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一、2020年(nián)四(sì)川高(gāo)考网上志愿填(tián)报入口

  考(kǎo)生请注意,2020年四川高考志(zhì)愿填报网站(zhàn),唯一的入口就是四川省教育考试院(yuàn)官(guān)方(fāng)网站,考试可以(yǐ)登录该系统填报志(zhì)愿。

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二、四(sì)川高考志愿填(tián)报注意事项和指南(nán)

  高考志(zhì)愿填报(bào)的注意事项有哪些

  1、对于(yú)高(gāo)考志(zhì)愿(yuàn)填报,可以填报四(sì)个学校,每个学校可以填报(bào)六个专业。

  考(kǎo)生需要注意(yì)的是(shì),在填写志愿(yuàn)的时候,代(dài)码(mǎ)一定(dìng)要填报准(zhǔn)确。

  在填报志(zhì)愿的时候(hòu),考生在填第一个(gè)学校的时候,可以填(tián)的稍(shāo)微高(gāo)一点,第二(èr)个和第三个志愿可以填和(hé)你高考成绩排名差(chà)不多的,最后第四(sì)个(gè)可以填的稍(shāo)低(dī)一些。

  这样(yàng)拉(lā)开梯(tī)度来填报高考志愿,比较有保障。

  2、高考文理(lǐ)类考生(shēng)填(tián)报高考(kǎo)志愿(yuàn)采(cǎi)用的是平行志愿和整(zhěng)体(tǐ)志愿(yuàn)两种,一般都包含A、B、C三所或ABCDE五所院校(xiào),每所院(yuàn)校志(zhì)愿中都包(bāo)含六个专(zhuān)业志愿(yuàn)和一(yī)个(gè)专业服从调剂(jì)志(zhì)愿。

  而体育(yù)类考生(shēng)在填报志愿的时候可以填报五所院校,但是每所院校志愿中包含(hán)四个专业志愿和一个(gè)专业(yè)服从(cóng)志愿。

  3、考生在(zài)填报平行(xíng)志愿(yuàn)时要注意,平行志愿是有录(lù)取顺序的(de),并不(bù)是成绩达到(dào)各高校的录取条(tiáo)件(jiàn)后,就可以被几所院校同时录取的。

  事实上,考生的档案在投到某一所高校后,就不(bù)会再到其他的学校,所以对(duì)于考(kǎo)生(shēng)来说,投档录取的机会仍然只有一(yī)次。

  高考志(zhì)愿(yuàn)填报(bào)技(jì)巧(qiǎo)有哪些

  了解(jiě)本科专业目录非常重(zhòng)要(yào)

  12个学科门类,92个专业(yè)类,506个专业。

  (普通(tōng)高(gāo)等(děng)学(xué)校(xiào)本科专业目(mù)录(2012年))

  十二个学科门类往下有(yǒu)很多细(xì)分(fēn),在我们本科专业(yè)里就是叫专(zhuān)业类。

  国家教委的(de)专业目录里92个专业类,92个专业类下(xià)面再(zài)细分就是506个(gè)专业。

  不(bù)同的(de)学校开设的不(bù)一样,招生(shēng)也不一样。

  506个(gè)专(zhuān)业(yè)中比较(jiào)大众化的应该(gāi)是将近200个(gè)专业。

  特别要提(tí)醒(xǐng)大(dà)家注意(yì)工学

  在92个(gè)专业(yè)类里头工学占了31个(gè),占到三分之一左右,在专业数506个(gè)里,工学占了(le)169个(gè),又是三(sān)分之一左右。

  教育部一个统计,就全国的大学生(shēng)在校(xiào)生(shēng)人数里学工科的也占了三分之(zhī)一左右。

  所以其实在高考志愿填报的过程中,我们(men)很多家长可能系数比较多的(de),或(huò)者说您面(miàn)临的大学专业选择(zé)里比较多的(de)还是(shì)工(gōng)学。

  比较好(hǎo)就业(yè)也恰好是工(gōng)学,因为社会需求量非常大。

三、四川高考志愿填报相关(guān)文章分享(xiǎng)

四川高考志愿填报系统入口网址 附填报(bào)网(wǎng)站系统教程

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   二、四川高考(kǎo)志愿填报(bào)教程(chéng)和(hé)指南

   考生高考时(shí),感觉一般(bān)会(huì)比模(mó)拟考试时的状态要好,因此(cǐ)在估分时可(kě)适当地加分,但不(bù)能过(guò)多地加(jiā)分或减分,因为感觉毕竟是感觉。

  同(tóng)时,在估(gū)分时还要注意一(yī)些学科(kē)的估分要点:

  

   1.语文(wén)。

  各门学科中最难估分(fēn)的(de)要数语(yǔ)文(wén)。

  虽然(rán)客观题部分(fēn)比(bǐ)较容易估分(fēn),但其后(hòu)的(de)几类题(tí)由于弹性比较大,考(kǎo)生就应(yīng)该特别(bié)注意。

  例如现代文阅读部(bù)分,如果(guǒ)与标准答案不一致,则要看与标准答案是(shì)相近还(hái)是相悖,如果相近,还要严格比较两者,看角度是否一(yī)致。

  作(zuò)文(wén)评分(fēn)是按(àn)基(jī)础等级(jí)与发展等级两(liǎng)个分数(shù)进行评(píng)判(pàn)的,一个基础等(děng)级(jí)50分,发展等级是10分,在发展(zhǎn)等级(jí)里有一项突出的,都可以加1—10分。

  基础等级(jí)的(de)估分(fēn)要从主(zhǔ)题、结构到(dào)语言逐项衡量。

  在第二部(bù)分评分中(zhōng),如果作文跑题,不可能(néng)拿到发展等级的(de)分。

  但(dàn)是(shì)现在(zài)高考的(de)作文在写作表达方式(shì)上,文体(tǐ)限制不大,可(kě)以(yǐ)写记叙经历,编些故(gù)事,也可以发(fā)表议论,展开联(lián)想,这样的要求再跑题恐怕是很(hěn)难了。

  所(suǒ)以(yǐ)在估(gū)分的时候不(bù)要(yào)过分悲观。

  

   2.数(shù)学(xué)、物理。

  数学一般就(jiù)是(shì)按步(bù)骤给分,没有(yǒu)太多的(de)灵活性。

  在估(gū)数(shù)学分(fēn)时,重点在大题(tí)的估分上,要按步(bù)骤算分,解题的方法可能不(bù)一样,但是在步骤上(shàng)相当的位置会给同样的分。

  

   物理的步骤分也是很重要的(de),但是不一定是非(fēi)得要(yào)和(hé)标准答(dá)案相同。

  只要叙述得很清(qīng)楚,逻辑关系(xì)上比较明(míng)朗的(de)话(huà),同(tóng)样(yàng)会给分(fēn)。

  因(yīn)此,物理答题的步(bù)骤(zhòu)、程序往(wǎng)往(wǎng)比答案还要重要。

  一般情(qíng)况下(xià):考生估分可能(néng)会偏高,因为考生只(zhǐ)会对(duì)答案,认为答案对了就会得分。

  而物理阅卷(juǎn)更注重答案是怎(zěn)样来的,根据(jù)是什么。

  有(yǒu)些考(kǎo)生答案也许错了,可他得的分也(yě)许(xǔ)比答案对的(de)考生(shēng)高,原因之一就是解答过程(chéng)的完整性。

  

   3.政治。

  对于政治(zhì)题(tí)的估(gū)分,不是(shì)答(水密码适合什么年龄,水密码适合什么年龄段的女生使用dá)得内容越(yuè)多越给(gěi)分,而是要看是否(fǒu)将观(guān)点答出来(lái)了,才能给分。

  因此,政治估分(fēn)应把“踩(cǎi)点”和(hé)“踩意”相结合,也就是说不一(yī)定完(wán)全(quán)“死抠”标准答案(àn),只要表达的意思比较接(jiē)近标准答案,表述清(qīng)楚、明确就可以适当(dāng)给自己加分。

  但这种“踩意(yì)”也不是(shì)无边(biān)无沿(yán),还(hái)要(yào)以标准(zhǔn)答案为纲,要把握好这个度。

  

   4.历史。

  历史(shǐ)估(gū)分容易偏高。水密码适合什么年龄,水密码适合什么年龄段的女生使用p>

  考生在估分(fēn)时(shí)应注(zhù)意以下几点:①在1分的分点下(xià)常包括(kuò)若干句(jù)话,一般(bān)情(qíng)况(kuàng)下,只要答(dá)上了一(yī)个神猜(cāi)方面的一句话,就能加(jiā)上(shàng)这1分了。

  ②答(dá)题里面如果出(chū)现判断(duàn)错误,后面的即使(shǐ)答(dá)对了,也不要(yào)给自(zì)己加分。

  因为判断错了(le),阅卷者就不再往(wǎng)下看了。

  ③估分要(yào)注意抓关键(jiàn)词(cí),虽然(rán)你(nǐ)的答案所有的(de)话和标准答案都比较(jiào)相像,但最(zuì)关键(jiàn)的(de)那(nà)个词没有,也(yě)不要(yào)加分(fēn),因为阅卷(juǎn)时就是找那(nà)个关键(jiàn)词。

  

   5.英语(yǔ)。

  英语最好按照自己平时(shí)的情况估分,因为英语考(kǎo)题(tí)客(kè)观题比重大(dà),估(gū)分(fēn)相对容易,比较难估的只是作文。

  在对作文进行估分时,最好按照自己平时的(de)情况估分。

  

   学生第一(yī)遍估分可以把自己认为“可(kě)得可不得”的分(fēn)数全(quán)部算在得分之列;第二遍再按(àn)此方(fāng)法细估一遍,找一个平均值;第三遍是把这(zhè)部分分数全部(bù)排除(chú)在外;第四遍按此(cǐ)方法细估;第(dì)五遍是用(yòng)最高得(dé)分键锋加(jiā)上最低得分,然后得平均分;第六遍是用(yòng)细估的最(zuì)高分加(jiā)上(shàng)最低分得(dé)平均分,最后(hòu)再平(píng)均。

  一(yī)般(bān)情况下,学(xué)生估分高(gāo)低与学生本人的性格有很(hěn)大的关(guān)系,因此(cǐ)家长(zhǎng)、老师也(yě)应结(jié)合学生具(jù)体情(qíng)况因人而(ér)异。

  

   高(gāo)考估分时(shí)应(yīng)充分考虑以下(xià)三种情况(kuàng):

  

   第一种(zhǒng)情况,估分之前要(yào)吃游(yóu)亮型透标准答(dá)案,然后回忆自(zì)己答题的(de)情(qíng)况如何(hé)。

  题目(mù)不仅要答对,还要看答得是(shì)否(fǒu)完整。

  因为(wèi)少一(yī)个步(bù)骤(zhòu)或少(shǎo)一个论点,都会被扣分;第二(èr)种情况,对于结果错了(le)的(de)答(dá)题(tí)不(bù)能全盘(pán)否(fǒu)定(dìng),有些时候中间的(de)某些步骤是对的,也可能会得分。

  但是(shì),这种情况(kuàng)下,分数(shù)要往(wǎng)低处(chù)估(gū)。

  如果解答的方(fāng)法和(hé)标准答案不(bù)一(yī)致,最(zuì)好请(qǐng)老(lǎo)师(shī)来(lái)把(bǎ)关。

  第三种情况(kuàng),考生要检验自己是否(fǒu)运用了一些未经推(tuī)导(dǎo)的(de)公式(shì)。

  也就是说(shuō),只有课本上黑体字的公式和定理才(cái)能(néng)直(zhí)接(jiē)引用(yòng),否(fǒu)则也会被(bèi)扣分。

  另外,那些平时粗心大意的考生(shēng)还(hái)要(yào)注(zhù)意,考试时不要有漏(lòu)写、漏答的情(qíng)况出现,譬(pì)如,在做应用题时,为了节(jié)约时间,经常不写“答(dá)”字。

  如果在高考中出现(xiàn)这种情况,当然(rán)会被扣分。

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