朝花夕拾藤野先生好词(cí)好段，朝(cháo)花夕拾藤野先生好(hǎo)词好句好段(duàn)摘抄大全(quán)是《藤野先生》回忆(yì)了在日本东北大学(xué)的留学生活，表达(dá)了深(shēn)切(qiè)的(de)怀念之情的(de)。

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　　牙(yá)牙学语、狼狈而逃、抱头鼠窜、穷追猛打、无(wú)拘无束

　　忍俊不禁、愣头(tóu)愣脑、游玩嬉(xī)戏、千(qiān)山万岭、呆头(tóu)教师一年的工作日有多少天，一年有多少周呆脑

　　千姿(zī)百态、山石壮(zhuàng)胆(dǎn)、山(shān)净水秀、山(shān)高树茂、巍然矗立(lì)

　　舞刀弄棍、瓮中捉鳖、胸有成竹、千山一碧、不动声色(sè)

　　奇山(shān)秀水(shuǐ)、清逸奇丽、寸(cùn)草不生、装疯(fēng)卖(mài)傻、矫揉(róu)造作(zuò)

　　1.大概是物以(yǐ)希为贵(guì)罢。

　　赏析：与(yǔ)句末语气的(de)罢合(hé)用，以诙谐(xié)的口气猜测在仙台受优待的原因，带(dài)有弱国国民(mín)的辛酸。

　　2.东京也无非(fēi)是(shì)这样。

　　赏(shǎng)析：表(biǎo)达(dá)了作者对清国留学生在(zài)东京造成恶(è)浊气氛的强烈厌恶(è)。

　　3.他的对于我的热心的希望，不倦(juàn)的教诲，小而言之，是(shì)为中国，就是希(xī)望中(zhōng)国有新(xīn)的医学(xué);大而言之(zhī)，是(shì)为学(xué)术，就是希(xī)望新的医学传到中(zhōng)国(guó)去(qù)。

　　他的(de)性格，在我的(de)眼里(lǐ)和心(xīn)里(lǐ)是伟大的(de)教师一年的工作日有多少天，一年有多少周。

　　赏析：深(shēn)切地表达了对藤野先生的怀念和感(gǎn)激(jī)。

　　4.似乎(hū)正要说(shuō)出抑(yì)扬顿(dùn)挫的话来。

　　赏(shǎng)析(xī)：表明事实并未出现(xiàn)，不过是作(zuò)者(zhě)想象中(zhōng)的(de)情景，而鼓舞的力量是巨大的(de)。

　　这就强烈的(de)表现了作者对藤野先生(shēng)的怀念。

　　5.因(yīn)为状况(kuàng)也(yě)无聊(liáo)，说起来(lái)也(yě)无非(fēi)使他失望，便(biàn)连信也怕敢(gǎn)写(xiě)了。

　　赏析：这(zhè)里透露了作(zuò)者对辛亥革命后中国依然是半殖民地(dì)半(bàn)封建社会的现状的失望和不满，从(cóng)而也觉(jué)得(dé)无法报(bào)答(dá)藤野(yě)先生对(duì)自己对(duì)中(zhōng)国人民的关(guān)心(xīn)和(hé)期望(wàng)，含(hán)蓄的笔调更加强了文章思想的深(shēn)度(dù)。

朝(cháo)花夕拾(shí)藤野先生(shēng)好词好(hǎo)句摘抄

　　朝花(huā)夕拾藤野先生好词(cí)好句摘抄，内(nèi)容旦银(yín)猛(měng)如下：

　　好词：

　　1、物以(yǐ)希为贵(guì)：事物因(yīn)稀(xī)少而(ér)觉得珍贵。

　　同(tóng)“物以稀为贵”。

　　2、无非：不外(wài)，没别(bié)的。

　　3、何尝：用在肯定形式(shì)前表(biǎo)示否(fǒu)定，有未尝、哪里、并不是的意思(sī)。

　　4、诘责：诘问谴责。

　　5、托辞：借口。

　　6、寒(hán)颤额：冷(lěng)得颤抖的样子(zi)。

　　7、脱漏：漏掉(diào)，遗漏。

　　8、抑扬顿挫：抑(yì)：降低(dī)；扬：升高；顿(dùn)：停顿；挫：转折(zhé)。

　　指(zhǐ)声音的高低起伏(fú)和停(tíng)顿转(zhuǎn)折。

　　9、小(xiǎo)而(ér)言(yán)之：从(cóng)小处来说，从细(xì)节(jié)来(lái)看(kàn)。

　　10、叮(dīng)嘱(zhǔ)：叮咛，再三嘱咐(fù)。

　　好(hǎo)句：

　　1、我先是住在监(jiān)狱旁(páng)边一个客店里的，初冬搏(bó)伏已经颇冷(lěng)，蚊子(zi)却还(hái)多，后来用被盖了全身，用(yòng)衣服包(bāo)了头脸(liǎn)，只留两(liǎng)个鼻孔出(chū)气。

　　在这呼吸不息(xī)的(de)地方，蚊子竟无从插(chā)嘴，居然睡安稳了。

　　2、仙台是一(yī)个市(shì)镇，并不大，天冷得利(lì)害，还(hái)没有中(zhōng)国的学生。

　　3、有(yǒu)一天，本级的学生会(huì)干事(shì)到我寓里来了，要借我的讲义看。

　　我(wǒ)检出来交给他们，却只翻检(jiǎn)了一通，并没有带走。

　　但(dàn)他们一走，邮(yóu)差(chà)就送到一封很(hěn)厚(hòu)的信，拆开看时，第一句是:“ 你改悔罢！”

　　4、这种欢呼，是每(měi)看一片都有的，但在我(wǒ)，这一(yī)声却特别(bié)听得(dé)刺耳。

　　此后回到中国(guó)来，我看见那(nà)些闲看(kàn)枪毙(bì)犯人(rén)的人们，他们(men)也(yě)何尝不酒醉似(shì)的喝(hē)彩，一呜呼，无法(fǎ)可(kě)想！但在(zài)那时那地(dì)，我的意见却(què)变化了。

　　5、我虽然觉得客店兼(jiān)办囚人的饭食和(hé)我不相干(gàn)，然而好(hǎo)意(yì)难(nán)却，也只得别寻相宜的住处了。

　　《藤野先(xiān)生》创作背景(jǐng)：

　　1902年4月(yuè)，鲁迅22岁，他怀着寻求救国救(jiù)民真理的理想，去日(rì)本(běn)留学(xué)，在东京的弘文学院补习(xí)日文。

　　1904年9月，转赴(fù)仙(xiān)台，进仙台医学专门学(xué)校学医。

　　毕业于(yú)爱知县立医学校（现(xiàn)名古屋大学）的藤野先生(shēng)，在鲁迅入学的(de)两(liǎng)个(gè)月前，升(shēng)格为(wèi)仙台(tái)医(yī)学专门学(xué)校的(de)解剖学教授。

　　鲁(lǔ)迅在此认识了这位日本学(xué)者，并模桥且(qiě)同他建立(lì)了深厚的师生友谊。

　　在日本军国主义影响(xiǎng)下，当(dāng)时的日本(běn)人对中国(guó)人民抱有狭隘的民(mín)族偏见。

　　但藤野先生并不如此，他对(duì)来自弱国的(de)鲁迅毫(háo)不(bù)歧视，倍加爱护，并以自己的高尚(shàng)品(pǐn)质给鲁迅以极(jí)大的影响。

　　这篇散文写于1926年10月12日，当时(shí)作者鲁(lǔ)迅(xùn)正遭受北洋军阀及其(qí)御用文人(rén)的迫害，从北京(jīng)南下(xià)，来(lái)到(dào)厦(shà)门大学任(rèn)教，作(zuò)者作此文予以怀念藤野先生，此(cǐ)文最初(chū)发表于(yú)同年十二月出版的《莽原》半月刊第(dì)23期，后(hòu)收(shōu)入散文(wén)集《朝花夕拾》。

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