说明文列数字的(de)作(zuò)用(yòng)是什么(me)，说明文列数字的作(zuò)用和好处是说明文中列(liè)数字是(shì)为了使所要(yào)说明的事物准确化，以便(biàn)读者(zhě)理解的。

　　关于说明(míng)文列数字(zì)的作(zuò)用是什么(me)，说明文列数字的作用和好(hǎo)处以及说明文列数字的作用是什么，说明1ma等于多少a，1ua等于多少a文列数(shù)字的作用答题格式，说(shuō)明文(wén)列数字的作(zuò)用和好(hǎo)处，说明文(wén)列(liè)数字的作用怎么答，说明文列(liè)数(shù)字的作用作(zuò)文等问题，小编将为(wèi)你整理以(yǐ)下(xià)知(zhī)识：

说(shuō)明文列数字(zì)的作用是什么(me)，说(shuō)明1ma等于多少a，1ua等于多少a文列数字的作(zuò)用和好处

　　需(xū)要(yào)注意的是，引用的数(shù)字，一定要准确无(wú)误，不(bù)准确(què)的数(shù)字(zì)绝对不可(kě)以使用，即使是估计的数字(zì)，也要(yào)有(yǒu)可靠的依据。

列数(shù)字的说明方法的作用是(shì)什(shén)么

　　用具体数字来说明问题，可(kě)以(yǐ)使说明文更(gèng)准确，更(gèng)科学，更具体，更具说服(fú)力。

　　通过具体数字，表现语言的准(zhǔn)确性，更(gèng)具说服力。

　　有些(xiē)事物为便于从数量(liàng)上说明特(tè)征(zhēng)，往(wǎng)往运(yùn)用一睁(zhēng)咐些数字来说明。

　　文学性说明文还要求生(shēng)动性、形象性。

　　恰当地运用说明方法，能提高说明语言的科(kē)学性和准确性，使(shǐ)说明对(duì)象更具体、更(gèng)生动(dòng)，让读者更明(míng)白，更清楚作者(zhě)的(de)意(yì)思，更能增强说服力，有(yǒu)时也(yě)能(néng)增(zēng)强读者的阅读兴趣，更突(tū)出主题(tí)。

　　扩展资料：

　　为了(le)使所要说明(míng)的事(shì)物准确化，还可以(yǐ)采用(yòng)列(liè)数(shù)字的方法，以便(biàn)读者(zhě)理(lǐ)解。

　　需要注意(yì)的是，引用的(de)数字，一定要准确无(wú)误(wù)，不准确的数字绝对不(bù)能用，即使(shǐ)是(shì)估计的数(shù)字，也要有可靠的根据。

　　例如(rú)：

　　1、我国(g1ma等于多少a，1ua等于多少auó)曾(céng)经发现过悉旁(páng)纯一头近(jìn)四万公斤重启裤的(de)鲸，约十七(qī)米长，一条舌头就有十几头大(dà)肥猪那么重。

　　——《鲸(jīng)》

　　2、鳕鱼一次产(chǎn)卵竟达千万粒，真正变成(chéng)幼鱼(yú)的卵可(kě)能还(hái)不到1%。

　　——《海洋是(shì)未来的粮仓》

　　3、这样，长江(jiāng)中(zhōng)下游的湖泊面(miàn)积在20世纪(jì)50年代还有22000多(duō)平方(fāng)千米，到20世纪(jì)80年代只剩下12000平方千米，减少了45.5%。

　　——《湖群，在(zài)消失》

未经允许不得转载：橘子百科-橘子都知道 1ma等于多少a，1ua等于多少a