字分别叫什么对。

教育(yù)最重要,领导都(dōu)来听演讲了,应该给学生(shēng)树(shù)立好榜样,认为听演讲。

刚开场不久离席,是(shì)对他人的(de)不尊重。

郑强老师公开批评这些人,是(shì)知识分子的风骨。

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反对者则(zé)认为,领导过去就是出(chū)席开幕式(shì)而已(yǐ),又不(bù)是听你演(yǎn)讲的。

领导时间(jiān)很重要,哪有时间听你讲话,郑强还是感(gǎn)觉自(zì)己被怠慢了(le),面子上过不去罢(bà)了,哪(nǎ)里是为百姓发声。

郑强炮(pào)轰官僚主(zhǔ)义(yì),是(shì)他的面子(zi)重(zhòng)要还是领导时间重要?看法有争(zhēng)议_黑料正(zhèng)能(néng)量

公说公有理(lǐ),婆(pó)说(shuō)婆有理(lǐ),各(gè)方(fāng)各执一词,互不(bù)相让。

郑强(qiáng)老师批评离场现场,是在乎面子?

中途离(lí)场的领(lǐng)导(dǎo),到底对或者不对呢(ne)?

具体问(wèn)题,具体分(fēn)析,不可一概而(ér)论。

领导一般(bān)行程忙,事(shì)多,如果真(zhēn)有急事,中途(tú)离场,也情有(yǒu)可(kě)原。

但如果领导们是对演讲内容不(bù)感冒(mào),不想坐在台(tái)下(xià)听(tīng)演讲内容(róng),所以溜之大吉,那就无(wú)法(fǎ)令人赞同了。

毕竟领导还是(shì)要做(zuò)好学生的表率和带头作用,如(rú)果领导一言不合(hé)都提前走(zǒu),那(nà)年轻的学子,相对来说更加(jiā)心浮气躁,哪还有心(xīn)思听(tīng)下去呢。

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做任何(hé)事,都需要耐心和(hé)恒心。

年(nián)轻学(xué)子如果养成(chéng)随性(xìng)而为的(de)习(xí)惯,那做任(rèn)何事都(dōu)可能是一时热度,难成气候。

郑(zhèng)强老师太(tài)直率。

如果换成(chéng)其他的演讲者,看到有人(rén)中途离席(xí),必然当作没(méi)有任何(hé)事发生,若无(wú)其事地继(jì)续提前准备好的演讲(jiǎng)内容。

但(dàn)郑(zhèng)强(qiáng)偏不(bù),他要将(jiāng)这种(zhǒng)他看来不好(hǎo)的现(xiàn)象说出来,加以批(pī)评。

无论他批评的对(duì)与错,这种(zhǒng)敢于说出(chū)自我想法的老师(shī),值得肯定。

大学(xué),非有大楼之(zhī)谓也(yě),有大师之谓(wèi)也。大(dà)学真正(zhèng)的(de)目的,是培养学生,是教书育人,是(shì)产生更多的大师(shī)。

郑强对官僚主义的批评(píng),是否(fǒu)有助于大学(xué)的进步,学生的培养,仁者见仁(rén),智者见智。

个人(rén)看来(lái),高校(xiào)中有郑强如此坦率和直爽之(zhī)人,能发(fā)自内(nèi)心,不怕得罪人地说出心中想法,对高(gāo)校是件好事。对很多(duō)事情意见均(jūn)一致的高校(xiào),大抵(dǐ)是没有太大(dà)的创新力的。

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