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arctan0等于多少派,arctan0等于多少兀怎么算 写作手法比喻和比拟怎么区分的,比喻写作手法的作用

  写作(zuò)手法比喻和比拟(nǐ)怎(zěn)么区分的(de),比喻写(xiě)作手法的作用(yòng)是比喻(yù)就(jiù)是将彼物比(bǐ)此物,二者具(jù)有相似(shì)性的。

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写作手法比喻和比拟怎么区分的,比喻写(xiě)作手法(fǎ)的作用

  比喻就是将(jiāng)彼物比此物,二者具有相似性。

  拟人就是把(bǎ)事(shì)物人格化,将本来不(bù)具备人动作(zuò)和感情的事(shì)物变成和人(rén)一(yī)样具有动作和感情的(de)样(yàng)子。

二(èr)者区别(bié)

  1.本体的表(biǎo)现形式不同。

  比喻的(de)本体可出现可不出现,比(bǐ)拟(nǐ)的本(běn)体必须出现。

  2.喻体是具体的(de)事(shì)物,可以(yǐ)确认。

  拟体不是具体事物(wù),不能确认。

  3.修辞目的不同(tóng)。

  比喻(yù)的目的(de)偏重(zhòng)于帮助读者认识或明白某种事物。

  比拟的目(mù)的侧重于(yú)抒发某种情感(gǎn),使读者受到感染,进而产生(shēng)某种感(gǎn)情(qíng)。

比(bǐ)喻与拟人例子

  比喻

  就是将彼(bǐ)物比(bǐ)此物,二者具有相似性。

  例如:天上的白云像棉花(huā)。

  很(hěn)显然,这个例子是比喻(yù)句,因为(wèi)这个句(jù)子有(yǒu)本体(tǐ)“白云”、喻体“棉花”和比(bǐ)喻词“像”。

  通过例(lì)子,可(kě)以(yǐ)知道判(pàn)断一个(gè)句(jù)子是不是比喻(yù)句,不(bù)是出现“好(hǎo)像”“好似”“仿佛”“像”等词语(yǔ)就是比喻(yù)句了,而是要arctan0等于多少派,arctan0等于多少兀怎么算有本体、喻体。

  拟人(rén)

  就是把事物人格化,将(jiāng)本来(lái)不具备人动作和感情的事物变(biàn)成和人一样具有动作和感(gǎn)情的样(yàng)子。

  拟人(rén)就是把物当人写,赋予(yǔ)物以人的动(dòng)作行(xíng)为(wèi)或(huò)思想(xiǎng)情感。

  如:小草偷(tōu)偷地从土里钻出来,嫩(nèn)嫩的,绿绿的。

  这个句(jù)子(zi)就是采用(yòng)拟人的修(xiū)辞手法,一个“钻”更加形象(xiàng)生动地展(zhǎn)现了小草(cǎo)旺盛的生命力。

常见写作手法

  夸张、对比(bǐ)、比喻、拟人、悬(xuán)念、照应、联(lián)想(xiǎng)、想(xiǎng)象(xiàng)、抑扬结合(hé)、点面结合、动静结合、叙议结合(hé)、情景(jǐng)交融、衬托(tuō)对比、伏笔照应、托物(wù)言志(zhì)、白描(miáo)细描、铺垫悬念、正面侧(cè)面比(bǐ)喻象征、借古(gǔ)讽(fěng)今(jīn)、卒章显志、承(chéng)上启下(xià)、开门见(jiàn)山、烘托、渲染、动静相(xiāng)衬(chèn)、虚(xū)实相(xiāng)生、实写与虚写、托(tuō)物寓意、咏物arctan0等于多少派,arctan0等于多少兀怎么算(wù)抒情(qíng)等。

作文中常见的比喻(yù)和(hé)比拟修辞(cí)手(shǒu)法的区别

    导语:比喻(yù)和比拟,都是(shì)加强语(yǔ)言形象性的(de)修辞手段,但它(tā)们是两种不(bù)同(tóng)的修辞方式。

  下面是我整理的作文中常(cháng)见(jiàn)的比(bǐ)喻(yù)和(hé)比拟修(xiū)辞(cí)手法的区别的相(xiāng)关内容(róng),欢(huān)迎阅读。

  

     比(bǐ)拟是物的人(rén)化或人(rén)的物化或把甲物(wù)拟作(zuò)乙(yǐ)物(wù),具有思想的(de)跳跃性,能使(shǐ)读者展开(kāi)想象的翅膀(bǎng),捕捉它的意境,体味它的深意。

  

     比拟分为拟人和拟物。

  

     比(bǐ)拟离不(bù)开联想(xiǎng)和想象。

  

     比拟是根据本体事物和(hé)拟作事(shì)物之(zhī)间的(de)可拟性,借助联想和(hé)想(xiǎng)象而(ér)形成的辞格(gé),因此联想是通(tōng)向比(bǐ)拟(nǐ)的桥梁,想象(xiàng)是比拟的翅膀。

  

     比拟具有很强的(de)感情色彩,是作者用自己自然流露的(de)强烈感情去感染读者的一种辞格。

  

     比拟句:就是借助丰富(fù)灶(zào)凯(kǎi)的想像,把(bǎ)物当成人来写,或把人当成(chéng)物(wù)来写,或把甲物当成乙(yǐ)物来写(xiě)。

  

     比喻:比喻 就是打比方(fāng),是用本质不同而又有(yǒu)相似点的事物描绘事物或(huò)说明道理的辞格。

  

     拟(nǐ)人:把事物人(rén)格(gé)化,把本来不具备人的一(yī)些动作(zuò)和感情的事物变成(chéng)和人一(yī)样(yàng)的(de)。

  

     拟人就包括在比(bǐ)拟之中。

  

     比喻(yù)与比拟的性质不同、作用不(bù)同.比(bǐ)喻是用与本体事(shì)物有(yǒu)相似(shì)点的另(lìng)一事物作比也就(jiù)是打(dǎ)比方;一(yī)定得有相似点(diǎn),通过相衡辩袜似点使本体同喻体联系起来,唤起人(rén)们的(de)联想,使人更具体地惑知(zhī)事物。

  比拟即模拟(nǐ),它是(shì)用(yòng)乙事物(wù)具有的特性(包(bāo)括称渭、动(dòng)作、行(xíng)为(wèi)等)写甲事物(wù),或者说是把乙事物的(de)特性强(qiáng)加(jiā)于甲事物。

  乙(yǐ)事物般是有(yǒu)生命力的,能活动,有感情(qíng)的;它(tā)比甲事物具(jù)体实在,于是本来较抽象、不太实在的事物(wù)变(biàn)得具体(tǐ)实在了,当然就增添了语言的生动性。

  

     总结:由咐激(jī)此(cǐ)可见,比喻强(qiáng)调的是甲乙两物的相似性(xìng),而比拟(nǐ)却(què)是利用它们之间的不同(tóng)特性(xìng),使两体融为一体(tǐ),这是(shì)区别(bié)比喻和比(bǐ)拟最重要的(de)标志。

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